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全国普通高校中华优秀传统文化传承基地[相声]
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中华优秀传统文化启蒙丛书—神笔马良绘本
作者:洪汛涛 著,冀宥园 编,胡永凯 绘 出版:河北少年儿童出版社 日期:2025-03-01 《神笔马良》故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子,非常喜欢画画。有一天,一位老爷爷送给他一支神笔,马良用这支神笔为穷人画画。大官知道后抓来马良让他画金子,马良画了金山,大官坐船到金山运金子,海浪翻腾把大船打翻了。此后,马良又回到村里给穷人画画。这个故事告诉我们,做事要刻苦、有耐心和恒心,才能把事情做好,还要有助人为乐的精神 ... |
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儒小典?中华优秀传统文化典籍儿童漫读系列??礼记
作者:杜泽逊,洋洋兔 出版:明天出版社 日期:2024-12-01 ... |
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教科书中优秀传统文化道德形象的价值传承研究
作者:全晓洁 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-04-01 教科书对优秀传统文化中道德形象的刻画不是全盘复制,而是结合现代社会的需求对其进行筛选、检视与转化。虽然传统文化道德形象是已生成的、静态的,但教科书对之刻画却是动态的、发展的。本书以内容与形式为切入点分析优秀传统文化的道德形象在中小学教科书中的刻画,以“古今对比”为暗线,从内容上剖析教科书在个人、社会、国家层面对传统道德 ... |
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传统文化与高校思政融合发展研究
作者:卜令全 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-06-01 本书通过对中华优秀传统文化与高校思想政治教育的融合发展进行深入研究,展现中华优秀传统文化在高校思想政治教育中的重要作用。首先,围绕高校思想政治教育的相关理论进行阐述;其次,深入论述中华优秀传统文化的思想精髓和时代价值;后,就中华优秀传统文化与高校思想政治教育融合发展的理论依据、现状、对策、实践进行深入分析,积极探索完善 ... |
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生生之道:中华文明宇宙观
作者:中华文明武夷研究院 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本书是一本跨学科对话的学术文集。人文社科领域的十二位知名学者围绕中华文明宇宙观,从哲学、历史学、文学、文字学、社会学、建筑学、科技史等角度,就中华文明宇宙观与中国智慧、人文与自然、山林与社会、天人合一与人生境界、大一统与文化地理、甲骨文与殷商宇宙观、紫禁城的文武建筑布局、宋代家礼等议题,深刻阐释了中华文明宇宙观的思想内 ... |
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中华思想史研究集刊(第7集)
作者:中华思想史研究集刊编委会 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 为反映和记录《中华思想通史》项目研究进展,充分展示项目参与人员的研究水平和研究成果,根据《中国社会科学院(中华思想通史)项目实施方案》和编委会统一部署,编委会办公室组织出版《中华思想史研究集刊》。《中华思想史研究集刊》以每年一届的中华思想史高峰论坛会议论文集为基础,每年出版1集。本书为第7集。《中华思想通史》项目旨在站 ... |
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高校德育教育与中国传统文化探索
作者:王文建,夏梦 出版:经济科学出版社 日期:2022-10-01 高校作为哲学社会科学研究创新的重要平台,理应担负起推动哲学社会科学大发展大繁荣的重任。中华文明的历史虽然非常久远,但对后世影响最大的,用文字和理论形态表述的观念文化,则源于周秦时期。春秋战国时的百家争鸣,孕育出丰富多样的文化元素,儒、法、道、墨等主要思想流派形成于此时。所以说,以周秦为研究对象就是抓住了源头,对传统文化 ... |
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以文化人 : 新时代中国共产党对优秀传统文化的继承创新
作者:周玲俐, 张应杭 出版:光明日报出版社 日期:2023-08-01 中国共产党引领中华民族探索现代化的百年历程中,在积极探索马克思主义基本原理和中华优秀传统文化相结合方面可谓成就非凡。新时代以习近平同志为核心的中国共产党,更是把对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展视为文化自信自强的基础性工程予以高度重视。其推进路径与实践创新主要体现为:天人之辩中确立了人与自然的生命共同体理念和倡导 ... |
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小说之神:天真的小说家 (当AI写作开始威胁人类创作者,当“水文套路”收割流量,相泽沙呼用近乎挑衅的方式复活了文学的尊严
作者:[日]相泽沙呼 出版:人民文学出版社 日期:2025-03-01 性格沉闷、小说没有销路的高中生作者千谷一也,与外貌出众、性格开朗、小说畅销的转学生小余绫诗止在班级中相遇。因出版社的安排,两人开始共同创作小说,在这个过程中,他们就创作理念展开了激烈的争论,而诗止声称自己可以看到 “小说之神”。在合作创作的过程中,他们经历了诸多困难与挑战。一也的作品曾在社交网络上受到严厉批评,导致他迷 ... |
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普通心理学
作者:全国高等教育自学考试指导委员会 组编, 出版:高等教育出版社 日期:2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试心理学(专升本)专业、应用心理学(专升本)专业、心理健康教育(专升本)的指定教材,主要内容包括两大部分,第一部分为普通心理学自学考试大纲,主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例;第二部分为教材部分,此部分严格依据普通心理学自学考试大纲编 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(二年级上册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(二年级下册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级上册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(三年级下册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级上册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(四年级下册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级上册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(五年级下册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级上册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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全国中小学生教育读本·中华优秀传统文化(一年级下册)
作者:叶朗 编 出版:人民教育出版社 日期:2017-10-01 《全国中小学生教育读本;中华优秀传统文化》丛书为人民教育出版社出版的一套贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》和践行社会主义核心价值观的读本。该套丛书是人教社一套课程化、系统化、优选实用的中华优秀传统文化教育读本。 ... |
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