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辉煌中轴
作者:首都博物馆,北京市文物局 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 北京中轴线位于城市的核心区域,是由一系列建筑、历史地标、历史街道、桥梁和遗址共同构成的空间综合体。它始建于13世纪,形成于16世纪,此后不断完善,并在20世纪实现了公众化转变。历经七百余年的发展,最终形成了由古代皇家建筑、城市管理设施和居中道路、现代公共建筑和公共空间共同构成的城市历史建筑群。《BR》本书全方位阐释了中 ... |
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预拌混凝土试验技术实用手册
作者:北京市混凝土协会 编 出版:中国建材工业出版社 日期:2024-05-01 本书共七章:第一章为试验管理及基础知识;第二章为混凝土原材料性能试验;第三章为混凝土配合比设计和试验;第四章为混凝土拌和物性能试验;第五章为混凝土力学性能试验;第六章为混凝土长期性能和耐久性能试验;第七章为试验检测仪器设备管理。本书参编专家总结多年从业经验,特别是各自在不同企业、不同岗位、不同试验环境下的试验经历,对于 ... |
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配电网架空线路运维巡视典型缺陷
作者:国网北京市电力公司电力科学研究院 出版:中国电力出版社 日期:2024-06-01 本书主要围绕配电网架空线路运维巡视的典型缺陷展开,包括一般要求、典型缺陷、配电架空线路运维巡视工作记录表、运维巡视报告(模板)、配电网架空线路设备缺陷分类标准。本书归纳了配电网架空线路设备各类缺陷及典型案例,并针对每起缺陷制定缺陷等级,提出检修策略,以图文并茂的形式展示运维巡视过程中发现的典型缺陷及其违反的标准规范,对 ... |
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下一站昌平
作者:中共北京市昌平区委宣传部 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-07-01 《下一站昌平》全书十章,分别从历史遗产(怀古),革命文物(追红),自然山水(觅水、登高),接待服务(小宿、赏味、乐购),乡村振兴(悦农),文化创意(打卡)和户外运动(骑行)几个侧面,向读者介绍了昌平全境的主要旅游吸引物和旅游服务的简要特点、发生背景和景观特色,为方便自驾游者按图索骥,还在各章的后半部分向消费者推荐了若干 ... |
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《国有企业管理人员处分条例》导读与要点解析
作者:程阳,吴朝华主编,北京市兰台律师事务所编著 出版:中国法治出版社 日期:2024-09-01 ... |
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小学生阅读技能(全5册)
作者:朱莉[北京市语文高级教师]姚峰 主编 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-07-01 由国内一线语文教师编写,语文教学权威专家负责审订,助力6-12岁小学生提升阅读技能一套书。5册分别为:《字从遇见你》——了解汉字的起源,认识同音和形近字,掌握笔顺的正确书写,辨析容易写错的字;;《有效阅读一本书》——向大师们学习读书,太慢了!我能读得更快吗?读完就忘!如何记得牢?阅读好习惯的培养,生活处处有阅读;《好好 ... |
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小学生作文技能(全4册)
作者:朱莉[北京市语文高级教师]姚峰 主编 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-08-01 由国内一线语文教师编写,语文教学权威专家负责审订,助力6-12岁小学生提升作文技能。4册分别为:《词句用得妙》——认识词源,辨析容易混淆的词语,学习有趣的成语,写出好句子的方法;《文采诗中来》——古诗佳句多,诗人用意深,它们流传千古的秘诀是什么?我也能写诗吗?《跟大师学构思》——分析大师佳作的独特性在哪里?从小说到影视 ... |
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涪陵石沱遗址--1998-2001年度考古发掘报告
作者:北京市考古研究院,重庆市涪陵区博物馆 出版:科学出版社 日期:2024-10-01 本报告是三峡库区重庆涪陵石沱遗址1998~2001年度的考古发掘专题报告。遗址发现有商周、六朝、隋代、宋元和明清五个不同时期考古学文化遗存,包括灰坑、灰沟、墓葬、窑址、房址等,出土有陶器、瓷器、石器等大量遗物,为三峡库区不同时代考古学文化体系的建立提供了重要的资料。 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 3-4年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计.1-2年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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小学生整本书阅读导读课教学设计. 5-6年级
作者:北京市小学生整书导读项目组 出版:语文出版社 日期:2025-03-01 《小学生整本书阅读导读课教学设计》是由语文出版社联合北京师范大学中文信息处理研究所、北京语文特级教师、教研员及一线优秀骨干教师共同研发的系列教学指导丛书。本书基于2022年版《义务教育语文课程标准》要求,聚焦小学生整本书阅读教学的难点与需求,通过系统化的教学设计,旨在激发学生自主阅读兴趣,培养核心素养。全书分为1—2年 ... |
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220kV变压器技术符合性评估实用指导
作者:国网北京市电力公司电力科学研究院 出版:中国电力出版社 日期:2025-06-01 全书分为三个章节,第一章为变压器技术符合性评估实施背景,宏观分析了技术符合性评估工作的战略意义,通过横向对比国内外变压器入网评估策略和评估体系,为国家电网公司开展变压器技术符合性评估工作提供背景依据;第二章为变压器技术符合性评估体系构建,深入构思了技术符合性评估的体系架构、组织平台,明确评估工作的主要内容及要求;第三章 ... |
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北京法治发展论丛(2024)
作者:马一德,北京市社会科学院法治研究中心,法治研究所 出版:法律出版社 日期:2025-06-01 本书的宗旨是展现北京法治发展进程,总结北京法治发展经验,探索北京法治发展模式,提升北京法治发展水平。 ... |
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建筑装饰工程管理(施工员、质量员适用)
作者:北京市建筑工程装饰集团有限公司 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-07-01 本书面向建筑装饰行业施工员与质量员,以职业能力提升为核心,分三篇13章系统阐述专业管理知识。基础篇涵盖职业素养、基础知识、安全生产与绿色施工、工作流程等;提升篇结合国家现行标准规范、图集和现场施工经验,重点解析建筑装饰工程中各分项工程工作难点,并提出解决措施;创新篇聚焦装饰装修智能建造技术和装配式装修技术,紧跟行业技术 ... |
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家族财富管理调研报告2020:家族财富管理十年回顾与展望
作者:家族财富管理调研报告课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-11-01 本报告拟从机构(含市场)、产品服务和监管政策等维度总结过去十年家族财富管理业务的发展情况,展望下一个十年的发展趋势。 一、机构市场篇 从组织架构、业务模式(或盈利模式)、产品/服务体系(概述)、增值服务、风控体系、人力资源、IT系统建设等维度分析私人银行、证券公司、保险公司、信托公司和非金融机构(含三方财富和家族办 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 948 ![]() |
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学业:一个中国家族的教育生活史
作者:葛孝亿 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 ... |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等典型案例,主要目的是 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2024)
作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 本书为系列图书,已出版2022、2023年版。《中国教育后勤蓝皮书(2024年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2022年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮 ... |
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解除青春心理障碍--北京市陈经纶中学高中心理教育实例
作者:闵敏 出版:中国林业出版社 日期:2018-11-01 正面的心理健康教育活动构建起陈经纶中学有效的德育氛围,对学生产生了很强的教育辐射,使学生感受到满满的心理健康教育。闵敏著的《解除青春心理障碍北京市陈经纶中学高中心理教育实例》是在陈经纶中学践行心理健康教育的基础上,结合实践内容不断思考、探索和再实践的缩影。书中真实记录了我校开展心理活动的一些思考和片段,展示了我校的心理 ... |
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一路同行:北京市大兴德茂协作区教育成果集萃
作者:崔建梅 出版:九州出版社 日期:2019-08-01 北京大兴德茂协作区小学组一直围绕优势互补、资源共享、互促共赢的联动机制推进协作区各项教育教学工作。围绕重点工作,通过不断的研讨、交流、共建等途径,使得协作区内各成员校在教育教学各方面都获得了长足的进展。本书收集了各协作区成员校的优秀教育教学成果,成功的经验、案例,希望以此固化协作区建设成果,为更多的兄弟学校提供学习和借 ... |
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