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初中文言文拓展阅读编委会
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初中文言文全解全析 读练考一本全 7-9年级 全一册
作者:王素芹 出版:首都师范大学出版社 日期:2021-07-01 全注全译,疏通障碍。 文言知识,系统清晰。 文本赏析,领悟旨趣。 真题演练,对接中考。 答案详解,训练思维。 ... |
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时代写字硬笔书法系列:庞中华初中课本中的文言文(楷书)
作者:庞中华 出版:时代文艺出版社 日期:2020-09-01 ★写文言经典 记课本要点 ★庞中华楷书字体 ★收录课本必备文言文 ... |
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初中文言文译注及赏析全解 学霸课堂
作者:邢越 出版:天地出版社 日期:2021-07-01 重要知识点清单式归纳,常见易混易错内容梳理; 定点爆破专题核心考点,重点难点要点各个击破; 相关知识立体拓展延伸,规律技巧方法一应俱全。 ... |
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课外阅读本 题型打磨用错题本,读书积累用阅读本 配合名著等寒假推荐或暑期推荐读物提升阅读效果 老师推
作者:华语阅读研究组 出版:华语教学出版社 日期:2020-12-01 题型打磨用错题本,读书积累用阅读本。课外阅读不限于简单积累,阅读笔记不只是读后感。有效的课外阅读,与课文学习配合,共同提升语文素养。 (1)读后感、时间轴、思维导图等多种类型的自由发挥,阅读、思维、 ... |
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1年级语文(上)(SJ)同步作文与阅读训练
作者:《同步作文与阅读训练》编委会 编 出版:云南科学技术出版社 日期:2015-06-01 本套《同步作文与阅读训练》从阅读示范性作品入手,对小学生进行阅读理解与书面习作的启蒙,教给学生理性认知生活与灵活运用所学方法,不断提高学生阅读与习题能力 ... |
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初中文言文全解全析 全彩版 中小学教辅初中通用工具书
作者: 出版:辽宁教育出版社 日期: ... |
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初中文言文详解训练一本通(九年级+中考)
作者:王素芹 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2020-09-01 本书对课本涉及的文言文和古诗词进行了详细讲解,包括作家作品单句评析字词导航结构梳理写作背景文章主旨写作特色真题链接附录参考答案等多个版块。 本年级内容对接中考,精选近几年中考试题,结合课文内容,巩固知识,强化训练,达到举一反三的效果,为学生提高文言文水平打下坚实基础。 ... |
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初中课外文言文全解全练(解题技巧+专项突破+综合训练)
作者:耿小菲 出版:华东理工大学出版社 日期:2019-06-01 紧扣考点:直击初中课外文言文阅读重点、难点与必考点全解全析:系统归纳初中课外文言文知识点、考点和题型讲练结合:考点题型详解、方法技巧指导、真题精讲精练 ... |
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初中文言文完全解读 六年级
作者: 出版:上海教育出版社 日期:2019-06-01 全面解读课内文言文和古诗词 系统梳理文言文词句基础知识 有效提升文言文阅读鉴赏能力 积极拓展课外文言文理解水平 ... |
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24新版学生实用古汉语常用字字典图解版 文言文通假字释义初中高中中考高考课外书辞典
作者:牛胜玉 著 出版:湖南师范大学出版社 日期:2015-03-01 1、全面收录所需知识点,实用技巧点拨 2、题型全面,考点明确,知识详尽 3、直面考试改革,学生必*工具书 4、讲解细致,总结全面,拓展知识丰富 ... |
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2年级语文(上)(SJ)同步作文与阅读训练
作者:《同步作文与阅读训练》编委会 编 出版:云南科学技术出版社 日期:2015-06-01 本套《同步作文与阅读训练》从阅读示范性作品入手 对小学生进行阅读理解与书面习作的启蒙 教给学生理性认知生活与灵活运用所学方法 不断提高学生阅读与习作能力 ... |
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3年级语文(上)(SJ)同步作文与阅读训练
作者:《同步作文与阅读训练》编委会 编 出版:云南科学技术出版社 日期:2015-06-01 本套《同步作文与阅读训练》从阅读示范性作品入手 对小学生进行阅读理解与书面习作的启蒙 教给学生理性认知生活与灵活运用所学方法 不断提高学生阅读与习作能力 ... |
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5年级语文(上)(SJ)同步作文与阅读训练
作者:《同步作文与阅读训练》编委会 编 出版:云南科学技术出版社 日期:2015-06-01 本套《同步作文与阅读训练》从阅读示范性作品入手 对小学生进行阅读理解与书面习作的启蒙 教给学生理性认知生活与灵活运用所学方法 不断提高学生阅读与习作能力 ... |
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初中文言文解霸(7~9年级)
作者:文心 出版:安徽人民出版社 日期:2019-10-01 图解文言规律,巧学文言知识 1.它是一种新型的文言文学习法 创造适合当今学生学习文言文的新方法四步巧解文言文:知识注解、方法巧解、链接解读、考试求解,使学生学习文言文既轻松简易,又妙趣横生。 2 ... |
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4年级语文(上)(SJ)同步作文与阅读训练
作者:《同步作文与阅读训练》编委会 编 出版:云南科学技术出版社 日期:2015-06-01 习作时题目范围不宜太广,以题意明确为要;不要反对模仿,但要鼓励创作;提供多样的写作方法,切莫千篇一律;让学生口述作文,帮助整理思路;鼓励学生多阅读课外书籍,并留心观察及体验生话中的点点谪谪;让学生运用令理的想象力朱写作; 多加鼓励,让学生建立写作的兴趣和信心。 阅读时遵循学生的阅读规律,提 ... |
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初中文言文基础知识
作者:张希凤 出版:吉林大学出版社 日期:2013-01-01 ... |
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小学文言文150篇与衔接初中
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2023-04-01 ... |
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初中文言文名师全解
作者:陈礼林 出版:广东人民出版社 日期:2013-07-01 ... |
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初中文言文专项训练 九年级
作者:杨友明 出版:吉林人民出版社 日期:2023-08-01 ... |
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初中文言文助读一点通
作者:杨友明 出版:吉林人民出版社 日期:2023-08-01 ... |
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