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幼儿园教师自主学习及支持系统的研究
作者：蔡迎旗 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 当前，全球化的教师教育改革对教师专业发展提出了新的要求，更加注重教师个人成长和有意识的自主学习。教师自主学习是教师基于教育教学实践的真实情境而主动发起的、自觉独立的学习活动，是教师专业成长的驱动力。 本书主要采用问卷调查法、访谈法和案例研究法，对幼儿园教师、园长、幼教专干与教研员进行广泛调查，对教学反思、园本培训和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449 
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乡村幼儿园教师保教知识应知应会
作者：陈金菊，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 本套丛书为乡村幼儿教师从“应知应会—领域课程实施—幼儿行为观察与指导”基于教师专业成长模型的进阶式的可操作工作手册。初阶课程《乡村幼儿园教师保教知识应知应会》，以幼儿园教师应知应会应做为主，学习内容包括学习环境的规划、一日活动组织与实施、幼儿的营养与卫生、家园共育、留守儿童的情感支持等内容，确保对幼儿教育具有基本的正确 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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儿童立场下幼儿园生活环节的组织
作者：许丽萍，卢燕 出版：南京师范大学出版社 日期：2022-05-01 来园、离园、饮水、餐点、散步、午休、盥洗、如厕是幼儿园八大生活环节，这些环节占据了幼儿在园的大部分时间，蕴藏着幼儿学习和发展的契机。 本书为江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“基于幼儿需要的幼儿园生活环节的价值挖掘和组织实施研究”研究成果。作者从儿童立场出发，充分考虑儿童的需要，围绕幼儿园一日生活的八大环节，阐 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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幼儿园环境创设与案例评析教程
作者：杨彦，赖兵，童健 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2022-08-01 本教材是广西幼儿师范高等专科学校“学前教师教育案例评析教程系列”其中一本，该教材的特色就是以幼儿园环境创设的案例为核心，在科学的幼儿教育理念指导下，以幼儿为环创活动的主体，在具体实践中一步步提升室内外环创活动的质量，逐渐体现儿童的参与和主动性，展现环创活动对幼儿学习、生活、游戏及心理的积极促进作用。通过案例的层层深入以 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园保教质量的班级观察评价系统
作者：林培淼 著 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 本书作者团队经过大量调研、讨论及实验，形成了幼儿园保教质量的班级观察评价系统，研制了相应的评价量表。该量表就班级观察从五个维度评价，即学习环境、一日生活常规、课程计划、课程实施与师幼互动、课程评价五方面，整套量表共36个二级指标，旨在以评促教建，以评促教，实现对幼儿在园一日生活的保教质量的整体引领。量表科学合理，实操性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 97
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幼儿园教师文案写作指导（第二版）
作者：毛曙阳 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 《幼儿园教师文案写作指导》（第二版）针对幼儿园教师如何提高教育教学工作写作的水平，提出科学而具体的指导意见。 涵盖内容广:从文案写作概述、观察记录、教学反思、计划与总结、保教计划与教学活动设计、教育论文写作和课题研究写作七个方面进行探讨。 立意思考深:写作展现了教师深刻反省、更新创造和陪伴儿童的过程，展现了专业成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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幼儿园教育活动设计与指导（第2版）
作者：陈瑶 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本教材包括九个单元，按照“整—分—整”的形式设计，第一单元为幼儿园教育活动的设计及组织指导概述，第二至第八单元为五大领域（七个方面）的教育，第九单元为幼儿园综合教育。本书融“教、学、做“于一体，对接学生入职后所需岗位能力，提供各类典型教育活动设计案例、不断递进的活动训练和配套视频资源，便于学生参考、借鉴及进行相关实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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乡村幼儿园保教实践50问
作者：中国发展研究基金会 编 出版：人民教育出版社 日期：2023-01-01 本书是为农村地区的新手教师、特岗教师、非学前教育专业幼儿园教师等群体编写的指导手册，以问答的形式帮助教师了解幼儿园工作的基本知识、基本流程和基本方法。本书还有配套的数字资源，以帮助教师更好地理解书中的内容。 全书内容分八章：一日活动安排、班级管理、生活照料、环境创设、游戏活动、集体教育活动、家园合作、幼小衔接。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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新中国农村幼儿园教师精神生活变迁
作者：李云淑 出版：浙江大学出版社 日期：2023-09-01 本书为福建省社科规划课题研究成果，从时间维度上研究农村幼儿教师精神生活的变迁，完成不同年代农村幼儿园教师的精神生活状况的个案研究报告，深入挖掘历史时期农村幼儿园教师精神生活的当下意义，为当前教师的心灵成长提供精神食粮；从空间维度上研究农村幼儿教师精神生活现状的共性与个性，完成新生代农村幼儿教师的精神生活的横向比较，并对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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幼儿园延展性游戏：五大领域能力培养
作者：刘洁 主编 出版：化学工业出版社 日期：2022-09-01 本书是龙口市实验幼儿园 “课程游戏化”“游戏课程化”的成果总结和展示。教师从幼儿日常的自主探索中挖掘幼儿的兴趣点，并结合《3-6岁儿童学习与发展指南》提炼游戏主题和游戏的开展方向，形成了以幼儿为主体、教师深入引导的生机勃勃的特色游戏课程。游戏以幼儿的兴趣为起点，以幼儿的问题为生命线，围绕一个大的主题延展出许多游戏分支。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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幼儿园探究式学习项目课程
作者：纪艳红、康庆苗、刘超、卢可伦 出版：清华大学出版社 日期：2022-09-01 本书通过幼儿园一线教育实践案例阐述探究式学习项目课程在不同类型幼儿园的小班、中班、大班实践中的活动样态，并从这些实践案例中提炼出探究式学习项目课程设计与实施的五个基本原则：幼儿中心、问题驱动、高阶思维、表征思维、真实学习。用风车流程图形象地描述了探究式学习项目课程实施过程：提出问题阶段、探究与表征阶段、分享与展示阶段。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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幼儿园手工设计制作（王涛鹏）
作者：王涛鹏 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-01-01 本教材从幼儿需求、幼儿教师需求、幼儿园游戏需求、幼儿园环境创设需求等角度出发，针对不同的角度设计不同的难易程度和相关内容，主要内容有纸艺（剪纸、刻纸、折纸、衍纸等）、布艺（不织布布偶、不织布包包、不织布挂坠、袜子娃娃等）、纸绳子粘贴画、泥工（超轻粘土、软陶等）、绳艺、纸面具、废旧材料综合使用等章节内容，注重课程思政建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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手拉手（1B）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中国教育部中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-11-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手1B》为幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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手拉手（2B）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2022-12-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手2B》为幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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手拉手（2C）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中外语言交流合作中心 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-04-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手2C》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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手拉手（1C）（阿联酋幼儿园中文课本）
作者：中外语言交流合作中心 组编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-04-01 “手拉手”系列根据阿拉伯国家幼儿园的学期安排，包含2个学年的6个分册，每个分册对应一个小学期。每个分册包含3—4个单元，每单元包括学词语、学句型、学汉字、唱歌、讲故事、认识世界、了解文化等学习内容，可以帮助学习者在轻松愉悦的氛围中牢固掌握所学内容，体会到中文学习的乐趣，为未来持续学习中文夯实基础。 《手拉手1C》为幼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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幼儿园传统文化下的生命教育课程
作者：关海燕著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 本书基于幼儿园多年课题研究将传统文化资源下开展的小、中、大班幼儿生命教育课程进行了梳理总结，探究“人与自我、人与他人、人与社会、人与自然”的相互关系，按照幼儿园一日活动各环节引导幼儿感知生命、探索生命、感恩生命、珍惜生命，与自我、他人、社会、自然和谐共处。 本书内容详实，课程体系完备，案例丰富，配有大量的活动实景照片和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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幼儿园教师技能大全（原书第9版）
作者：Janice J. Beaty 出版：机械工业出版社 日期：2023-09-01 本书是美国学前教育领域的一本经典图书，是可供幼儿园教师、学前教育专业的大学生、实习生、幼儿园工作者等学习和使用的经典教材。全书分13章，详细论述了如何建立安全、健康的教室环境和学习环境，如何促进家庭的参与、项目的管理以及教师自身的专业化发展，并为教师如何提高儿童的身体运动技能、认知技能、言语交流技能、创造性技能、社会性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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幼儿园微主题活动案例精选
作者：陈煜 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-09-01 《幼儿园微主题活动案例精选》详细介绍了幼儿园微主题活动的基本概念、目标与内容、实施策略、开展效果等理论研究内容，同时精选了以“微主题”为核心特点的活动案例20篇，分为传统文化篇、自然探索篇、社会实践篇、生活创意篇四个方面的教育活动内容。教师在幼儿原有认知经验的基础上，有目的、有计划地进行生成性微主题课程的研究，始终追随 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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从绘本阅读到幼儿园数学活动
作者：林霞 主编 出版：福建人民出版社 日期：2022-10-01 绘本与幼儿园数学活动结合起来，以数学核心经验串联全书，每册各挑选20本著名绘本，将绘本中的数学、科学知识点匹配到相应的核心经验中，设计适合不同年龄班的数学、科学活动，让幼儿在阅读绘本的基础上，不断积累关于数学认知和科学探索方面的经验。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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