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小学生600字作文这样写
作者:颜思笠 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2017-09-01 小学生限字作文系列,共5册,分别是:《小学生200字作文这样写》《小学生300字作文这样写》《小学生400字作文这样写》《小学生500字作文这样写》《小学生600字作文这样写》。 每册书均包括两大部分只需三步写好作文、课堂作文大盘点。其中*部分包括三步高招、佳作示范、好思路、好作文四大板块,先讲解 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 158 ![]() |
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看图写话(二年级)
作者:汪季明 出版:上海远东出版社 日期:2016-01-01 《看图写话(二年级)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第壹步。《看图写话(二年级)》按课外辅导要求编写。从看图中学习写人。记事、写景、写状物、写想象,并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 135 ![]() |
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看图写话(三年级)
作者:汪季明 出版:上海远东出版社 日期:2016-01-01 《看图写话(三年级)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第壹步。《看图写话(三年级)》按课外辅导要求编写。从看图中学习写人。记事、写景、写状物、写想象,并有常见的并列式、总分总式、顺成式等。是一套实用的助学读物。 ... |
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四问四答学写话2年级 基础篇
作者:吴庆芳 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2020-09-01 本套丛书根据低年级学生认知发展规律和看图写话的特点,以及众多一线教师的看图写话教学经验,总结出了看图说话、写话四问四答法(谁?在哪里?干什么?怎么样?),引导学生自主思考,自问自答,根据问题的答案组织语言,写成符合图意的语意连贯、语言生动、内容丰富的一段话或几段话。 本套丛书共4个品种,适用于一年级和二年级学生,每个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 173 ![]() |
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四问四答学写话2年级 提高篇
作者:吴庆芳 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2020-09-01 本套丛书根据低年级学生认知发展规律和看图写话的特点,以及众多一线教师的看图写话教学经验,总结出了看图说话、写话四问四答法(谁?在哪里?干什么?怎么样?),引导学生自主思考,自问自答,根据问题的答案组织语言,写成符合图意的语意连贯、语言生动、内容丰富的一段话或几段话。 本套丛书共4个品种,适用于一年级和二年级学生,每个 ... |
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四问四答学写话1年级 提高篇
作者:吴庆芳 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2020-09-01 本套丛书根据低年级学生认知发展规律和看图写话的特点,以及众多一线教师的看图写话教学经验,总结出了看图说话、写话四问四答法(谁?在哪里?干什么?怎么样?),引导学生自主思考,自问自答,根据问题的答案组织语言,写成符合图意的语意连贯、语言生动、内容丰富的一段话或几段话。 本套丛书共4个品种,适用于一年级和二年级学生,每个 ... |
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四问四答学写话1年级 基础篇
作者:吴庆芳 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2020-09-01 本套丛书根据低年级学生认知发展规律和看图写话的特点,以及众多一线教师的看图写话教学经验,总结出了看图说话、写话四问四答法(谁?在哪里?干什么?怎么样?),引导学生自主思考,自问自答,根据问题的答案组织语言,写成符合图意的语意连贯、语言生动、内容丰富的一段话或几段话。 本套丛书共4个品种,适用于一年级和二年级学生,每个 ... |
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手把手教孩子·看图写话(一年级)(第二版)
作者:汪立民 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《手把手教孩子·看图写话》图书根据小学语文课程标准的要求,展现了看图写话详细的教学指导过程,设计台阶式的训练模式,旨在帮助低幼儿童看图说话写话启蒙,练好看图写话基本功,循序渐进地提高表达能力。图书强化“手把手教孩子”的特点,从一句话到一段话,从一幅图到多幅图,从口头到笔头,通过“手把手教”“师生对话”“案例点评”“范例 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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手把手教孩子·看图写话(二年级)(第二版)
作者:汪立民 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《手把手教孩子·看图写话》图书根据小学语文课程标准的要求,展现了看图写话详细的教学指导过程,设计台阶式的训练模式,旨在帮助低幼儿童看图说话写话启蒙,练好看图写话基本功,循序渐进地提高表达能力。图书强化“手把手教孩子”的特点,从一句话到一段话,从一幅图到多幅图,从口头到笔头,通过“手把手教”“师生对话”“案例点评”“范例 ... |
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新版看图写话(3年级)
作者:汪季明, 鲁蔼影 出版:上海远东出版社 日期:2012-01-01 《看图写话》分小学一年级到三年级,《新版看图写话(3年级)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象与表达能力是小学生初学作文的第一步。《新版看图写话(3年级)》为原书的修订本,为小学三年级用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 143 ![]() |
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大学英语写作者因素研究——以理工科院校为例
作者:唐芳 出版:知识产权出版社 日期:2020-06-01 本书从写作者因素这一独特视角,分别探讨了理工科大学本科生的语言学习观念与认知方式和个性的相关性、英语写作成功者与不成功者元认知知识差异性、大学英语写作自我效能感与外语学习观念相关性,以及大学生自我效能感、焦虑、写作障碍与英语写作成绩相关性,并对英语写作者身份研究进行了回顾与展望。写作者因素具有多元、动态、情境、复杂的性 ... |
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写一封信:给未来的自己&给长大的自己
作者:[美]利·雷德蒙, 编者,田语,译者,浪花朵朵 出版:湖南美术出版社 日期:2020-08-01 《写一封信:给未来的自己》 有些情绪,只想仅自己可见;有些想法,可以回过头再看; 有些思考,需要隔几年检验;有些记忆,收藏起来更新鲜 安安静静,给未来的自己写12封信,让秘密跨越时空,消失,或者种下一份特别的期待。 《写一封信:给长大的自己》 星星点点的想法和感受,是*易消失的人生痕迹。 拿起信封,展开 ... |
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新高考英语作文通关120篇:应用文与读后续写
作者:胡大元 谷亮 出版:中国纺织出版社 日期:2021-08-01 《新高考英语作文通关120篇:应用文与读后续写》一书紧贴高考改革写作的创新环节——读后续写。新高考中保留了应用文部分,但新增加读后续写部分,这对高考学生的思辨和故事编写能力提出了新的要求。本书按照新高考的改革模型,对高考英语作文部分进行了集中且有针对性的指导。本书分为四个章节:一、二章对应用文和故事续写的技巧做了详细的 ... |
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闲谈写对联(精)
作者:白化文 出版:北京出版社 日期:2017-09-01 《闲谈写对联》是中国楹联学会顾问白化文先生在多年来的评联活动的基础上写成的。本书虽是为初学写对联的人而写,但是并不限于谈对联的写作方法,而是涉及到对联的历史源流、联律探讨和作品鉴赏等问题。本书的*特色在于注重指导对联写作的实践,重点讲解了写对联的要领,详细讨论了平仄问题和对仗问题。本书*后还讲了对联 ... |
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看图写话就三步21天训练手册 二年级
作者:三支铅笔读写研究中心 出版:人民邮电出版社 日期:2020-08-01 本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的升级配套训练手册。 本书延续看图写话三步法抓要素、找细节、加想象的扎实训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,并教家长额外的一步妈妈点评,用三个亮点一个不足的方式陪伴孩子写作,提升孩子信心。 本书给出21天的训练题目,第1天通过一个案例手把手指导并实践三步法,第2~11天进行单幅图写 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 234 ![]() |
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看图写话就三步21天训练手册 一年级
作者:三支铅笔读写研究中心 出版:人民邮电出版社 日期:2020-08-01 本书是百万级畅销书《看图写话就三步》的升级配套训练手册。 本书延续看图写话三步法抓要素、找细节、加想象的扎实训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,并教家长额外的一步妈妈点评,用三个亮点一个不足的方式陪伴孩子写作,提升孩子信心。 本书给出21天的训练题目,第1天通过一个案例手把手指导并实践三步法,第2~16天进行单幅图写 ... |
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阳光姐姐小书房 成长写作系列·我班流行写小说
作者:伍美珍 出版:海豚出版社 日期:2020-12-01 阳光姐姐伍美珍成长小说+小作家写作课堂 写作秘笈 《我班流行写小说》是儿童文学作家伍美珍的作品,为“阳光姐姐小书房”系列中的一本。在这一本书中,某一天,)班的同学们突然流行起了写小说,积极的要数宁佳心、黄小月和卢竞这三个死党了,她们还专门开了一个小说博客,把自己的小说风格分别设定为“梦幻公主风”“校园搞笑风”和“爽朗中 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 150 ![]() |
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小学生看图写话(提高篇).1~2年级(拼音版)第2版
作者:好作文研究中心 主编 出版:化学工业出版社 日期:2022-01-01 本书是在《小学生看图写话. 起步篇.1 年级》(第2 版)写一句话、几句话的基础上进一步提高—“看图学写一段话”,按照内容分为“描写人物”“记记事情”“绘绘美景”“状写事物”四类,基本涵盖了小学生日常生活、学习中可能接触的人、事、物、景等内容。 每课设有5 个小栏目:“看一看图画”和“提一提建议”主要从图画的角度提示 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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跟我学写高分作文:跟名家学谋篇布局
作者:花生酥 出版:浙江教育出版社 日期:2022-03-01 孩子写作文常会遇到这些难题:怎样写好开头?文章如何分段,每段围绕什么主题来写?段落之间该如何衔接?哪一段才是文章的“重头戏”?花生酥老师说:“这些你还把握不好,那就从名家散文里学!” 为什么要和名家学?因为小学阶段的作文,在文体上接近散文。小学语文课文,出现多的文体也是散文。这本书里都是朱自清、老舍、茅盾等名家的散 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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你觉得如何,凯迪?——跟吴凯迪一起写观点文章
作者:[美]弗兰·马努什金著,[美]塔米·莱昂绘,生安锋译 出版:语文出版社 日期:2020-12-01 《你觉得如何,凯迪?——跟吴凯迪一起写观点文 章》介绍怎样发表自己的意见、表达自己的观点,并写 成一篇观点文章。其中解说了写作观点文章的一些方法 和窍门。作者不但向小读者传授了写作技巧,同时也教 会读者如何向他人恰当地发表自己的意见,树立求同存 异的意识,与朋友和谐相处。 ... |
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