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外教社-朗文高中英语分级阅读(新版)高中选择性必修4 ④  简·奥斯汀 外教社-朗文高中英语分级阅读(新版)高中选择性必修4 ④ 简·斯汀
作者:[美]肯·比提 [Ken Beatty], 著  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-12-01
“外教社一朗文高中英语分级阅读”(新版)系列是配合《普通高中教科书 英语》必修1-3与选择性必修1-4教材使用的百科类读物。对应必修1-3与选择性必修1-4,新版读物每级别4本,7个级别共28本,每本书配MP3 音频。根据高中新课标的要求与百科类文本的特点,新版读物经上海市高中英语教师改编后新增了读前、读中、读后和词汇 ...
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售價:NT$ 92

外教社-朗文高中英语分级阅读(新版) 高中选择性必修4 ① 通讯世界 外教社-朗文高中英语分级阅读(新版) 高中选择性必修4 ① 通讯世界
作者:[美]肯·比提 [Ken Beatty], 著  出版:上海外语教育出版社  日期:2024-12-01
“外教社一朗文高中英语分级阅读”(新版)系列是配合《普通高中教科书 英语》必修1-3与选择性必修1-4教材使用的百科类读物。对应必修1-3与选择性必修1-4,新版读物每级别4本,7个级别共28本,每本书配MP3 音频。根据高中新课标的要求与百科类文本的特点,新版读物经上海市高中英语教师改编后新增了读前、读中、读后和词汇 ...
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用美的教育造就美的新人-创美育人的高中教育实践 高中教学管理 用美的教育造就美的新人-创美育人的高中教育实践 高中教学管理
作者:张六安  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-05-01
本书围绕“用美的教育造就美的新人”办学理念,全面系统总结了珠海市第一中学的办学经验,提出了一系列具有一定创新性、前瞻性的教育见解和实践方法;同时,以办学治校中的实际案例为基础,分享了学校管理中的成功经验。本书理论和实践相结合,不仅借鉴教育学、心理学和管理学等学科理论,为学校管理夯实了理论基础,还为高中教育教学管理者提供 ...
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去大地的路上(第37届青春诗会诗丛) 去大地的路上(第37届青春诗会诗丛)
作者:跃辉 著  出版:长江文艺出版社  日期:2021-09-01
本书是诗人、作家跃辉出版的部诗集,选取了自诗人2000年开始诗歌创作以来的一百多首诗。全书按写作时间先后,分为三辑。辑“今日诗选”是近一年的,写的多是种种人物和境况;第二辑“昨日诗选”是2020年上半年创作的,写的多是山川、草木、季节、情感;第三辑“往日诗选”,是2019年之前的作品,可窥见作者写诗头二十来年的变化。 ...
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中国古代物质文化史.书法.甲骨文金文 中国古代物质文化史.书法.甲骨文金文
作者:金玉,李海亭 编著  出版:开明出版社  日期:2021-12-01
丛书共分40卷,以物质文化遗存为点和面,以中国发展进程为线,运用考古学、民族学和历史学等学科的研究方法,对中国古老大地新石器时代陶器的诞生到1911年清王朝灭亡万年间物质文化的发展变迁进行系统、科学、全面的梳理和总结,并配有大量精美图片,力求图文并茂,旨在透过物质文化遗存的演变规律和它们身上折射的各历史时期政治、经济、 ...
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有意拖延的告别——卡夫卡的文学人生 有意拖延的告别——卡夫卡的文学人生
作者:于荣健  出版:东方出版中心  日期:2017-02-01
本书是一本风格犀利的有关卡夫卡的读书笔记,结合卡夫卡的八部作品和人生故事,以散点透视的方式,解读卡夫卡的无限丰富和可能性:他的欲、他的爱、他的怕、他的谱系、他的观察、他的逃离每篇文章均分成若干小标题,力图醒目鲜明地点出作者对大师级作家卡夫卡 ...
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新民说·无用的文学:卡夫卡与中国 新民说·无用的文学:卡夫卡与中国
作者:夏可君 著  出版:广西师范大学出版社  日期:2020-07-01
为什么,卡夫卡说从根本上我就是中国人,并且正在回家? 为什么,卡夫卡要把他的生命枝嫁接到中国文化的生命树上? 文学*惊人的时刻出现了。 夏可君以十个独特的阅读法则,深入卡夫卡的文本,在无用 的重新思考中,以卡夫卡、本雅明所隐含着的新助力,以中国为方法以中国为道路的新原理,让西方人通过中国来认识自身,让进入现代性的 ...
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卡夫卡与少女们 卡夫卡与少女们
作者:[法]达尼埃尔·德马尔凯  出版:北京联合出版有限公司  日期:2019-10-01
卡夫卡,文学史中*著名的名字之一, 卡夫卡就是文学本身,正如莫扎特就是音乐。诗人勒内夏尔说,他是我们的金字塔。而一座金字塔就是一座陵墓:在它黑暗的墓穴里,埋藏着一个谜,一个吞吃人的谜。 本书正是关于卡夫卡的谜题。对于卡夫卡的文学创作而言,少女不仅是灵感,是素材,更是力量。对于卡夫卡的命运来说,少女则是一种危险的征兆, ...
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视读卡夫卡 视读卡夫卡
作者:大卫·赞恩·梅罗伍兹, 罗泊特·克拉姆, 孙文龙  出版:安徽文艺出版社  日期:2007-01-01
我和犹太人之间有什么相同之处吗?我与自己都没有任何相同的地方。没有什么能更好地揭示弗兰兹·卡夫卡的本质。朋友们都说他是个生活在玻璃墙之后的人。
卡夫卡的写作风格继承了意第培语作家的传统。其特点就在于奇思异想,并杂以喧闹和自谦。他给这一传统增添的新元素,则是让人几乎难以忍受的膨胀的意识。卡夫卡独创了一套特 ...
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卡夫卡文学的法治观及当代价值 卡夫卡文学的法治观及当代价值
作者:  出版:安徽文艺出版社  日期:
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高中数学讲座-数学竞赛基础教程(第一册) 高中数学讲座-数学竞赛基础教程(第一册)
作者:高中数学讲座:,数学竞赛基础教程.第一册  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2019-06-01
本书主要介绍了集合、函数和三角恒等变形等内容,并举例说明了在竞赛 中如何对这些知识进行考查.全书共分16讲,每一讲分为基础知识和方法要点、典型问题分析,给读者的建议、练习和测试题,共4个部分 本书适合高中师生、数学竞赛参赛者及数学爱好者参考阅读 ...
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变形记 变形记
作者:卡夫卡  出版:浙江人民出版社  日期:2020-10-01
早上醒来,我发现自己变成了一只甲虫。震惊、挣扎、自责、悔恨,却没人在乎。 格里高尔原本是家中的财务支柱,照顾父母和妹妹。而这一天早上发生的事却改变了一切: 他身为甲虫的模样吓走了来催他去工作的上级。失去了工作能力和人的形象后,家人的态度也大为转变。他无法与人沟通,却保留了人类的情感,在巨大的孤独中,他默默地审视这个 ...
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图解大豆玉米带状复合种植技术 图解大豆玉米带状复合种植技术
作者:高中强,高凤菊 著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2023-06-01
大豆玉米带状复合种植技术作为一种高产高效的农业栽培技术,是在传统大豆玉米间套作的基础上,以“选配品种、扩间增光、缩株保密”为核心技术,以“合理施肥、化控抗倒、绿色防控”为配套措施,充分利用玉米的边行优势,扩大大豆的受光空间,实现协同共生、一季双收。 本书是作者在总结山东省试验研究和推广经验的基础上,结合近年该技术在各地 ...
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追忆施特劳斯:列奥·施特劳斯学生访谈录 追忆施特劳斯:列·施特劳斯学生访谈录
作者:张培均[编]  出版:华夏出版社  日期:2023-07-01
本书为纪念施特劳斯逝世五十周年而出。施特劳斯不仅是伟大的哲人,也是伟大的老师。他的学生,后来成为哲学教授的雅法在谈到他时动情地回忆:“每本大书都是一座宝岛,或者更具体地说,是一张宝岛的地图。但你得破译地图,去发现,去克服障碍,由此,与自然相仿的伟大艺术把头脑训练得配得上那份礼物。……扫罗在前往大马士革的途中遇到的震惊和 ...
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爱的归宿 [苏联]奥·冈察尔 世界经典文学名著 力冈译文 高品质布面精装珍藏版 爱的归宿 [苏联]·冈察尔 世界经典文学名著 力冈译文 高品质布面精装珍藏版
作者:  出版:安徽师范大学出版社  日期:
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亲爱的提奥(人人都说他是疯子,可只有这些信知道他有多清醒) 亲爱的提(人人都说他是疯子,可只有这些信知道他有多清醒)
作者:文森特·威廉·凡·高  出版:江苏凤凰文艺出版社  日期:2025-03-01
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高中物理精通550题 高中物理精通550题
作者:陈子涵 主编  出版:清华大学出版社  日期:2023-08-01
高中物理精通550题(清华附中高中物理强力推荐) ...
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高中作文没有秘密:底层逻辑与技法指导 高中作文没有秘密:底层逻辑与技法指导
作者:纪聪涛  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
”还原一个真切可感且妙趣横生的高中作文课堂;进行一番深入细致且实用易行的写作技法指导;开启一次尊重规则且陶冶性情的文学思想散步。《高中作文没有秘密:底层逻辑与技法指导》以二十余年高中作文教学的真实故事和对六十余篇考场作文逐字逐句的分析评点,给你讲清考场作文的底层逻辑,帮你学会高中写作的实用技法。” ...
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中国县域教育发展蓝皮书:县域高中 中国县域教育发展蓝皮书:县域高中
作者:郭丛斌,陈军伟 主编  出版:北京大学出版社  日期:2024-10-01
《中国县域教育发展蓝皮书:县域高中》依托国家自然科学基金课题“乡村振兴背景下县域高中教育质量研究:评价体系、影响因素和提升策略”,以北京大学教育学院大数据中心平台为载体,收集了22个省(市、自治区、直辖市)的县域高中的问卷调查数据,在此基础上,描述了我国县域高中的总体发展情况。 《中国县域教育发展蓝皮书:县域高中》分 ...
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高中语文单元式学科德育研究 高中语文单元式学科德育研究
作者:朱琳  出版:上海交通大学出版社  日期:2025-04-01
本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性,梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源,并结合部编版教材,阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构,分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略,结合具体教学实践和案例,对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上,展望高中语文学科德育的发展前景。本书适合高中 ...
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售價:NT$ 347

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