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交通运输部政策法规司组织 编写
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中国儿童365个经典益智游戏
作者:[ 日]绘声写影,著绘 出版:黑龙江少年儿童出版社 日期:2024-10-01 《中国儿童365个经典益智游戏书》充分借鉴大师级插画,重新编绘,更适合现代儿童审美,本书内容覆盖儿童生活的方方面面,包括书中内容涉及花虫鸟兽、生活器物、地理建筑等,有助于孩子从书本中提升对自然、生活、社会的认知能力。 本书共11个游戏板块,一共365个经典益智游戏,从易到难排序,难度逐步提升。前期简单易上手方便学习领 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 440
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世界未解之谜
作者:朝旭科普馆编 写组编 出版:延边大学出版社 日期:2016-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 102
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宇宙未解之谜
作者:朝旭科普馆编 写组编 出版:延边大学出版社 日期:2016-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 102
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动物未解之谜
作者:朝旭科普馆编 写组编 出版:延边大学出版社 日期:2016-11-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 102
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公路工程质量安全手册
作者:交通运输部安全与质量监督管理司 出版:人民交通出版社 日期:2021-02-01 质量*,安全至上。 质量安全是工程建设的永恒 主题。 质量安全是工程的生命。 公路工程质量安全不 仅决定公路的适用性与经济性,而且事关人民群众生命 财产安全和经济社会持续科学发展。 新时代加快建设 交通强国,设施高质量是基础,要切实提升本质安全水 平,打造平安百年品质工程。 因此,在构建现代工程质量安 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 174
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公路隧道质量安全管控提升指南
作者:交通运输部安全与质量监督管理司 出版:人民交通出版社 日期:2021-10-01 《公路隧道质量安全管控提升指南》(以下简称《指南》) 主要围绕解决隧道开挖、初期支护、二次衬砌、超前地质预报、监控量测、隐蔽工程检测、动态设计等施工环节存在的质量与安全突出问题而编制。《指南》编制组在以重庆、云南、陕西三省(市) 依托工程的支持下, 广泛总结工程实践中的“五新技术”, 希望以新的工艺、工装保质量, 用“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 385
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桥梁预制构件质量提升技术及管理指南
作者:交通运输部安全与质量监督管理司 出版:人民交通出版社 日期:2021-10-01 “十三五” 期间是交通基础设施发展、服务水平提高和转型发展的黄金时期。当前, 我国交通基础设施建设规模总量大, 交通建设正处于施工高峰期, 安全生产风险大、形势严峻、任务艰巨。因此, 要深入贯彻落实党的十九大精神, 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 认真落实党中央、国务院决策部署, 坚持以人民为中心,牢固树立 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 550
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施工现场安全防护设施标准化指南
作者:交通运输部安全与质量监督管理司 出版:人民交通出版社 日期:2021-10-01 “十三五” 期间是交通基础设施发展、服务水平提高和转型发展的黄金时期。当前, 我国交通基础设施建设规模总量大, 交通建设正处于施工高峰期, 安全生产风险大、形势严峻、任务艰巨。因此, 要深入贯彻落实党的十九大精神, 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 认真落实党中央、国务院决策部署, 坚持以人民为中心,牢固树立 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 660
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“两区三厂”建设安全标准化指南
作者:交通运输部安全与质量监督管理司 出版:人民交通出版社 日期:2021-12-01 1 总则……………………………………………………………………………………… 12 基本规定………………………………………………………………………………… 23 选址……………………………………………………………………………………… 3 3. 1 一般规定…………………………………………………………………………… 3 3 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306
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关系网络型组织学习行为与组织知识理论
作者:南星恒 出版:经济科学出版社 日期:2022-10-01 组织学习的关系网络理论从组织内部关系网络的视角揭示了组织内部的学习机理及其内部黑箱,通过与个人学习行为的类比分析将组织学习定义为组织内外部信息刺激引起组织内部关系网络的构建与修复,并导致组织整体行为及其潜在行为的变化,也可称为联结主义学习,或者称为关系网络型组织学习。组织学习通常是一个中性概念,同样存在事物的两面性,组 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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数字时代的组织本质+组织的数字化转型 2册
作者:陈春花 彭剑锋 穆胜 出版:机械工业出版社 日期:2024-06-01 《数字时代的组织本质》:去中心化、自组织、扁平化……众声喧哗,三叶草组织、海星组织、青色组织……概念频出,回到现实,对于组织转型究竟应该怎么做,实践者还是一头雾水。 在《数字时代的组织本质》中,横跨学术、商业、咨询三界的管理学者陈春花、彭剑锋、穆胜,聚焦“数字时代的组织本质”,通过“对话”“洞见”两个部分,展开讨论、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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国家体育总局体育决策咨询研究优秀成果汇编(2017-2019年)
作者:国家体育总局政策法规司编 出版:人民体育出版社 日期:2021-10-01 中国特色社会主义体育强国道路,是建设中国特色社会主义体育强国、实现体育强国梦的必由之路。中国特色社会主义体育强国道路是在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标中,我国体育事业跨越式发展的必然选择,是破解体育领域发展难题和困境的必然选择,是进一步落实党对体育工作新要求的必然 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 560
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自驱型组织:定义组织管理新范式
作者:魏浩征 出版:东方出版中心 日期:2022-09-01 基于内外部环境的变化,企业组织的适应性变得无比重要,而能够自管理、自决策、自协同、自变革、自进化的自驱型组织,通过目标驱动,通过对员工的放权、赋能和支持,通过信任、信息透明、组织引领战略刷新,通过对人性最高层次需求的满足,保证了团队具有更强的责任感和快乐度,组织能更敏捷地响应变化、创造客户价值并持续创新。 本书作者融 ... |
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高效能会议:从提升组织效能到实现组织进化
作者:吉远慧 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书以 AGE 生长型企业组织建设的系统方法与实践为基础,详细阐述了高效能会议与会议领导力提升整体模型的理论与工具,并通过提供实用的案例与图表,帮助读者评估和提升会议的效能、会议领导力的水平。 基于大量实战案例的分享,本书还向广大的企业家、创业者、管理者、组织工作者、人力资源管理者等揭示了各个类型的关键会议背后的战略、 ... |
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人类减贫史上的中国奇迹 : 中国扶贫改革40周年论文集
作者:国务院扶贫办政策法规司,国务院扶贫办全国扶贫宣教中心组织 编 出版:研究出版社 日期:2018-12-01 40年前,中国开启了改革开放历史征程,书写了国家和民族发展的壮丽史诗。进入20世纪80年代中期,我国实施有组织、有计划、大规模的扶贫开发,取得了显著成就。党的十八大以来,以*同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆到治国理政的重要位置,以前所未有的力度加以推进,全党全国全社会以*关于扶贫工作的重要论述为根本遵循,奋力攻坚,脱贫攻 ... |
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脱贫攻坚前沿问题研究
作者:国务院扶贫办政策法规司,国务院扶贫办全国扶贫宣教中心组织 编 出版:研究出版社 日期:2018-12-01 为满足脱贫攻坚干部培训需要,我们选择了其中的 15 篇研究成果编写形成《脱贫攻坚前沿问题研究》,作为脱贫攻坚干部培训两本基础教材之一,旨在进一步凝聚各方共识、扩展广大干部群众理论视野、提升打赢脱贫攻坚战的创新能力。全书 15 个选题立足脱贫攻坚新阶段,具有很强的前沿性,或以新的视角审视中国减贫历史进程与脱贫攻坚整体布局 ... |
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2012年中国投入产出表(附光盘) - 国家统计局国民经济核算司
作者:国家统计局国民经济核算司 出版:中国统计出版社 日期:2015-01-01 [2012年中国投入产出表(附光盘) - 国家统计局国民经济核算司] ... |
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优加天天练 看图写话 二年级 下册
作者:何海容 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。 全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。二年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。 书中每一单元的内容都做了阶梯 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 132
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优加天天练 看图写话 一年级 下册
作者:何海容 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。 全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。一年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。 书中每一单元的内容都做了阶梯 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 132
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看图写话(一年级讲解篇+训练篇)
作者:董菲菲 出版:开明出版社 日期:2024-08-01 《看图写话》分为“讲解篇”“训练篇”两册。“讲解篇”针对一年级学生学习看图写话的难点和需求,以生动的技巧讲解加针对性的题目训练,帮助孩子学会看图、学会写话。“训练篇”则是针对“讲解篇”提到的知识点进行全面训练,多角度为孩子提供写话思路,积累写话素材,提高写话水平。 ... |
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