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《物理教师》编辑部 编
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文化物理
作者：施大宁 出版：高等教育出版社 日期：2011-07-01 本书是为文科类专业学生编写的物理教材。它不靠数学公式，而是以优美的语言，借助生动的图片，包括一系列画作和史料照片，引用精妙的诗歌和发人深思的科学故事，在科学文化的视野下，介绍物理学的知识、历史和蕴含其中的深刻思想内涵。对于培养学生的全面素质有很大帮助，并且可读性很强。全书共五章，分别为：造化无限 妙 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 177 
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大学物理
作者：李光 出版：机械工业出版社 日期：2013-04-01 本书是为高等院校农林水、生命科学和海洋科学等专业的“大学物理学”课程编写的教材。教材在章节体系上依次分为液体的表面性质、流体力学、分子动理论、热力学基础、静电场、稳恒磁场、电磁感应、振动和波、光学、量子物理基础等十部分。编写过程中对物理学基础理论进行精简、凝练，适当增加例题和习题，精选了一些与农林和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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固体物理
作者：袁松柳 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-09-01 本教材力求对传统的固体物理内容，做到通俗易懂、图像清晰和内容融会贯通，同时适当介绍前沿性的研究进展和从事相关研究所需的理论基础，以达到“夯实基础、拔高培养和引领前沿”的目的。本书可作为高等院校物理及相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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物理探秘
作者：[美]拉里·高尼克[Larry Gonick]，[美]阿特· 出版：科学普及出版社 日期：2014-09-01 本书用幽默的语言、生动的漫画，详细介绍了物理的基础知识。内容主要包括：力学的相关知识(运动、抛物体、轨道、力学、牛顿三大定律、动量、冲量、能量）；电学与磁学的相关知识(电荷、电容、电流、磁场、相对论、麦克斯韦方程与光量子力学等）。适合中学生以上及科学迷阅读。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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中国西部地方高校教师资源配置研究
作者：马萍 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-04-01 本书来自作者的一线研究成果，有最原始的研究成果和大量的实践经验和项目案例，本书内容对于开展相关研究具有积极意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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以深度学习为导向的教师赋能教学法
作者：[美]琳达·达林哈蒙德 珍妮·奥克斯 出版：中国青年出版社 日期：2025-03-01 ★ 1.2022年一丹教育研究奖得主琳达·达林哈蒙德重磅力作；美国学习政策研究所专家携权威作者阵容，深度阐述教学理念； ★ 2.本书直击教育痛点，洞察教学前沿视角：基于深度学习的最新教育理念，为教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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实验土力学（赠教师课件）
作者：常丹 刘建坤 主编 邱静怡 刘昕 ［俄罗斯]Kravchen 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-09-01 本书是本研贯通实验土力学教材，系统地介绍了土力学常用的室内试验和原位测试的基本原理、试验方法及成果应用。鉴于部分土力学实验中涉及较为复杂的应力状态和应变状态，本书除了介绍试验部分外，还增加了应力分析和应变分析的章节。全书共分为6章，第1章介绍了土的基本物理试验，主要包括土的颗粒分析试验和土的三相指标 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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大学教师发展制度创新研究
作者：姜超 著 出版：上海人民出版社 日期：2024-01-01 本书运用新制度主义的视角，以对学术职业核心内涵的理解为价值基础，将揭示大学教师发展中政府、高校和大学教师之间的角色关系作为研究制度创新的突破口。重点对如何确定三类主体的权力边界、主体以何种方式介入大学教师发展场域，以及如何相互协作和协调彼此之间的利益关系等问题进行研究。本书认为，大学教师发展制度创新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 357
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高校教师职务评聘权研究
作者：周慧蕾著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 本书秉持寻求“高校自治与高校法治的平衡”“高校人事自主权与高校教师职业保障权的平衡”“高校教师职务‘评’与‘聘’的平衡”之研究旨趣与目标，对高校教师职务评聘权这一研究主题，从基本概念的分析到具体内涵的明晰，从法律性质的厘定到运行规则的厘清，从基础理论的建构到主要制度的反思，展开系统性的探讨。 简 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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大学教师海外流动与学术发展
作者：刘琳 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-08-01 本书全面分析了中国35所A类“双一流”建设高校专任教师的海外流动演变情况、现实样态，以及大学教师海外流动的收益和损失，为拟应聘大学科研岗位的求职者、大学新人教师，以及我国海外引智政策的制定者提供具有针 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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如何设计有效的教师合作教学模式
作者：[美]托妮·法迪斯，道格拉斯·费舍，南希·弗雷 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 ·集团化办学的背景下，教师间的集体备课、带教、助教、课堂观察，以及师生研学等方式在拓展学习空间，构建多维度的教与学的连接，提升学生学习成效方面发挥着至关重要的作用。《如何设计有效的教师合作教学模式》通 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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大学教师评价的院系逻辑
作者：王建慧著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书运用质性研究方法，基于社会行动与学科文化理论，选取I大学作为研究对象，探究教师评价改革中学科组织的行动意向、工作价值调节，评价方式和晋升决策变化，并为中国地方高校教师评价改革效能提升提供政策参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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致教师
作者：朱永新 出版：漓江出版社 日期：2020-08-01 一部所有教育人的必读书，一本给广大教师的职业成长指南！ 本书是朱永新老师和新教育十多年来帮助教师成长方面所做探索的经验总结。朱永新老师以信件交流的形式，就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 472
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温和坚定做教师
作者：沈丽新 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-11-01 ★ 给在教育一线感到迷茫和焦虑的读者安慰和方法。 ★ 这些经验具有很强的实操性和借鉴性，帮你精进，也帮你减压，助你做情绪稳定、温和坚定的教师。 ★ 结合教育场景，涉及学生整理物品、上交作业、融入集 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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码书制造——教师专业发展新路径
作者：武丽志、李玉平、雷斌 出版：清华大学出版社 日期：2024-08-01 作者团队同时也分别在全国不同地区做码书开发及教师专业发展相关的培训、报告。该书也将为所有对开发“码书”感兴趣，以及有教师专业发展诉求的中小学（含幼儿园）教师提供了一条自学路径。读者对象包括中小学（含幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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让教师轻负高效的100个创意
作者：涂玉霞 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书旨在优化教师传统的工作方式，通过系统思维，从根源上去找对策。该书对我国师范院校形成多样化的实践课程，提升师范生学习质量具有一定的理论价值。双减背景下，国内中小学教师对课堂教学如何提质增效有了深入而广泛的研究。但如何减轻教师工作压力，提高工作质效，成为迫在眉睫的研究课题，本书作者是名师领航工程成员 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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一线教师如何建设新文科
作者：田洪鋆 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 独到洞察、精准定位、深入剖析，新文科建设高校教师的读物。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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未来教师的测评数据处理与分析
作者：丛书主编 王素 蒋德仁李 强 出版：机械工业出版社 日期：2022-09-01 本书是中国教科院未来学校实验室研究成果，由教学测量与评价教研员蒋德仁团队编写，它基于面向未来的教育需求，能够帮助中小学教师快速掌握教育数据测评分析的基本要领，让中小学教师在教学中成为应用教育数据的高手 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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教师职业生涯规划与发展设计
作者：王丹、何菲、郝连明 出版：清华大学出版社 日期：2023-09-01 《教师职业生涯规划与发展设计》理论知识介绍的程度适中，内容丰富，语言详实，案例与试题丰富，可为年轻教师的职业生涯发展规划给予有效的指导，帮助年轻教师在职业发展过程中更好地实现自我价值与社会价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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中小学教师知识共享研究
作者：付晓洁著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 本书针对24个省（自治区、直辖市）的50多所中小学校进行全国大样本调查，基于公共组织行为与学校教育管理的视角对基础教育领域中的教师群体的知识共享问题开展实证研究，从个体、组织及互动视角对教师知识共享的影响机制与效果等内容予以分析。 本书认为：第一，个体因素中的人格特质、效能感、职业成长机会感知等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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