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趣味英语启蒙点读书 标准读音 零基础有声书 儿童双语手指点读英文绘本 早教学习机
作者：童语早教 出版：浙江摄影出版社 日期：2023-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 958 
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超越自我 向光而行（用笔记录生活中那些或美好或温暖或难忘的时刻。）
作者：凌波微语，齐帆 出版：文化发展出版社 日期：2024-03-01 本书是齐帆齐商学院写作营的学员们所写的散文随笔合集，主要用文字记录日常生活中的所见所闻、所思所感、心路历程和成长变化，用朴实无华的语言表达亲情、友情等，分享生活中的喜怒哀乐。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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语法与语用互动关系：时态.语态.语气的统合研究
作者：张绍杰，薛兵，何鸣 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-02-01 《语法与语用互动关系：时态、语态、语气的统合研究》旨在从语法和语用统合的视角，从语用价值、语用隐涵和语用效果三个维度分析和解释语法与语用的互动关系。本书提出，语法是语用构建意义的系统资源，语用是实现某种交际目的的需要对语法形式/结构的选择，二者在交际中的互动关系体现了语法的建构性和语用的限制性。语用价值体现为同类句法语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 392
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孔子集语校注（附补录）--新编诸子集成续编（全3册） 新版
作者：郭沂 校注 出版：中华书局 日期：2025-04-01 《孔子集语》由清代学者孙星衍辑，之后王仁俊、李滋然对孙书各有补充，分别撰有《孔子集语补遗》、《孔子集语补遗商正》。三书所辑，是除《论语》、《孔子家语》外，研究儒家学说特别是孔子思想的直接原始史料，具有很高的史料价值。 《孔子集语校注（附补录）》在慎选版本的基础上，吸收历代重要研究成果，对以上三书进行校勘，择要注释 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 918
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超语在中国：理论与实践Translanguaging in China： theories and practices
作者：周小舟 出版：复旦大学出版社 日期：2023-10-01 本书主要分为三个板块。第一板块聚焦超语理论。作者从超语实践的理论起源出发，探讨超语概念的建构、框架及围绕超语理论展开的一系列探讨。在第二板块中，作者梳理了近二十年超语实践在国外的实证研究进路与发展趋势，证明超语实践的研究价值与可行性。第三板块专注于超语实践在中国的应用。作者收集并分析了不同语境下的超语实践片段。研究结果 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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先秦叙事语篇结构类型及模式研究
作者：刘巍 出版：黑龙江大学出版社 日期：2023-10-01 本书以先秦文献叙事语篇作为考察对象，从交际意图出发，通过对语篇结构类型及构建模式研究，探索先秦叙事语篇的生成机制，建构起先秦叙事语篇的模式。本书可分为六章：绪论；先秦叙事语篇界定及其分类；先秦叙事语篇的叙事目的与叙事视角；先秦叙事语篇结构分析；先秦叙事语篇事件要素的表达方式；先秦叙事语篇的生成机制。本书探索了先秦叙事文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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加工层次理论视域下学习者个体差异因素对二语加工的影响研究
作者：李菲，孙云梅 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-11-01 本书以加工层次理论（Leow， 2015）为理论基础，围绕学习者个体差异因素对二语加工的影响展开多方面、多角度的探讨。该书涵盖了理论、方法和实证等多个方面，旨在揭示学习者在学习过程中不同个体差异因素对二语语言加工的影响及其影响机制。本书适合二语研究领域的学者、教师以及对二语加工过程感兴趣的研究人员。其特点在于深入剖析加 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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语用学原则（汉译名著本20）
作者：杰弗里?利奇 出版：商务印书馆 日期：2023-12-01 《语用学原则》是世界有名语言学家的杰弗里·利奇的经典之作，是广大语用学爱好者与研究者推荐阅读的经典著作，能让其他学科方向的学者了解语言使用中的语用理据和人际交往的语用原则，也是研究人类交际、人际关系、社会文化等方面内容的重要资料。本书探索语法与语用、语用学与语义学以及语用原则，共十章，系统介绍了语法与语用学之间的关系， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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系统功能视角下新闻语篇的投射研究（英文）
作者：贾培培 著 出版：武汉大学出版社 日期：2023-07-01 本书基于系统功能语言学，并结合新闻语篇的相关研究，拟对新闻语篇中的投射模式及其功能进行系统的理论研究。 主体内容分为两大部分：新闻语篇中投射模式的研究和新闻语篇中投射功能的研究。新闻语篇中投射模式的研究共包含四部分：新闻语篇中的投射源研究、新闻语篇中的投射过程研究、新闻语篇中的被投射成分研究、投射的递归性研究。新闻语 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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外教社外语天天学系列：土耳其语天天学
作者：丁慧君 编著 出版：上海外语教育出版社 日期：2022-11-01 《土耳其语天天学》是”外教社外语天天学”系列中的土耳其语分册，是上海外语教育出版社策划、开发的零起点数字化土耳其语自学教程。本书以日常生活、学习、工作为话题，从主题入手，通过纸质书和移动互联网相结合，使学习者快速学习和掌握土耳其语词汇和表达，达到短期内能听会说的交际目的。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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汉语语用标记功能浮现的互动机制研究
作者：方梅主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-11-01 本书基于语用标记表达的多维特征，探讨语用标记用法的语境条件和理解机制。采用互动语言学的分析思路，基于自然口语对话材料，以在线生成的视角进行观察，通过下一话轮证明程序将语用标记的序列分布和多模态表现作为形式依据，分析其表达功能。通过对不同类型个案考察，提出自然口语中语用标记功能浮现具有位置敏感特征，互动行为与语用标记具有 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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《女真译语》音系研究（欧亚备要）
作者：齐木德道尔吉 出版：商务印书馆 日期：2023-03-01 书以明代四夷馆编《女真译语》的杂字部分为研究对象，采用语文学研究方法，对该书所录女真语汇的注音汉字做了读音构拟，在此基础上通过对《女真译语》所录女真语汇进行亲属语言间的比较和语音描述分析，确定其所代表的明代女真语的语音系统。最后对《女真译语》所载917条女真语汇做了审音勘同和读音构拟，并对《女真译语》所载728个女真字 ... |
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语篇副文本的互文机制研究
作者：王志军著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 本书主要研究语篇副文本的互文现象及其互文机制。研究以互文语篇理论为指导框架，采用宏观架构和微观剖析相结合的方法，系统考察了学术语篇和文学语篇的副文本系统的配置、副文本与主文本和语篇世界之间的耦合互文方式、互文修辞效果和修辞动因以及互文的认知机制。本书发展了热奈特关于“副文性”研究的范围和深度，对了解副文本的语篇地位和语 ... |
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新经典汤加语（综合教程）（1）（2024新）
作者：王文丽，翟峥 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-05-01 《新经典汤加语(综合教程)(1)(2024新)》既可作为汤加语专业一年级第一学期精读课程使用的教材，也可作为汤加语三外课程一学年使用的教材，还可作为汤加语入门自学教材。 在完成《新经典汤加语综合教程1》的学习后，学生基本可以达到相当于《中国英语能力等级量表》二级、CEFR A2级别或ACTFL中级初等至中等（Inte ... |
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汉语双宾句的构式压制——母语者与二语学习者的认知加工差异
作者：张华 出版：中国宇航出版社 日期：2025-05-01 《汉语双宾句的构式压制——母语者与二语学习者的认知加工差异》聚焦汉语双宾构式压制句，以构式语法为理论，深入探讨了句子意义构建的过程。通过一个自定步速实验和两个ERP实验，辅访谈和纸笔翻译，对比汉语母语者和以英语为母语的汉语高水平二语学习者的汉语双宾句加工机制。实验结果表明，汉语双宾结构存在独立的构式义，母语者与二语学习 ... |
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英语学术论文写作 王淑雯教授ESP/EAP研究力作 宏观语篇结构与微观语言特征解析
作者：王淑雯 出版：四川大学出版社 日期：2025-07-01 本书针对我国研究生英语学术论文写作中存在的普遍问题，以实用性、针对性和时效性为编写标准，结合ESP和EAP领域的研究成果，以英语学术论文的宏观语篇结构（如论文的整体语步模式以及各组成部分的语步模式）和微观语言特征（如常用词汇、句型、立场态度表达、推断语、精简句子方法、拓展句子方法等）为主线，结合真实案例，予以分析阐释， ... |
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语言濒危状态个案研究-（以梁河阿昌语为例）
作者：时建著 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-11-01 本书聚焦梁河阿昌语的濒危状态，从语言本体结构的衰变和语言功能的衰退等方面对梁河阿昌语的濒危状态进行全面、系统的考察，在此基础上，就梁河阿昌语的科学传承与有效保护提出建议。本书能够为语言接触及语言濒危相关理论的研究提供参考，对少数民族语言的传承与保护及民族地区双语教学的开展也有一-定的借鉴意义。 ... |
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中国与葡语国家合作研究报告（2021）
作者：丁浩，尚雪娇 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-01-01 在单边主义、保护主义继续蔓延的复杂国际形势和新冠肺炎疫情带来的严重冲击下，2020年，中国与葡语国家沉着应对，经受住这些严峻考验，并化危机为机遇，双方在经贸、教育和文化等领域的合作稳步推进并不断创新。本书从中国与葡语国家合作的视角，着重从经贸合作和人文交流领域阐述中国与安哥拉、巴西、佛得角、几内亚比绍、莫桑比克、葡萄牙 ... |
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语篇反馈研究：基于社会认知理论
作者：卞晓云 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2023-03-01 本书详述了一项关于中国外语教师语篇反馈的历史个案研究， 揭示出在中国外语教学环境下针对大学生的英语说明文，教师构建语篇反馈、学生加工语篇反馈时，他们的决策过程(decision-making)符合社会认知理论所提出的”身心世界”一体原则。在反馈过程中，教师、学生、情景之间的复杂动态交互也有助于学生作为写作者和反馈接收者 ... |
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暹罗馆译语·八馆馆考
作者：[清]佚名 [清]佚名 出版：文物出版社 日期：2022-06-01 《暹罗馆译语》编者不详，一卷，清抄本。从明代开始官方机构设置四夷馆，自乾隆十三年(1748年)开始，由礼部属下”会同四译馆”与军机处一同主持纂修国内外众多民族语言辞书，今统称为《华夷译语》，是会同馆等官方机构所编。《暹罗馆译语》是《华夷译语》中的重要组成部分，其反映的汉字对音材料可以作为明清汉语音韵，古泰文早期读音研究 ... |
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