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《教材解读与教学设计》 编写组
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大学预科课程教学活动设计
作者：托娅 著 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2023-06-01 教学设计是遵循教学基本规律，把教学原理转化为教学活动的计划，目的是提高教学质量 和效率。《大学预科课程教学设计》基于预科课程的通用教材内容，从教学目标、教学手段、 教学资源、 教学活动、教学环境设置等维度，对预科主干课程进行教学设计，在重视培养和 提升学生专业知识与专业技能的同时，通过拓展性教学活动的设计，将学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235 
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“思想道德与法治”一体化教学设计
作者：蒋家胜、吴雪逸、张秀英、仇授书 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-12-01 本书稿以中宣部“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材《思想道德与法治》（2021版）为依据，为配合课堂教学而进行的教学设计，共分为理论探索篇和实践设计篇两大板块。理论探索篇对“思想道德与法治”课的价值属性和功能、一体化教学的设计理念、一体化教学设计的体系与保障进行了系统的阐述，为开展实践教学奠定了理论基础。实践设计篇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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小学科学教学设计与反思 五年级下册
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：王琦峰 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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小学科学教学设计与反思 六年级下册
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：陈熊峰 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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小学科学教学设计与反思 二年级下册
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：杨君 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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小学科学教学设计与反思 一年级下册
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：罗海军 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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小学科学教学设计与反思 三年级下册
作者：丛书主编：喻伯军，姜卫英，本册主编：张旭 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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小学科学教学设计与反思 四年级下册
作者：丛书主编：喻伯军、姜卫英，本册主编：金亚军 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-02-01 丛书由浙江省教育厅教研室小学科学教研团队组织编写，与《义务教育教科书?科学》匹配，针对老师们的教学需要，为教材的每一课提供了一篇优质教学设计，从教材简析、学情分析、学习目标、教学过程、作业解析、疑难解答和教学反思等10个板块展开设计，覆盖教学全流程；同时，为每一单元精选了一个优秀课例的教学实录，为老师们提供拿来即用的详 ... |
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培智学校生活数学教学设计
作者：李燕 李敏 万丽娟 万桔萍 杨鹃 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-09-01 “特殊教育学校数学课程与教学”是特殊教育专业、教育康复学专业必修课程，目前该领域相关教材较少。《培智学校生活数学教学设计》主要分5个篇章进行教学设计，主要内容设计如下：培智学校学生“常见的量”的教学、培智学校学生数的认识的教学、培智学校学生整数运算的教学、培智学校学生图形与几何的教学、培智学校学生统计与概率的教学，以帮 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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基于理解的逆向教学设计 案例集
作者：王新颖 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-03-01 本书系上海市金山区朱泾二小教师共同撰写的一部教学设计案例集。与传统教学设计不同，逆向教学设计要求教师的课堂教学不是从教材、教法导出，而是要从想达到的学习结果导出。教师不再是将自己的理解告知学生的讲述者，而应该是更多地关注学生的“学”，成为培养学生用表现展示理解能力的指导者。作为一种新颖的教学设计思路与方法，朱泾二小在各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“马克思主义理论前沿问题课”教学设计
作者：陈跃 等 编 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-06-01 《“马克思主义理论前沿问题”课教学设计》是西南大学马克思主义理论学科创新发展“研究生核心课程教学设计”丛书之一，依据马克思主义理论学科博士研究生核心课程“马克思主义理论前沿问题”指南而编写。本着将教材体系转化为教学体系的原则，围绕马克思主义的整体性和本质特征、马克思主义的意识形态批判理论、马克思主义的人类社会发展规律思 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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面向未来的教学设计：原理、模式与案例
作者：韦家朝，钱小龙 出版：科学出版社 日期：2023-01-01 本书从宏观层面介绍了教学设计的理论基础、元素构成、主要模式，以及四种当前较为流行的教学设计，即基于问题的教学设计、基于研究的教学设计、基于证据的教学设计和基于理解的教学设计。在理论介绍的基础上，本书分别探讨以问题、研究、证据和理解为基础的教学设计模式，以期为教学实践者提供更多理论基础与实践模式，丰富教学设计的研究。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”一体化教学设计
作者：蒋家胜、李木柳、王树华、吴雪逸、何祉谕 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-03-01 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”一体化教学设计 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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指向核心素养的高中物理问题解决教学设计（选择性必修二）
作者：赵惠松 编 出版：浙江科学技术出版社 日期：2024-09-01 《指向核心素养的高中物理问题解决教学设计:选择性必修二》由赵惠松主编 ... |
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融合幼儿园教学活动设计与指导
作者：王琳琳 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-09-01 本教材在融合教育理论的指导下，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，构建学前融合教育背景下幼儿园的教学实践体系，将幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术教育的领域内容与融合教育的理念有机结合，体现学前融合教育教学实践的系统性与操作性。教材的主要内容从学前融合教育基本理论、融合教学活动概述开始 ... |
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江苏省高速公路设计通用图集 第二部分 机电工程外场设备基础及通信、供电管道设计T/JSTJXH 32-2023
作者：华设设计集团股份有限公司 出版： 日期：2024-03-01 本选题为江苏省土木建筑学会团体标准，适用于江苏省新建、改扩建的高速公路道路、桥涵细部设计。是为促进江苏高速公路建设的标准化设计、工厂化生产、装配化施工，打造交通强国建设品质工程，通过对江苏省高速公路建设、运营过程中相关工程经验的调研收集，对有关常用设计进行优化，而编制的通用图集。内容包括：边坡急流槽，边沟急流槽，踏步兼 ... |
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“四点突破”教学范式创新设计案例集——七年级《数学》上册
作者：冉红芬 出版：知识产权出版社 日期：2024-11-01 本书为《“四点突破”教学范式推广丛书》中的一本，本丛书现已完成三本的撰写，即本书《“四点突破”教学范式创新设计案例集——初中数学七年级上册》和《“四点突破”教学范式创新设计案例集——初中数学七年级上册》、《“四点突破”教学范式创新设计案例集——高中化学必修第一册》。 本书内容主要分为两大板块。 第一板块为理 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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信息技术类专业教学设计与案例分析
作者：肖茵茵，张锐，欧阳佳 主编 出版：武汉大学出版社 日期：2023-01-01 本书是基于“双师型”教师培养的教育硕士培养体系改革研究、高水平“双师型”教育硕士培养体系建设提升工程项目资助下开发的系列教材之一。书中面向职业技术教育专业（信息技术）方向硕士的学习要求，设计了六章内容。在编排内容上，结合职教课程体系的标准与特点，本书适时地插入了关于职教课程教学设计的生动案例，在配套的课后习题中也设计了 ... |
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平行与交织——专题设计Ⅰ（环境与建筑）教学探索：2019—2023
作者：王一 出版：同济大学出版社 日期：2025-07-01 本书以2019—2023年度参与本科三年级专题设计I建筑与环境课题的设计导师的教学成果为主要内容，展示包括教案设置、优秀作业回顾与点评等环节，并邀请为建立设计导师制度贡献力量的多位教师进行教学评述与总结。“建筑学\是一个与实践紧密相关的学科，建筑设计教学更是整个建筑学教育中最具有实践特征的部分。同济大学建筑与城市规划学 ... |
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高中数学单元教学优化设计与评析
作者：孙家和 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书主要内容包括“代数课例教学设计”“立体几何课例教学设计”“概率与统计课例教学设计”。本书的教学设计以发展学生“四基”为目标，注重从“一般观念”建构单元学习路径，聚焦学生“四能”，体现数学教学的整体性、逻辑的连贯性、思想的一致性和思维的系统性，促使数学学科素养在数学课堂教学中落地生根。 本书的教学设计都来自教学研究 ... |
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