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《小学语文教学》杂志
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彩色篱笆 五年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书 新版
作者：课程教材研究所，小学语文课程教材研究开发中心 编著 出版：人民教育出版社 日期：2020-01-01 ... |
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我和诗 六年级下册 语文同步阅读 配统编版教材义务教育教科书
作者：人民教育出版社课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编 出版：人民教育出版社 日期：2020-01-01 ... |
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让作文更轻松—小学作文高效教学36锦囊
作者：李素环 著 出版：西南师范大学出版社 日期：2011-07-01 作文教学是小学语文教学的重点和难点。本书由李素环所著，针对作文教学的重难点提出了教学的三十六锦囊，如回归原点，探究写作缘由；因需而作，作文为生活服务；写好句子，迈出习作步；无话可写，伸出小手去做做等，为一线小学语文教师的作文教学提供了有效的借鉴。 ... |
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小学科学教学技能
作者：徐敬标 出版：华东师范大学出版社 日期：2010-11-01 《小学科学教学技能》为高等院校小学教育专业教材，也可供在职小学教师参考。其内容分4篇17章，每章含观点演绎场、教学案例园、分析反思亭、知识导航塔、任务接受所等模块，阐述小学科学教师必备的各项教学技能的训练步骤和方法，并结合优秀案例深入剖析，强调学习者的思考、参与和自主学习。 ... |
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语用化语文教学（大教育书系）
作者：赵长河 著 出版：长江文艺出版社 日期：2020-11-01 1，始终围绕语言的建构与运用这个教学核心，用写和说的形式，来教学课内外文本的阅读和写作，全面落实听说读写能力。 2，以小而专的精准教学方向语用，纠偏大而泛的语文教学理念，恪守语文学科的纯正本质。 ... |
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体适能教学与训练指导小学阶段（第3版）
作者：[美] 美国国家运动与体育教育协会[National，Ass 出版：人民邮电出版社 日期：2020-07-01 美国国家运动与体育教育协会（NASPE）倾力研发与编写 美国幼儿园至小学阶段儿童体育课专用体适能训练 满足学生身体素质提升和体育课程达标需求 指导学生获得知识、掌握技能、保持健康 随书附赠15 ... |
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薛法根教育文丛：为言语智能而教——薛法根与语文组块教学
作者：薛法根 出版：教育科学出版社 日期：2014-06-01 语文教学为谁教？该教什么？该怎么教？该教到什么程度？……这些根本性的问题想不透彻，教学实践必然在“思想性与工具性”或者“科学性与人文性”之间左右摇摆。 “为言语智能而教”从儿童智能发展出发，确定语文学科的“独当之任”，由此聚焦教学核心目标，重组语文教学内容，并贴近儿童的学习心理，设计板块式的语 ... |
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核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张
作者：陈春明 出版：厦门大学出版社 日期：2020-12-01 《核心素养视域下的鲜活语文教学主张》分上下两篇。上篇定位为寻绎，主要阐述核心素养视域下鲜活语文教学主张的建构。论及教学主张的建构之前，先尝试史海钩沉，对新中国的课程改革历史沿革作简单的追溯；再以语文学科核心素养为视域，体悟其丰富内涵，并以其为参照系，审视鲜活语文教学主张的逻辑起点、形成路径以及意义 ... |
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语文有效阅读教学：精要的内容与适宜的形式
作者：张心科 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-09-01 ☆提出新理念：本书聚焦语文阅读教学教什么和怎么教，提出阅读教学；精要的内容与适宜的形式的新理念，即什么样的文体适合什么样的教学方法，阅读教学应根据不同的文体、语体确定精要的内容，然后选择与之相适应的适 ... |
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初中语文知识全归纳 初中通用 知识题型考法全归纳 同步扩展大招解题名师视频 AI赋能错题采集辅助英语
作者：有道语文教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-04-01 本书对学生在初中阶段所学到的现代汉语基础知识，文言基础知识，文学、文化常识，文体知识，写作相关知识等作了梳理。简明、实用是本书的主要特点。本书按学科体系、特点和内在规律，将学科内容“强杆去枝”，归纳整 ... |
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斗半匠课本里的百科常识漫画注音版文学常识积累大全古今语文知识科普百科全书漫画小学生百科常识课外阅读书
作者：斗半匠语文研究中心 出版：开明出版社 日期：2024-12-01 ... |
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培养独立的阅读者——小学阅读策略教学设计
作者：周步新，王国均 编 出版：浙江工商大学出版社 日期：2020-10-01 本书鲜明地体现学习工具对于培养学生自主阅读能力的支架作用。参与设计编写的作者们都是活跃在一线的各省市区域名优骨干教师，他们教与学的指导意识比较明确，不但能为教师的教提供可操作可复制的支架，而且为学生的 ... |
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小学数学教学论（第三版）（高等院校小学教育专业教材）
作者：范文贵 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-05-01 《小学数学教学论（第三版）》主要内容涵盖小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论、小学数学教学方法、小学数学教学设计、小学数学教学手段、数与代数的教学、图形与几何的教学、统计与概率的教学、综合与实践的教学、小学数学教学评价、小学数学教育科学研究方法等。本次修订紧贴2022年版 ... |
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医药类专业大学物理课程教学基本要求 医药类专业大学物理实验课程教学基本要求 农林类专业大学物理课程教
作者：教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版：清华大学出版社 日期：2021-07-01 《基本要求》是教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会组织编写的教学指导性文件，是高等学校制定相应课程教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据，各高等学校应给予充分重 ... |
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小学科学教学设计与案例分析（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：叶勤 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本书立足于教学理论以及科学教育理念，以实践为导向，提炼一线优秀教师和教研员在教学实践中的思考与经验，依循小学科学课堂教学的主要环节，结合大量的案例片断和评析，介绍小学科学教学导入、新授、结课以及评价的设计，帮助读者把握小学科学教学设计的一些原则、要点和方法。同时，根据小学科学课程的学科特点，本书还介 ... |
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构建情理相融的课堂：小学数学教学实践
作者：郭宝珠 出版：福建教育出版社 日期：2020-09-01 数学令人望而生畏，其原因在于传统的教学模式只关注知识的传授，忽视了学生数学学习情感的培养。《构建情理相融的课堂小学数学教学实践》一书从儿童全面发展的视角构建情理相融的数学课堂，旨在矫正重知识、轻能力、忽略情感态度价值观的教育偏失，解决小学数学课堂教学中重理轻情情理分离情理互斥的问题。 本书共七个章 ... |
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大学语文教学论
作者：杨建波 出版：长江出版社 日期：2018-01-01 《大学语文教学论》积作暑二十多年的一线大学语文教学经历而成，是一部宏观研究与微观研究相结合、教学理论与教学实践相结合，既立足于普及，又着眼于提高；既适用于案头研究，又适用于实际操作的学术著作。 ... |
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小学品德与生活（社会）课程与教学（第三版）（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：吴维屏 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-08-01 本书*的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则，且根据小学品德课程的相关变化逐一做了修订。全书从小学品德学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教学策略、教学设计以及教学评价等给予了较多的篇幅。*后一章，则对教师基本素养、技能及其培养做了相 ... |
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向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究
作者：郑文英 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分：上篇从一线教学现状出发，分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义，并结合一个个教学案例，提出向课文学写句、学写句群，是提高学生写话能力的有效途径；下篇基于现行统编版小学语文教材，从一、二年级课文中挖掘出典型的句子范式，根据 ... |
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语文新课程教学法（小学）
作者：倪文锦 出版：高等教育出版社 日期：2010-11-01 本书由倪文锦教授主编的《小学语文新课程教学法》修订而来，其修订方案已经通过十一五国家规划教材评审。 原本为语文教师义务教育新课程培训而编写的《小学语文新课程教学法》出版以来深受高师院校中文专业师生欢迎，已经成为高校语文学科教学论专门教材。本次教材修订，很好地贯彻国家语文课程标准的理念及要求，在教材内 ... |
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