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北京语言大学人文社会科学学部
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中国语言学报（第十九期）
作者：中国语言学会《，中国语言学报》 编委会 出版：商务印书馆 日期：2021-03-01 本期学报为中国语言学会第19届学术年会（广州 2018）会议论文选集。从参会代表宣读的论文中遴选收录14篇，所收篇目包括：藏语形容词的音节数形态与形态类型、贵琼语存在类动词的示证用法、粤语助词亲的体貌用法及演化路径、广西客家话人称代词复数标记类型及来源、云浮白话会话构式好之又的话语功能及其语法型式动因、山西晋语区双言的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394 
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神情 北京自然人文角落的拾遗
作者：沈继光 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2020-06-01 摄影师沈继光从1983年至今，用胶片和数码相机拍摄了几千幅关于北京的照片，包含了北京这座古城的具有文化、历史韵味的各个角落，有宫阙、庙宇、城墙、公园、学校、胡同，等等。本书选取了200幅左右的作品，基本都是首次发表，呈现出北京作为历史文化古城的韵味，作者称之为北京的神情。基于形式即内容的艺术追求，沈继光的摄影作品追求形 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 534
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图说北京建筑
作者：北京建筑大学等 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-09-01 本书是在丰富的文献资料基础上，经专家、学者共同整理研究而成的成果。图书采用青少年喜闻乐见的绘画形式展开建筑科普内容知识介绍。本书从题材和形式上均有所创新。本书采用图文结合的方式，将枯燥无味的专业内容转化为生动形象的图像内容，从根本上提升了青少年的接受能力，提高科普书籍的接受程度，拓宽了科普书籍的受众面，服务了国家传统文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 189
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国际中文教育教学资源发展报告（2024）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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跨越丝路（教师用书）（1）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书1》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书1》对应学生书《跨越丝路1A》《跨越丝路1B》《跨越丝路1C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适应阿联酋中文学习需求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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跨越丝路（教师用书）（3）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书3》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书3》对应学生书《跨越丝路3A》《跨越丝路3B》《跨越丝路3C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适应阿联酋中文学习需求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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跨越丝路教师用书（4）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-09-01 《跨越丝路教师用书4》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书4》对应学生书《跨越丝路4A》《跨越丝路4B》《跨越丝路4C》的内容。 随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适应阿联酋中文学习需 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 跨文化交际视域下大学英语教学理论与实践融合研究
作者：王静 出版：中国书籍出版社 日期：2022-07-01 跨文化交际大学英语教学目在于提高学生的语言使用能力，为今后的语言沟通提供助力。面对当前日益加深的国际交往，将跨文化交际与大学英语教学相结合，是大学英语教学和人才培养的必然需求，也是是深化大学英语教学改革的重要举措。本书结合跨文化交际研究与大学英语教学的相关知识，对二者的联系与具体运用进行了分析，探索提高英语学习者跨文化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 建构主义视角下的大学英语混合式教学改革研究
作者：林玲， 陈如琳 出版：中国书籍出版社 日期：2023-09-01 在网络时代，面对海量的英语学习资源，传统的外语教学模式已经无法满足学习者个性化的需求。为了使大学英语课程取得更好的教学效果，本书基于新建构主义理论的核心思想，详细设计了大学英语混合式教学模式。本书首先探讨了建构主义与大学英语混合式教学的内容，并研究了建构主义视角下大学英语混合式教学的具体模式，包括与慕课结合的大学英语混 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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大学人文读本（第二版）
作者：张新科 出版：高等教育出版社 日期：2020-09-01 本读本分名篇品读、名著读讲、文体常识和读书方法三个板块，旨在提升学生人文素养，健全人格，培养坚强的意志、积极的态度、高雅的审美情趣、良好的合作精神，加强社会责任感，提升人生境界。 “名篇品读”分为6个单元，共选古今中外名篇佳作49篇，另含6部电影和纪录片，以主题贯穿形式，引导学生了解中外文学对的名篇佳作，重点掌握一些典 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 258
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汉学史演讲录
作者：北京语言大学语言资源高精尖创新中心组 编，刘正 著 出版：学苑出版社 日期：2020-07-01 本书为汉学研究大系丛书之一。 本书是作者将自己关于1949年以前汉学在东西方各国传播、发展和研究的历史等方面的演讲、发言以及个案研究等资料整理而成的文集。这些针对性的演讲融合了史料派和史论派的两家特点，集中体现了以下六个科研重点：传统经学为主的中国思想史研究、商周金文为主的古文字学研究、宗教史和制度史为主的商周史研究、 ... |
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税收现代化服务中国式现代化
作者：北京市哲学社会科学国家税收法律研究基地 出版：首都经济贸易大学出版社 日期：2024-08-01 《税收现代化服务中国式现代化——国家税收法律研究基地论文集与中国税务师行业发展报告2022-2023》是北京市哲学社会科学国家税收法律研究基地主持编写的一部行业性研究文献。书稿资料详实、内容丰富、结构紧凑、逻辑严谨，是具有重要参考价值的年度报告。全书从分为三大部分，第一部分为税制改革和征管改革现代化。该部分内容主要涉及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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相期古今：古典学研究成果选编（全二篇）
作者：全国哲学社会科学工作办公室编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书由全国哲学社会科学工作办公室主编，分为中学、西学两篇，主要收录国家社科基金后期资助项目获得者关于古典学研究方面的阶段性的高水平、杰出的研究成果。西学篇主要围绕古希腊、古罗马时期的古典学研究收录相关文章，不仅包括古希腊、古罗马时期的思想和文化，也包括戏剧制作技艺与城邦剧场文化，还涉及古希腊古罗马时期人物如赫拉克利特与 ... |
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国家社会科学基金博士论文出版项目概要（2022）
作者：全国哲学社会科学工作办公室编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 国家社科基金优秀博士论文出版项目自2019年起由全国哲学社会科学工作办公室发起，该项目旨在全国范围内选拔和出版研究深入、创新程度较高、具有较大发展潜力的优秀博士论文，以突出对优秀青年学者的科研支持，对他们优秀研究成果的鼓励与传播。本书邀请2022年度获得该项目资助的作者撰写每篇约5000字的研究成果概要，并将这些概要按 ... |
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边疆考古研究（第26辑）
作者：教育部人文社会科学重点研究基地 等 出版：科学出版社 日期：2020-04-01 《边疆考古研究》是教育部人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等 26篇，内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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唐宋八大家文学课（一本书读懂唐朝到宋代的文学精神，随书附赠精美书签及唐宋八大家主题书法绘画明信片）
作者：《国家人文历史》 编著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2023-03-01 《唐宋八大家文学课》由《国家人文历史》精心编写，围绕着唐宋之际八位文人——韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙的个人生活和文学创作而展开。全书既从大处着眼，勾勒出当时的时代背景和社会背景，又深入具体地叙写文人的读书、为官、交友、游历、遭贬黜等人生经历，呈现了生动可感的唐宋八大家的形象。而且，文中对诗文进 ... |
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2023高等教育教学实践探索：厦门大学解决方案
作者：厦门大学教务处 出版：厦门大学出版社 日期：2023-11-01 ... |
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人文（第二卷）
作者：《人文》 编辑部 著 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-04-01 《人文》学术辑刊由河南大学高等人文研究院编 辑，《人文》坚持正确舆论导向，坚持社会效益。《人文》以人文关怀为中心，突出学术原创性与新 知传播，注重实证研究，鼓励综合创新，力图融通各 学科,探讨各种学术思想和历史文化问题，展示中国思 想学术界新成果。《人文》力争为学术界提供一个优 质学术成果发表平台。文章以学术文章（论文 ... |
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中华人文素养教程·国学
作者：乾学书院人文素养教研所 出版：浙江大学出版社 日期：2022-03-01 根据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神，以浙江大学人文学院为学术背景，乾学书院人文素养教研所为编辑主体，全国才艺测评委员会为监制单位，历时三年，完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。《蒙学卷》为其diyi种，旨在培养少年儿童的阅读习惯、阅读方法和阅读风气，教材按照“明 ... |
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人文（第一卷）
作者：《人文》 编辑部 编 出版：中国社会科学出版社 日期：2019-10-01 一部人类文明的历史，总是时刻面临着来自非文明要素的挑战。换言之，一部人类文明史也即是一部企图通过寻求理性或科学能力以应对生活或者说支配环境之雄心彰显的历史。说得直白些，就是如何确认不确定性与确定性之间我思我在的命题。就人文的不确定性而言，在当下，她尤其需要作为孪生姊妹并自以为是的科学的理解。本来，没有人文的不确定性为其 ... |
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