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旅游教育与教学散论
作者:黄细嘉 出版:中国旅游出版社 日期:2024-06-01 本书主要是作者对高等教育立德树人与教书育人思考的结果,对旅游管理学科专业建设与人才培养探讨的结晶,对旅游教育教学改革发展和软硬条件提升研究的结论。其中,有对我国旅游产业发展趋势的分析和旅游学科专业建设的设想,有对旅游管理专业国家教学标准制定的探讨,有对高等旅游人才培养模式改革的探索,有对旅游管理教学规律的研究,有对旅游 ... |
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小学音乐教学技能(第二版)
作者:邰方,田甜,王艺潼 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 《小学音乐教学技能(第二版)》根据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》对小学音乐学科的具体要求,紧密围绕小学音乐学科教师资格证考试核心内容,以及课堂教学的实际需要进行编写。内容全面涵盖当前小学音乐教育的前沿理念与实践要求,构建了具有时代特征的知识体系,旨在系统回答小学音乐教学中的关键性问题,如:小学音乐教师应该如何 ... |
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新编外贸英语对话
作者:李卫,郭丽辉 编著 出版:中国财富出版社 日期:2021-03-01 参照当今国际贸易行业的工作内容和特点,作者结合自身在企业外贸岗位十多年的工作经验,本着做中学、学中做的教学模式撰写本书。本书以现代工作岗位和趋势的*内容以及*教育理念为主导,内容以国际贸易磋商情景对话为主线,辅之以其他贸易活动,如建立客户关系、询价、报价、接受等,以及商务会议、投标和促销、合资、特许经营等活动的对话。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 244 ![]() |
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教学的生态
作者:王映学 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 教学生态研究涉及课堂教学生态和教学生态的支持性系统两个方面。课堂教学生态是教学生态研究的核心内容,包括课堂物理环境、课堂空间形态、教师课堂提问、教师教学品质、教师教学方法和教师教育评价,主要聚焦课堂教学情境中师生与其课堂环境间的交互关系,偏重课堂教学情境各因子的相互影响及其效应。教学生态的支持性系统则从学校文化与办学理 ... |
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化学教学论实验(第四版)
作者:任红艳 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书共分五个部分:第一部分”中学化学实验教学概述”介绍中学化学实验教学的一般理论,使实验教学研究与理论课相衔接;第二部分”中学化学基础与演示实验研究”在原有基础上,进一步选编初高中课程标准中规定的中学化学必做实验,目的主要是训练未来的中学化学教师的实验操作及演示技能、培养其进行化学实验教学的基本技能;第三部分”中学化学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383 ![]() |
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《红楼梦》整本书阅读教学指导
作者:顾之川,位灵芝等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-04-01 《<红楼梦>整本书阅读教学指导》整理、收录了2022年第四期“曹雪芹美学艺术暑期讲习班”中九位专家及老师的授课内容,全书分为上篇与下篇。上篇主要关注“《红楼梦》整本书阅读”的教学理论、课程设计实践、测评指导建议以及表达技巧分析等,下篇重点阐述《红楼梦》哲学、美学理念以及曹雪芹个人经历对《红楼梦》创作的影响,本书还将?“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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中学数学公式的教学价值
作者:许文军 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-11-01 数学公式是客观规律的结晶,通过学习数学公式,认识、理解公式反映的客观规律,用公式解决相关的数学问题是尊重客观规律,按照规律去做,会收到事半功倍的效果。数学公式背后隐藏着丰富的教育资源,适度地挖掘和利用可达成更高的教育目标。初中数学教学中,公式的引人实际上是揭示规律的过程。在这个过程中,通常采用归纳法,即通过一定量的具体 ... |
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化学基本观念教学概论
作者:毕华林 出版:中山大学出版社 日期:2025-02-01 《化学基本观念教学概论》一书是对中学化学课程育人价值和育人方式的深入探索,是作者20多年创新研究成果的系统总结。本书认为,中学化学课程应超越碎片化的知识学习和孤立的技能训练,以培养思维、发展观念为价值追求,帮助学生在深入理解化学学科特征的基础上获得对化学的总观性认识,即化学基本观念。帮助学生形成对物质及其变化的整体认识 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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评价与教学
作者:王玉萍 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 本书在理论与实践的深度结合上,力争体现立足现实、多元开放、促进教师教学评价理念的转变。本书以“评价支持教学\为核心理念,从教师视角分析评价对教学的意义和价值,从“教—学—评”一体化设计、教学前、教学中、教学后等方面提供切实有效的、以评价支持教学的策略,并对教师评价素养提升进行详细阐述。书中包含大量来自一线的生动案例,有 ... |
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少儿声乐教学100问
作者:崔斗斗 出版:安徽文艺出版社 日期:2024-12-01 本书独创混声理念少儿声乐教学法,是家长在给孩子选择声乐老师前须读的专业知识普及书,同时也是给初入少儿声乐教学的教师的辅助教材。这本书的内容符合少儿学习声乐的心理特点,没有抽象复杂的声乐知识,强调仅仅通过模仿学习,很可能会让学生在声乐的启蒙学习道路上误入歧途。如何做到抽象问题具象化,复杂问题简单化,强调了老师的正确示范作 ... |
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中学生物学教学的知与行
作者:杨江冰 出版:西南大学出版社 日期:2025-06-01 本书稿聚焦教师备课中常见问题,探讨如何解读教材、制定教学目标、设计学生活动等多个问题,为教师更好地备好每一堂课提供帮助。关注教师课堂教学中常见问题,包括如何进行有效地课堂互动、培养学生的科学思维、进行跨学科实践等,为老师们提供实用的方法和策略,助力教师提高教学质量。探讨教师在教学研究时遇到的问题,在试卷分析、听课评课、 ... |
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教学的技术
作者:王永福后浪 出版:中国友谊出版公司 日期:2023-12-01 知名讲师王永福*次公开积攒多年的教学经验。拆分课前准备、课中执行、课后评估等不同阶段,从课程规划、教室陈设、自我介绍,到互动手法的运用和随机应变的技巧……针对每个流程的细节给出优化方案,适用于每个有教学需求的个体,面面俱到、直击痛点。手把手逐步讲解,看了就能懂,学了就会用,助力打造满分课堂。 ... |
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商务英语教学与研究(第10辑)
作者:温建平, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-01-01 本书稿为上海对外经贸大学国际商务英语学院策划、由上海外语教育出版社定期出版的专题研究论坛辑刊,结集了国内商务英语教学与研究领域的同行业专家学者的论文。本辑为该系列第十辑,共收录文章14篇,分属五个栏目:(1)经济话语研究;(2)商务隐喻研究;(3)商务翻译研究;(4)商务英语教学与能力研究;(5)书评与会讯。其中前两个 ... |
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电网企业培训师教学实务
作者:潘璇 出版:中国电力出版社 日期:2025-01-01 湖北技培担负着服务电网企业行业的使命和职责,在新时代新形势下,充分发挥自身“教培”优势,深入贯彻国网公司关于高质量培训师队伍建设的要求,开展电网企业培训师能力提升教材开发工作,更好地服务湖北电力高质量发展和人才高质量发展。基于此,编写一套能够指导电网企业培训师能力提升的教材具有很强的现实意义。 本教材立足于电网企业培 ... |
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论自由意志--奥古斯丁对话录二篇(修订译本)(密涅瓦·人生哲思)
作者:[古罗马]奥古斯丁 著, 成官泯 译 出版:上海人民出版社 日期:2020-05-01 本书收录两篇奥古斯丁对话录。《独语录》是其早期对话录的高峰,《论自由意志》则被认为是理解其学说的最好入门读物。前一篇对话是奥古斯丁与自己理性的对话,反映了他在哲学体系上的*早努力。它开始于讨论灵魂,对灵魂的探讨逻辑地导向考察真理、错误、普遍的怀疑、灵魂的不可朽坏性,以及理智知识的起源问题。后一篇对话则主要回答恶的来源问 ... |
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汽车底盘一体化教学作业指导书
作者:张道霖 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 本书共四章,包括汽车传动系的拆检、汽车行驶系的拆检、汽车转向系和操作系统、汽车制动系的拆检,每章都配有图片和二维码视频教学资源,更有利于提高教学效果。本书以企业典型工作任务导入教学内容,设立课前、课中、课后学习内容,由浅入深,引导学生自主学习,对于学生职业能力的提升很有帮助,符合职业人的发展规律,可作为中职、高职院校学 ... |
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西班牙语数词:汉西对比与教学
作者:梁静 出版:中国宇航出版社 日期:2025-01-01 本书通过西班牙语数词和汉语数词在语法方面的对比,分析二者异同。在分析的基础上,预测中国学生在学习西班牙语数词中可能遇到的困难和可能犯的错误。为了本书分析更加有依据和具有科学性,邀请了58名B2级别及以上的中国大学生参与测试,并对测试结果进行分类和分析。通过对比分析和偏误分析,本书提出了具有针对性的改善西班牙语数词教学的 ... |
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临床护理教学指导手册
作者:陈英 出版:湖北科学技术出版社 日期:2024-05-01 本书聚焦临床护理教学的特色和需求,紧扣护理专业学生的培养大纲。共分为 5 篇,包括实习护士管理、护理基本理论知识、常见基础护理操作、常见病症护 理、常见专科护理操作、临床常用辅助检查技术。本书具有以下特色:①夯实基础,重点阐述了护理学的基本理论、基本知识和基本技能;②促进应用,紧紧围绕临床护理工作的常见问题和难点,注 ... |
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我的数学教学思与行
作者:牛玉辉 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 深度学习是形成学生核心素养的基本途径。素养导向下的深度学习,究竟“深”在哪里?“深”到什么程度算是“深”呢?笔者认为,深度学习之“深”绝不仅仅是”浅”的对立面,而是——“深”在学生参与上。能够激活学生的思想、意识和情感,让学习成为一件富有吸引力的事情,从而引发学生主动学习的愿望与深度思考。“深”在意义理解上。对于数学知 ... |
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幼儿教师音乐教学综合技能
作者:陈宁、林媛媛、张潺、黄科、陈平 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要根据《3~6 岁儿童学习与发展指南》中国家对儿童学习与发展的基本要求,结合学生学习与发展的实际需求编写。本书内容包含“中外儿童经典音乐动画影片赏析”“儿童综合音乐活动的组织与设计”“幼儿园‘主题式’音乐活动实践”“儿童音乐绘本剧的创排”四个工作领域,每个领域以“单元—模块—任务”为体例,设有“学习目标”“观摩体 ... |
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