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【2024年新版】中华人民共和国国防教育法
作者：法律出版社 出版：法律出版社 日期：2024-09-01 《中华人民共和国国防教育法》依据宪法、国防法和教育法而制定，旨在普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防建设和社会主义精神文明建设。在该法中对学校国防教育、社会国防教育、国防教育保障、法律责任等内容进行了规定。该法于2001年制定，2018年和2024年分别对其进行了修正和修订。2024年修订 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 26 
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财政总会计制度 2023
作者：中华人民共和国财政部 出版：经济科学出版社 日期：2023-02-01 为了规范各级政府财政总预算会计（以下简称总会计）核算，保证会计信息质量，充分发挥总会计的职能作用，根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》及其他有关法律法规，制定本制度。第一章 总则第一条 为了规范各级政府财政总会计（以下简称总会计）核算，保证会计信息质量，充分发挥总会计的职能作用，根 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中华人民共和国环境保护法 中华人民共和国海洋环境保护法 中华人民共和国海岛保护法 中华人民共和国海域
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2023-11-01 1. 本书涵盖了海洋环境保护领域常用的五部法律，即环境保护法 、海洋环境保护法、海岛保护法、海域使用管理法、渔业法，方便读者集中学习了解海洋保护现行有效的法律规定。 2. 收录新公布的海洋环境保护 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102
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台湾问题与新时代中国统一事业（日）
作者：中华人民共和国国务院台湾事务办公室 出版：外文出版社 日期：2023-03-01 中华人民共和国国务院新闻办公室发布，本书主要内容包括台湾是中国的一部分不容置疑也不容改变、中国共产党坚定不移推进祖国完全统一、祖国完全统一进程不可阻挡、在新时代新征程上推进祖国统一、实现祖国和平统一的光明前景等。本书是日文版。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 61
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台湾问题与新时代中国统一事业（西）
作者：中华人民共和国国务院台湾事务办公室 出版：外文出版社 日期：2023-03-01 中华人民共和国国务院新闻办公室发布，该书主要内容包括台湾是中国的一部分不容置疑也不容改变、中国共产党坚定不移推进祖国完全统一、祖国完全统一进程不可阻挡、在新时代新征程上推进祖国统一、实现祖国和平统一的光明前景等。 本书为《台湾问题与新时代中国统一事业(西班牙文版)》。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 61
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中国水利统计年鉴2024
作者：中华人民共和国水利部 编 出版：水利水电出版社 日期：2024-06-01 《中国水利统计年鉴2024》收录了全国和各省、自治区、直辖市2022年水资源、水环境、水利建设投资、水工程设施、水电等各方面的统计数据，以及新中国成立以来的全国主要水利统计数据，是一部全面反映中华人民共和国水利发展情况的资料性年刊。《中国水利统计年鉴2024》收录了全国和各省、自治区、直辖市2022 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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抉择：共和国重大思想决策论争纪实（修订版）
作者：王炳林 等 著 出版：人民出版社 日期：2024-05-01 在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，根据党的三个历史决议，结合中共中央印发的《党史学习教育工作条例》，推出《抉择：共和国重大思想决策论争纪实（修订版）》一书。此次再版，在删除原版三章稍显过时内容的基础上，适当增补了党的二十大报告有关重要论述，并对文字作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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2020中国交通运输统计年鉴
作者：中华人民共和国交通运输部 出版：人民交通出版社 日期：2022-08-01 为全面反映我国公路、水路交通运输业当年度的发展状况，方便各界了解中国交通运输建设与发展现状，中华人民共和国交通运输部组织编辑了《2020中国交通运输统计年鉴》，收录了2020年交通运输主要指标数据，正文内容具体分为交通运输综合指标、公路运输、水路运输、城市客运、港口吞吐量、交通固定资产投资、交通运输 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1530
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中国国情读本（2023版）
作者：中华人民共和国年鉴社 出版：新华出版社 日期：2023-03-01 本书对国人及时了解和掌握当代中国国情具有重要的参考价值，可以说是“一册而知当代中国”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中国国情读本（2021版）
作者：中华人民共和国年鉴社 出版：新华出版社 日期：2021-05-01 本书对国人及时了解和掌握当代中国国情具有重要的参考价值，可以说是“一册而知当代中国” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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2024中国水利发展报告
作者：中华人民共和国水利部 编 出版：水利水电出版社 日期：2024-03-01 本书主要介绍了2023年度中国水利改革发展的总体形势，内容丰富，数据权威，收录了上百篇文章，包括综述、专栏、链接。共14篇，主要内容包括综述篇、深化改革、水旱灾害防御、水资源节约与管理、河湖管理保护、水利建设、运行管理、水利监督管理、水生态保护修复、水库移民、能力建设、流域管理、依法治水和党的建设、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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2023中华人民共和国国家赔偿法
作者：中国法制出版社 出版：中国法制出版社 日期：2023-09-01 保障公民、法人和其他组织享有依法取得国家赔偿的权利，促进国家机关依法行使职权。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 26
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义务教育化学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 77
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义务教育科学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育地理程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育生物学课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育俄语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育劳动课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育英语课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育物理课程标准（2022年版）
作者：中华人民共和国教育部 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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