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中央美术学院 编著
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美术教材教法
作者:秦明华,闵小冰 著 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-07-01 《美术教材教法普通高等教育十二五规划教材》是一本教美术教师如火如荼讲授美术课的师范类高校教材,在校学生可从中学到美术的知识,掌握课堂教学的基本环节,能结合新课改内容进行正确的备案、书写教案、加强教师课堂教学的创新性,提高未来执教水平,从而成为一名合格的中小学美术教师。 ... |
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中央苏区社会风气研究
作者:何新春 等著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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多重构建:广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向教研档案(2009—2016)
作者:张健,刘佳婧 著 出版:暨南大学出版社 日期:2018-06-01 张健、刘佳婧主编的《多重构建广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向教研档案2009-2016精》以广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向二至五年级20余门专业课程的很好学生作业作品为主要内容,展现了公共雕塑专业方向的课程体系、教学内容,学习成果,以及教学团队在专业定位、课程设计、教学模式等方面的探索与尝试,也是师生们在公共雕塑 ... |
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仰山:中央美术学院兰亭书法班访碑汇报展作
作者:况尉 出版:光明日报出版社 日期:2015-03-01 “中央美术学院首届兰亭书法班”是全国首个书法公益教学体系,集合书法名家的教学团队,开设学术研讨、创作研究、展览考察与市场分析等课程的书法教学体系。《仰山-中央美术学院兰亭书法班访碑汇报展作品集》正是这个班教学与考察及实践后一个教学成果的集中展示,汇集了全体学员访碑后创作成果的精品,是理论结合实践的真 ... |
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水獭先生的新邻居(2016年中央美术学院毕业设计一等奖)
作者:文图 出版:连环画出版社 日期:2018-07-01 天蒙蒙亮,水獭先生就乘船来到位于湖心的新房子。当他忙着收拾新家时,咚、咚、咚!有人来敲门,原来是住在湖边的邻居们带着礼物来拜访:河狸先生扛来适合做床的木板,犬羚夫妇搬来刚刚做好的圆桌子,绵羊一家带来刚刚丰收的棉花,鹅宝宝们送来织座垫用的蒲草正当大家忙着帮水獭先生装饰新家时,砰!砰!砰!又有客人来敲门,这次敲门声大不一样 ... |
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经济人类学:法兰西学院课程(1992-1993)
作者:[法]皮埃尔·布迪厄 著[法]帕特里克·尚帕涅[法]朱利安· 出版:上海人民出版社 日期:2023-07-01 从古式社会到当代社会,我们经历了一场广泛而深远的经济革命——从礼物经济到 “银货两讫”经济的革命。不过,一些学者试图将后一种经济模式应用于我们的整个生活世界。经济人类学便是对此提出挑战的一门学科、一种知识。 对于这一论争,法国社会学大师皮埃尔·布迪厄于1992—1993年在法兰西学院开授了“经济行动的社会基础”课程, ... |
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介存斋论词杂著 复堂词话 蒿庵论词(中国古典文学理论批评专著选辑)
作者:周济 谭献 冯煦 著 顾学颉 校注 出版:人民文学出版社 日期:2024-09-01 清代词学有浙派和常州派之分:清初,秀水(浙江嘉兴)朱彝尊选辑《词综》,论词以“清空”为宗,一时作家,相习成风;厉鹗继起,蔚成大国,世称浙派。清中叶,常州张惠言兄弟选辑《词选》,以“意内言外”为主,董毅选辑《续词选》予以推衍,又开常州一派。本书系顾学颉先生校点的清代常州派词学论著三种。《介存斋论词杂著》,周济著,原载其《 ... |
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中学生课程化名著文库: 名人传 语文八年级下阅读 诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰代表作 名家傅雷经典译本
作者:[法]罗曼·罗兰 著,傅雷 译 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-08-01 《名人传》是一部由法国杰出文学家罗曼·罗兰所著的经典人物传记作品,也被称为“三大英雄传记”或“巨人三传”。这部作品包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部传记,分别讲述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家及画家米开朗琪罗、俄国作家及思想家列夫·托尔斯泰这三位杰出人物的人生经历与心路历程。它不仅是一部记录伟大艺 ... |
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儿童美术启蒙一本就够·创意美术
作者:杨杰靓,曹妍,朱艺 编绘 出版:湖北美术出版社 日期:2024-06-01 《儿童美术启蒙一本就够》是一套启发儿童美术入门的实用型丛书,根据内容特点可分为两大方向:技法入门类和素材类。技法入门类图书包括油画棒、彩笔画、水粉画、彩铅画、线描画、国画、素描和创意美术等,选取大量儿童感兴趣的绘画题材分步讲解,引导儿童轻松入门美术。素材类图书包括简笔画和美术资料,其海量优质的美术素材让读者用户可以快速 ... |
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巴西孔子学院文化传播能力建设研究
作者:彭现堂 著 出版:企业管理出版社 日期:2022-12-01 .本书主要从两个方面进行阐述:第一,如何提高孔子学院中文教学质量。围绕教师培养、教学方法、教材编写和多媒体教学等方面进行研究,分析巴西东北部孔子学院如何依据当地条件,着力提高中文教学质量,增强孔子学院的吸引力。第二,如何提升中华文化的感召力。从传播理念、传播策略、传播内容、传播路径等方面深入探讨孔子学院在巴西东北部推广 ... |
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终身教育视域下的社区学院管理研究
作者:吴盛雄 著 出版:九州出版社 日期:2021-07-01 本书从社区学能定位、本质特征入手,阐释了社区学院办学体系建设、师资队伍、课程开发、活动组织台搭建等核心要素,并对社区学院如何深入基层、社区、农村开展社区教育工行探讨,为社区教育的一线工作者提供借鉴和帮助。 ... |
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儿童美术资料大全 儿童分步学画大全
作者:吉美儿童美术研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2020-01-01 《儿童美术资料大全 儿童分步学画大全》教会孩子认识图形和颜色,培养孩子的认知能力和颜色辨识。书中可爱的形象和简易的步骤分解,更能让孩子轻松掌握绘画技巧,让学画画变得简单有趣,激发孩子手、眼、脑协调能力。 ... |
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农业科技创新能力建设研究——以山西省农业科学院为例
作者:何燕 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2023-01-01 农业科技创新能力建设是国家科技创新体系建设的重要组成部分,是农业经济可持续增长的动力。山西省农业科学院是全省农业科技创新体系的主体,农业科技创新与现代院所建设是山西省农业科学院一项核心任务。文章围绕山西农业科技创新能力建设,通过深入调研山西省农业科学院科研政策、科研管理环节、山西农业产业发展现状,找出制约山西农科院科研 ... |
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中国农业科学院兰州畜牧与兽药研究所规章制度汇编
作者:张永光 著 出版:中国农业科学技术出版社有限公司 日期:2022-12-01 中国农业科学院兰州畜牧与兽药为推动国家出台的科技创新的各项政策,细化政策规定,打通政策“堵点”, 切实营造科技创新的良好环境,有效激发科研人员的创新创造积极性, 突出“放管结合、优化服务”, 结合工作实际, 制(修) 订了一批规章制度, 由所办公室将本所规章制度汇编成册, 供所属各部门和全所职工查阅并贯彻执行。本册汇编 ... |
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小学美术教学论
作者:朱德义 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 本教材编写的核心理念是培养应用型人才,基于2022年版《义务教育美术课程标准》进行编写。简要介绍美术课程基本理论,重点关注新课程重新整合的四大艺术实践内容,即“造型与表现”“欣赏与评述”“设计与应用”“综合与探索”。在教学评一体的引导下,关注课程评价与课堂研究,整体指向美术核心素养,旨在提高师范生的美术教学能力。本书分 ... |
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上海戏剧学院资料汇编:1945—2010(增补本)
作者:《上海戏剧学院资料汇编:1945—2010[增补本]》编纂委 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-06-01 《上海戏剧学院资料汇编19452010(增补本)》是上海戏剧学院综合资料汇编的增补部分,即在*本资料汇编的基础上继续补充完善了上戏资料缺漏和检索不到的部分,增加了学院在艺术教育管理、文艺交流活动等各项工作发展中所取得的成果、经验和进展。 《上海戏剧学院资料汇编19452010(增补本)》按篇目、类目、分目、条目结构层 ... |
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北京物资学院年鉴2015
作者:《北京物资学院年鉴》编委会 出版:中国财富出版社 日期:2018-04-01 《北京物资学院年鉴(2015)》(以下简称《2015年鉴》),是北京物资学院建校以来的第十本年鉴,也是正式出版的第五本年鉴。 ... |
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三维游戏美术设计
作者:徐力 出版:西南大学出版社 日期:2024-05-01 本书是“游戏动漫设计系列丛书”之一,主要对PHOTOSHOP、3DSMAX和BODYPAINT这三款软件在3D游戏的美术设计方面的基本操作、设计方法与技巧进行介绍,侧重于讲解3D游戏美术制作中武器、场景和角色的制作流程、规范及要求等内容。本书通过一些典型的实战案例,让读者获得3D游戏美术设计与制作的方法和经验。 ... |
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北京科技大学(北京钢铁学院)纪事:1952—2022
作者:《北京科技大学[北京钢铁学院]纪事》编辑组 出版:科学出版社 日期:2022-04-01 《北京科技大学(北京钢铁学院)纪事:1952—2022》系统梳理了北京科技大学1952年至2022年七十年的发展历程。按1952年建校到1960年北京钢铁工业学院、1960年至1988年北京钢铁学院、1988年至1998年隶属于冶金工业部时期的北京科技大学、1998年至2022年隶属于教育部时期的北京科技大学四个时段分 ... |
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数字媒体美术基础
作者:钟春琛,孙广平,何莲娣,高翠红 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-05-01 本教材依托美术史的发展脉络,通过介绍美术史的演变过程,讲述传统的美术知识,并重点讲解了数字媒体美术创作的相关知识。本教材理论讲解翔实,逻辑严谨,通过大量优秀案例的剖析与阐释,为学生提供数字媒体艺术创作所需的基本美学理论、技巧和创意方法,通过系统化的内容安排,帮助学生构建扎实的美术基础。本教材重视理论与实践的融合,每一个 ... |
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