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[美]德博拉·戴森 著，[美]丹·汉纳 绘
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国际绘本大师笔下的白雪公主 让孩子着迷的快乐阅读系列
作者：[美]婉达·盖格 [德]格林兄弟 著 [美]婉达·盖格 绘 出版：长江少年儿童出版社 日期：2025-08-01 《国际绘本大师笔下的白雪公主》是“让孩子着迷的快乐阅读”系列图书中的一本。本书选取了美国著名图画书作家婉达·盖格的知名篇目。她是第一位纽伯瑞、凯迪克双料得主，一生将画画视为生命与生活的动力，取得了巨大艺术成就。《白雪公主》是她的第五部作品，于1939年获得了美国最具权威的绘本奖——凯迪克银奖。她将《格林童话》中的经典故 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 153 
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铃木绘本.0-3岁--外公我爱你
作者：大桥惠美子 著 土田义晴 绘 出版：化学工业出版社 日期：2023-08-01 小熊的外公今天要来，小熊早早就开始期待了。他想和外公一起玩小火车，一起踢足球，还想给外公看自己画的画。但是等了很久还没等到，小熊去路口迎接外公，终于等到爷爷来了。“亲情”是铃木绘本系列一个重要的主题，本书的主题是祖孙情，将小熊盼着外公来的心情刻画得惟妙惟肖。小时候和外公一起玩耍的记忆，一定会深深留在孩子们的心里。 整本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 92
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一看就会的数据思维启蒙绘本
作者：歪歪兔童书馆绘著 出版：海豚出版社 日期：2023-10-01 内容简介（包括分册介绍）： 这是一套对孩子进行数据思维启蒙的绘本，用6个连续性的故事教孩子认知、记录、阅读、筛选、分析数据，学习数据图表、设计调研问卷，以及通过数据作决策。让孩子理解数据背后的逻辑，学会用数据的方式解决问题。每册故事后附有案例和练习，巩固所学。 《热带雨林里的奇遇》（数据记录） 一次飞行途中，因为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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非理性时代：工作与生活的未来
作者：[英]查尔斯·汉迪 出版：机械工业出版社 日期：2025-02-01 本书是组织管理学大师查尔斯·汉迪的经典著作之一，被《时代》杂志评为“最具影响力的25本商业管理图书”之一。在这个变化不断、变化随机发生、汉迪称之为“非连续性变化”的时代，个体和组织有必要打破旧的思维方式，以便利用变化为我们带来的优势。在本书中，汉迪研究了剧烈变化是如何改变商业、教育和工作的本质的，讨论了社会对新型组织、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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大象与跳蚤：预见组织和个人的未来
作者：[英]查尔斯·汉迪 出版：机械工业出版社 日期：2025-03-01 本书是查尔斯·汉迪的经典著作，书中探讨了个体与大型组织之间的共存关系。汉迪将庞大的企业或组织比喻为笨重的“大象”，独立工作的小企业或自由职业者则被比喻为灵活的“跳蚤”。他预见到，未来社会将是“跳蚤”的天下，但这并不意味着大型组织会消失，相反，它们将保有甚至增强自己的影响力。在本书中，汉迪提出了“组合式工作”概念，结合自 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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社戏·语文课精选经典绘本
作者：鲁迅，著 张云开，绘 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2024-07-01 《社戏》是鲁迅先生的一篇自传体短篇小说，通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写，展示了“我”在江南水乡的一段天真烂漫、童趣盎然的文化生活经历，刻画了一群农家少年的形象，展示出一幅在农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷，表现了劳动人民纯朴、善良、友爱、无私的美好品德，表达了对劳动人民的深厚感情 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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樱桃树下 /心灵成长绘本
作者：高婧 著，高婧 王悦 绘 出版：广西教育出版社 日期：2024-07-01 小雪和白露从小就是好朋友，某年夏天，她们一起种了一棵樱桃树，在树下埋了一个秘密箱，约定两年后来打开。但后来白露去了远方，她们的约定未能如期实现。过了好久之后的某一个春天，白露回来了，两人终于履行了之前的约定，重聚的她们仍有聊不完的话题，就想白露远行之前那样。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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中国戏曲故事绘本：大闹天宫
作者：周锐，编著 介疾，绘 出版：浙江少年儿童出版社 日期：2024-10-01 本系列收录中国六大戏曲剧种经典剧目，一套给孩子的中国戏曲艺术启蒙书，文、图作者强强联合，特别热爱、熟悉戏曲文化。表现了中国传统戏曲故事 ，中国味道艺术插画 ，中国纯正戏曲知识 ，中国文化精气神儿 ，兼具了故事性与艺术性、阅读价值和收藏价值，特别契合当下提倡素质教育、重视民族经典的趋势。本书是京剧的代表剧目《大闹天宫》， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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大家小绘系列：梁山伯与祝英台
作者：杨子卿，主编 宋艳妮，绘 出版：天津人民美术出版社 日期：2024-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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大家小绘系列：阿房宫赋
作者：杜牧 著 吴雅蒂 绘 出版：海豚出版社 日期：2024-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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大家小绘系列：苏武传
作者：班固 著 善忠义 绘 出版：海豚出版社 日期：2024-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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大家小绘系列：听听那冷雨
作者：余光中著 彭晓明绘 出版：贵州人民出版社 日期：2024-12-01 《听听那冷雨》创作于1974年，此时余光中离开大陆已经25年。在这漫长的岁月里，他经历了离别家园的痛苦和浪迹天涯的辛酸，却始终在精神上与祖国血脉相连。而对故土的思念与眷恋，如细雨般绵长不绝。作者通过细腻的笔触，将雨中的思绪与对故乡的思念交织在一起，描绘出了一幅幅生动的画面。他写溪头的山、雨天的屋瓦、雨伞的飞檐……展现了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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棒槌鸟图画书 画给孩子的中国龙 原创绘本、 精装绘本、传统文化绘本、科普绘本
作者：萧九 著 黄婷萱 绘 出版：辽宁少年儿童出版社 日期：2025-08-01 龙，是中华民族的象征。我们都“龙的传人”。 在中国人的心目中，龙具有神话般不可思议的魅力。本书以图画书的形式，用精美壮观的插画以及简短生动的语言，为孩子们介绍了中国的龙文化及相关知识、传承，包括龙的起源、龙字的演变、龙与五帝的关系、龙的形象变化、龙的种类、龙生九子以及龙的成语、传说、民俗文化、艺术影响、中西方龙的对比等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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教学的道德心：迈向教师的信条（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《教学的道德心：迈向教师的信条》为美国哥伦比亚大学教师学院戴维?T. 汉森（David T. Hansen）所著，该书延续并深化了《教学召唤》中的核心观点之一，即教学实践中最为核心的是作为教师的个人。汉森以他扎实的教育历史与哲学的学养基础，结合自身的教师教育实践经验以及教师的亲证，帮助我们思考和反思什么是好教学，谁可以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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万能钥匙
作者：汉尼尔 出版：中央编译出版社 日期：2024-03-01 《万能钥匙（最新修订版）》自出版到1933年为止，共销售了20万册，之后，似乎就销声匿迹了。本书是迄今为止关于自我提高的深层自省的最经典作品。在本书中，汉尼尔不遗余力，精确阐释了每一外话题，而且逻辑缜密，用词严谨，不仅让人读起来如沐春风，而且也让人的心智为之豁然开朗。 本书阐述了生命以及创造性人生的基本原理，而这正是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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重思教学召唤：对教师与教学的见证（教师教育哲学译丛）
作者：戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-05-01 《重思教学召唤：对教师与教学的见证》是戴维·T. 汉森教授《教学召唤》一书的续篇，它沿着“职业”概念界定，重新构想了教学作为一种召唤的理论主张。汉森教授在书中创造性解释教学职业是如何与以审美、伦理和智力的方式“与”学生、学科联系在一起的。他提出对教师、教学的“见证”概念，展示“见证”作为一种伦理取向，能够更好地服务于教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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经典童话大师绘：绿野仙踪
作者：[美]莱曼? 弗兰克?鲍姆 著， [日]平田昭吾 绘 出版：新世界出版社 日期：2023-03-01 ◎内容简介 《绿叶仙踪》是“大师画给孩子们”系列绘本中的一本。本次出版单行本，对原绘本童话故事进行扩写改编，将汉英对照重新编写为中文版，完善了故事的结构，增加故事的连贯性，从而使孩子们增长知识，丰富孩子的想象力，促进孩子品格的健康发展。该绘本讲述的是住在美国堪萨斯州的小姑娘桃丽丝和她的小狗多多被龙卷风吹到了一个名叫 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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释名 附音序、笔画索引
作者：[汉]刘熙 出版：中华书局 日期：2024-01-01 《释名》原题汉北海刘熙成国撰。该书试图说明一切词的“所以之意”，而声训是它的途径。这次出版，我们在原件影印的基础上，施以句读，注明字头。并编制音序和笔画索引，为学界提供一本可信而方便的作品。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 122
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我们为什么不快乐
作者：［瑞典］安德斯·汉森后浪 出版：贵州人民出版社 日期：2024-05-01 关于快乐的迷思，着实困扰着每一个爱思考的人。 本书作者安德斯·汉森就是这样一个人。大四时他考虑转学换专业，并为此寝食难安心烦意乱了6个月。从某种程度上讲，他并非不清楚自己最终会如何选择，只是无法“跳过”这段痛苦的摇摆期。成为医生后，看着一个又一个有着相似经历的患者，他回想起了这段往事，并找到了一种适用于绝大多数人的思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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教师与世界（教师教育哲学译丛）
作者：[美]戴维·汉森 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 世界在快速变化，科学技术的发展让这个世界看上去越来越小，人类跨地区、跨文化的交往越来越频繁。教师如何与陌生人互动？如何与真实或虚拟的工具互动？如何开展教学？如何培养自主行动能力？还有，在全世界范围内，针对学校教育的自上而下的监管越来越严格，教学标准化，评估日常化，问责制度盛行，教师应该怎么应对？ 美国哥伦比亚大学教师 ... |
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