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做好新时代宣传思想工作
作者：李文武 编 出版：人民日报出版社 日期：2021-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254 
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家庭健康指导员宣传服务指南
作者：李增宁，刘宽芝 编 出版：河北大学出版社 日期：2022-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 101
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《中华人民共和国行政复议法》宣传挂图
作者：司法部行政复议与应诉局 编 出版：中国法制出版社 日期：2023-12-01 问题一：什么情况下可以申请行政复议？行政复议是否可以调解？ 问题二：哪些情形可以申请行政复议？ 问题三：县级以上地方各级人民政府管辖哪些行政复议案件？ 问题四：不服实行垂直领导的行政机关的行政行为，向谁申请行政复议？ 问题五：国务院部门管辖哪些行政复议案件？ 问题六：不服履行行政复议机构职责的地方人民政府司法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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《中国共产党纪律处分条例》宣传挂图
作者：本书编写组 编写 出版：中国方正出版社 日期：2024-04-01 本套挂图共10张，以漫画的形式逐条解读《中国共产党纪律处分条例》，生动形象地展现出党员干部纪律行为负面清单。挂图划出纪律“红线”，使党员干部清楚能干什么、不能干什么，帮助广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 612
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新东方 高效学习 高中英语写作满分攻略
作者：新东方，高效学习，高中英语写作满分攻略 出版：浙江教育出版社 日期：2020-09-01 《高效学习 高中英语写作满分攻略》这本书共包含两个部分，*部分为15大高考考纲话题写作满分攻略，第二部分为5大常见高考应用文类写作满分攻略。每个部分中的各个章均设置有写作前、写作中、写作后三大关卡： *关 写作前：话题文章精读 通过前期阅读，对写作的学习进行铺垫。考纲话题不仅对应写作，也体现在阅读理解中。阅读文章和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 216
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税务公务员税费及法律基础知识学习手册（2022年版）
作者：《税务公务员税费及法律基础知识学习手册》编写组 编 出版：中国税务出版社 日期：2022-04-01 为满足税务系统新录用人员、业务骨干的学习培训需要，帮助税务干部快速提升业务能力，我们结合税收实际工作，编写了《税务公务员税费及法律基础知识学习手册（2022年版）》。本书具有以下特点：一是政策新，内容涵盖截至2022年3月底的税费政策。减税降费相关重要政策，包括增值税留抵退税政策、 小微企业、个体工商户税收减免政策、“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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企业合规通识读本（全国“八五”普法学习读本）
作者：全国“八五”普法学习读本编写组 编 出版：法律出版社 日期：2022-05-01 本书由全国“八五”普法学习读本编写组编，中国人民大学李奋飞教授等合规领域的优秀学者和实务专家撰写，是一本帮助大众了解企业合规的通识读本。内容涵盖企业合规的基本问题，以通识为基础，并对涉及企业合规的专项问题进行简要论述。包括企业合规是什么、我国为什么要推动企业合规、企业建立合规计划有什么用、哪些企业需要建立合规计划、企业 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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汽车安全与自动驾驶：信号处理和机器学习基础
作者：汽车安全与自动驾驶：信号处理和机器学习基础 出版：机械工业出版社 日期：2022-03-01 本书涵盖了在整体车辆安全和自动驾驶领域中需要用到的信号处理和机器学习方法，以信号处理相关算法为基础，引入了对应的车辆模型、轨迹算法和行车中的统计信号处理方法，并着重介绍了机器学习及其在该领域的应用。为了能自行设计并实现车辆控制中的自动干预算法，本书提供了相关的数学基础知识。各个重点内容将形象地通过习题与解题示例来阐明。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1219
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学习助手：AI赋能学习详解
作者：庄海湛 著 出版：北京大学出版社 日期：2025-09-01 在信息爆炸的时代，学习方式正经历一场前所未有的革命。人工智能的崛起为我们提供了强大的工具，但许多人不知道如何高效地利用它。《学习助手：AI赋能学习详解》利用AI辅助学习，通过对提示词的优化与使用，帮助读者更好地将AI工具应用到学习中，并对学习进行全方位的管理，让AI成为学习加速器，提高学习效率。 《学习助手：AI赋能 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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唤醒孩子的学习力1：搭建学习的底层系统
作者：边玉芳 出版：电子工业出版社 日期：2024-12-01 研究脑智发育与学习规律的边玉芳老师，根据中国孩子的实际情况打造，一套适合中国家长的学习力指导书，帮住6~15岁孩子抓住学习力提升关键期。这套书主打“从学习的底层逻辑出发”，把孩子的CPU建好，再加持方法与技能，孩子在学习上就能“自主奔跑”。 一大亮点是学习力提升三步阶梯：底层系统—学习方法—学习技能，覆盖学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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大学生深度学习与学习评价：理论与实践
作者：柳亮 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-07-01 本书系统阐述了大学生深度学习与学习评价的基本理论和实践。深度学习倡导学习者主动探究，追求思考的深度与探究的深度，指向关键能力与高阶能力的培养。本书以深度学习的内涵、特征、理论基础、重要作用为出发点，针对深度学习的效果，研究分析了国内外大学生学习成果评价的发展历程，探讨大学生“学习成果”“增值”等重要观点，介绍了典型的学 ... |
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农民学习故事——田野中的网格组团学习模式
作者：马颂歌，王雨 出版：浙江大学出版社 日期：2025-08-01 本书为国家社科基金“乡村振兴战略下农村成人教育网格组团学习模式研究”（CLA180280）成果。网格组团学习模式是一种农民学习的自治模式。全书分七章：第一章，概念框架和研究方法；第二章，农民学习的内容；第三章，农民学习的场所；第四章，农民学习的机制；第五章，社区教育网格化；第六章，网格的划分；第七章，网格组团学习模式的 ... |
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机器学习与深度学习
作者：陶玉婷 出版：电子工业出版社 日期：2022-09-01 本书是“高级人工智能人才培养丛书”中的一本，首先介绍了机器学习的相关概念和发展历史，并在此基础上提出了深度学习——它本质上是近几年来大数据技术催生的产物。本书共12章，其中，第1～7章为机器学习的内容，分别介绍了机器学习的简单模型、贝叶斯学习、决策树、支持向量机、集成学习和聚类；第8～12章为深度学习的内容，由感知机与 ... |
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适应性学习空间支持下的学习范式研究
作者：沈书生 出版：科学出版社 日期：2024-11-01 丰富的技术形态构成了富技术的时代背景，并促进了教育生态的持续变革，人们对教育的理解正在发生诸多突破性创新。由于大数据、人工智能、虚拟现实和增强现实等技术的加持，由富技术构建的学习空间将不再仅仅是一种单纯的物理性学习场所，它还可能基于学习个体的行为过程数据的记录与判断，持续创建学习的新场景或新情境，支持个体形成差异化的学 ... |
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高质量学习——中国式组织学习实践与创新
作者：何建湘 高剑峰 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-04-01 中国企业迫切需要以高质量学习推动高质量发展，时代呼唤新的组织学习理论。作者历时20年研究300余家中国本土企业实践和组织学习理论，全面梳理中国共产党组织学习历史、中国企业组织学习历史，深度剖析当前组织学习面临的变革与挑战，重新认知组织学习理论，探索性提出中国式组织学习理论——高质量学习体系，科学回答了高质量学习的基本内 ... |
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超越知识的学习：学科项目化学习的上海实践
作者：上海市教师教育学院[上海市教育委员会教学研究室]著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 2020年，上海市教wei出台了《义务教育项目化学习三年行动计划（2020—2022年）》，开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文，分“指向素养培育”“立足学科本位”“问题任务驱动”“经历综合实践”“评价伴随学习”几个方面，总结三年项目化行动的宝贵经验，为更多学校开展项目化学习提供指导与 ... |
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千寻育人·学习之书·我为何学习
作者：李怀源 出版：云南出版集团公司 晨光出版社 日期：2025-03-01 “为什么要学习？” “为什么要考试？” “为什么觉得学习太枯燥？” …… 没有谁是真的讨厌学习，那如何才能从“要我学”转变到“我要学”呢？教育博士李怀源从根源入手，深入剖析当代小学生的学习困境，给出简单实用的解决方案，瞬间唤醒你的内驱力，彻底点燃你的学习热情，让你轻松爱上学习，学得更好。 书中还在每次问答之后 ... |
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深度学习：项目式学习设计与实施案例
作者：史丽英主编 出版：济南出版社 日期：2024-06-01 项目化学习作为当今全球教育领域的一个热点话题，已成为落实学生核心素养的重要方式之一。本书聚焦项目学习这一创新教育方式，展示了如何在小学课堂中实施项目学习，以激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们在现实生活中解决问题的能力。每个案例都包含具体的实施步骤、教师的角色定位、学生的作品展示以及项目学习的成果评估，为读者提供了可操 ... |
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学习体验画布：设计直击人心的学习体验
作者：[荷]尼尔斯·弗洛尔 出版：机械工业出版社 日期：2024-10-01 这是一本有关学习体验设计的实用性手册。书中阐述了九大不可或缺的学习体验设计原则，介绍了迭代学习体验设计过程的六个步骤：提问、研究、设计、开发、测试和启动，并成功地集成了互补工具，如用户画像、共情地图和体验地图。 通过阅读本书，你将： 发现学习的新可能性和创造性解决方案； 通过设计研究、共情地图及挑战，打造让人难忘的体验 ... |
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混合式学习设计：以初中英语语法学习为例
作者：孙淑红 著 出版：北方文艺出版社 日期：2024-10-01 信息时代背景下，网络优秀的教育教学资源和平台层出不穷，令人眼花缭乱、应接不暇，信息技术和网上海量的学习资源创造了跨时空的学习环境，传统的教学方式也受到前所未有的挑战。2022年4月21号出台的《义务教育课程标准》中也明确提出要推进信息技术与英语教学的深度融合，要能合理利用、创新使用数字技术和在线教学平台，开展线上线下的 ... |
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