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教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导
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临床医学概论(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:于凤秀 宋桂红 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 《临床医学概要》立足于药学行业岗位需求,将专业教学标准融入教材,紧密结合行业职业资格认证要求,按照“以学生为中心、学习成果为导向、促进自主学习”思路开发设计教材;在专业重点知识基础上,突出药学等相关专业学科特色。创新编写“情景案例”“知识拓展”“重点回顾”“目标测试”等模块教学设计,培养学生的自主学 ... |
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护理英语(全国高职高专院校护0.理类专业核心教材)
作者:胡晓莉 王筱楠 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-03-01 本教材旨在服务于职业教育改革,服务于涉外护理工作岗位的实际工作需求,并尝试对对接国际领域的权威职业英语技能认证考试(Occupational English Test for Nursing)考核标准,提出了“建构学生专业英语知识体系和专业英语认知水平为目标,以语言习得输入输出理论为指导序化教学内容 ... |
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药物制剂设备(全国高职高专药学类专业规划教材(第二轮))
作者:孙传聪,翟树林 出版:中国医药科技出版社 日期:2020-07-01 本教材为全国高等职业教育医疗器械类专业十三五规划教材之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。内容涵盖制剂设备基础知识、药剂企业岗位认知、颗粒剂生产设备原理及应用等。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT ... |
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制药设备使用与维护(全国高职高专药学类专业规划教材(第二轮))
作者:于天明,朱国民 出版:中国医药科技出版社 日期:2020-08-01 本教材为全国高等职业教育医疗器械类专业十三五规划教材之一,系根据本套教材的编写指导思想和原则要求,结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。内容涵盖制药设备基础、反应设备、分离设备等。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、 ... |
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药理学(第3版)(医药类高职高专院校“十三五”规划教材·药学类专业)
作者:刘敏,高春艳 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2020-11-01 《药理学(第3版)》针对药学专业的教学需求,对药理学的基础知识作了介绍,主要内容包括药代动力学、药物相互作用、外周神经系统药理、中枢神经系统药理、内分泌系统药理等,并针对药学专业特色及教学需求,增加了毒性药物及解救药等内容,除药学经典实验外,还增加了新的药理学实验内容。《药理学(第3版)》适用于药学 ... |
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天然药物学(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:郑小吉 孙玲 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材是全国高职药学专业规划教材。可供高等职业学校药学类专业的学生使用,也可作为药学从业人员的培训教材。本教材共设19章,内容有植物的形态、显微、分类基础知识、300种天然药物的来源、产地、性状鉴别、理化鉴别、显微鉴别、功效应用等内容,附录有实训指导、教学大纲,书后选录80幅药用植物、全国中药技能竞 ... |
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护理药理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:田杰 刘丹 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 护理药理是护理专业的必修课程,其阐述的内容对各门护理学课程用药护理指导具有普遍的指导意义。依据2019年2月13日国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》及21世纪高职护理教育的培养目标,本教材的编写坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性),深 ... |
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护理学导论(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:高占玲 卞龙艳 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-03-01 《护理学导论》是一门介绍护理学基础理论及相关知识的课程,是学习护理专业的启蒙课程。本教材编写以《国家职业教育改革实施方案》的目标为指导,对接全国护士执业资格考试,坚持“以就业为导向、全面素质为基础,能力为本位”职业教育教学改革,落实立德树人根本任务,编写内容遵循“实用、好用、够用”的原则,注重教材的 ... |
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药品调剂技术(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:黄欣碧 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本书是根据高等职业学校药学专业教学标准及药品调剂岗位需求,按照专业核心课程主要教学内容的基本要求和课程特点编写而成。本书内容上涵盖调剂学概论、西药调剂、中药调剂及药品调剂质量控制等内容。章介绍调剂学现状、医疗机构药房、社会药房及调剂服务礼仪;第二章详细介绍西药调剂模式设施,处方,医院门诊药房,住院药 ... |
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团队建设与管理(第二版)(高职高专营销类专业能力本位系列教材)
作者:陶金 出版:暨南大学出版社 日期:2022-03-01 《团队建设与管理(第二版)》初版于2010年。本版次在延续版整体架构的基础上,根据当前企业团队管理实践和教学的实际情况,新增了团队学习管理和团队压力管理两项内容,强调了团队学习的重要性,分析了团队学习的影响因素,并给出了指导团队学习的方法;针对当今职场存在的压力,则从个人压力管理和团队压力管理两个方 ... |
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高职高专院校机电类专业规划教材 :液压与气动技术(第三版)
作者:牟志华,贾祥云 出版:中国铁道出版社 日期:2020-09-01 本书以高等职业教育的实际要求为依据,以切实培养和提高职业院校机电类专业学生的专业技能为目的,突出实用性和针对性。编者不拘泥于理论研究,注重对液压与气动技术的理解及实际应用。对于重点能力点及知识点,均配 ... |
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模具专业英语图解教程 21世纪全国高职高专机电系列技能型规划教材 李东君著
作者:李东君 出版:北京大学出版社 日期:2013-07-01 本书实务性强,项目引领,任务驱动,适合作为高职高专院校模具相关专业的教材,也可作模具企业培训教材,同时也适合作为模具管理人员的自学参考书。 ... |
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妇产科护理(全国高职高专院校护理类专业核心教材)
作者:王玉 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 教材融入教育部1 X职业等级证书课程内容;将护士培养的素质目标贯穿于课程的培养中:具有爱心、同情心、责任心、细心;具有良好的人文素养和职业道德;具有全心全意为人类健康事业服务的奉献精神;具有良好的沟通和人际交往能力;具有独立学习、获取新知识、新技能能力;具有社会责任感和团队协作精神;具有获取及处理信 ... |
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工程地质与土力学(第四版)高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 杨仲元
作者:杨仲元 主编 出版:北京大学出版社 日期:2023-04-01 本书以交通土建类专业学生的就业为导向,根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析,同时遵循高等职业院校学生的认知规律,紧密结合职业资格证书中相关考核要求,确定本课程的工作模块和课程内容 ... |
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天然药物化学(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:杨红 赵立彦 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本书是按照国务院《国家职业教育改革实施方案》的总体要求,由中国健康传媒集团、中国医药科技出版社组织编写的服务全国高等职业教育药学类专业的全国高等职业教育药学类专业核心教材。可供高职院校药学(520301)、药物制剂技术(490203)、中药制药(520415)、兽药制药技术(490205)及相关专业 ... |
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网络营销(第二版)(高职高专“十三五”电子商务专业系列规划教材)
作者:高晖 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2020-11-01 网络营销是一门新兴的交性学科,是电子商务专业和市场营销专业必修的一门核心主干课程,具有较强的理论综合性和实践操作性。本教材以切合职业教育人才培养目标、侧重技能、弱化理论、强化实训为指导思想,兼顾科学性和前瞻性、专业性和通用性等特点,在内容编排上实行任务驱动,项目导向的模式。本教材紧跟互联网发展步伐, ... |
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生物化学(全国高职高专院校药学类专业核心教材)
作者:严春霞 杨林娴 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-12-01 本教材为全国高等职业教育药学类专业的核心教材,是根据药学类专业生物化学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分十三章,章为绪论,简要介绍生物化学的概念、研究内容、发展简史以及生物化学与医药学的关系等;第二至四章介绍了生物大分子蛋白质、核酸、酶的化学 组成、结构、理化性质、生理功能等;第五章介绍了 ... |
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建筑设备识图与施工工艺(第三版)高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 周业梅
作者:周业梅 出版:北京大学出版社 日期:2022-08-01 本书既可作为高职高专院校建筑工程类相关专业的教材和指导书,也可作为土建施工类及工程管理类 各专业职业资格考试的培训教材。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 275 ![]() |
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装配式建筑工程量清单计价 高职高专土建专业"互联网+"创新规划教材 杨建林著
作者:杨建林,王慧萍,陈良,季爽 出版:北京大学出版社 日期:2022-09-01 本书以现行规范为编写准则,详细介绍建筑工程清单计价的内容 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 303 ![]() |
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企业VI设计(第3版)高职高专艺术设计专业"互联网+"创新规划教材 韦云
作者:韦云 出版:北京大学出版社 日期:2022-10-01 本书是“十二五”职业教育国家规划教材,已纳入国家“双高校”建设项目。本书内容以实际项目设计为导向,强化学生的创意、设计与制作能力和职业素质,其中的实训课程可在校内“上班式”工作室进行,或在企业环境中进行。在编者使用的“CEWA”教育教学模式中,以企业VI 设计的创意、设计与制作能力培养为主,内容包括 ... |
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