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南京师范大学学前教育研究所[系]
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学前潜能开发丛书 我上小班了上下2册 儿童学前班专注力逻辑思维训练书籍
作者：沃野学前教育研发中心 出版：江西高校出版社 日期：2018-05-01 ... |
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幼升小全科准备 语文
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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幼升小全科准备 数学
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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幼升小全科准备 拼音
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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幼升小全科准备 20以内加减法
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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幼升小全科准备 识字
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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幼升小全科准备 智力
作者：吉美学前教育研发组 出版：吉林美术出版社 日期：2025-04-01 ... |
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中国学前教育史料集成 卷六 幼稚园论集 下册
作者：喻本伐 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 套书简介 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成，由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷，系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初，我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂，生动展现了我国近现代学前教育 ... |
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中国学前教育史料集成 卷五 幼稚园论集 中册
作者：喻本伐 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成，由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷，系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初，我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂，生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养 ... |
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中国学前教育史料集成 卷二 蒙养园论集 上册
作者：喻本伐 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成，由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷，系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初，我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂，生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养 ... |
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中国学前教育史料集成 卷四 幼稚园论集 上册
作者：喻本伐 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 套书简介 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成，由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷，系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初，我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂，生动展现了我国近现代学前教育 ... |
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中国学前教育史料集成 卷三 蒙养园论集 下册
作者：喻本伐 出版：人民教育出版社 日期：2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成，由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷，系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初，我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂，生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养 ... |
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学前教育专业师范生教师职业能力实践研究—基于幼儿园教师资格考试面试
作者：李升伟 李桂云 出版：经济日报出版社 日期：2024-08-01 让学习者由浅入深地学习与实操训练，掌握岗位工作要求、考点、专业实践知识内在关系，有效形成专业素养和能力。 ... |
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儒雅清正铸师魂--邹逸麟先生纪念文集
作者：复旦大学中国历史地理研究所、邹逸麟先生纪念文集编委会编 出版：中西书局 日期：2022-09-01 本书为纪念邹逸麟先生的文集。邹逸麟（1935年8月31日—2020年6月19日），男，浙江宁波人，生于上海市， 1956年毕业于山东大学历史系。邹逸麟先生为我国著名历史地理学家、历史学家，复旦大学首席教授，曾任复旦大学中国历史地理研究所所长、中国史学会理事。邹逸麟先生长期致力于中国历史地理学的研究， ... |
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德国学前儿童档案袋工具（德国学前教育STEM系列丛书）
作者：[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 既有理论高度，又联系具体实践，厘清幼儿园内观察-记录-建档-反思等关键环节之间的关系。 ☆由德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授，组织众多教育专家与实践教师一同编撰，填补德国国家教育大纲与教师 ... |
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学前教育质量评价：研究与实践
作者：胡碧颖 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 学前教育质量的定义、评估与提升是世界各国学前教育发展与改革的核心议题，也是学前教育研究的永恒主题。对学前教育质量的评价，既是提升学前教育质量的重要实践，也是基于实证视角开展的评价研究。本书基于质量评估实践与教育实证研究的双重视角，分别从托幼机构整体质量、师幼互动质量、教师专业发展、管理者领导力、0- ... |
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社会科学基础（高职高专学前教育专业系列教材）
作者：陆向荣 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-06-01 《社会科学基础》为高职学前教育专业公共基础课教材。全书共分11章，针对学前教育专业特点安排和选择内容，图文并茂，在基础知识的引入、文字的表述上注重贴近学生及其学习环境的创设，注重学生学习兴趣的激发，强 ... |
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迈向卓越——OECD视域下学前教育质量评估的本土化探索
作者：龚春蕾 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 与国际水准相比，上海市公办幼儿园的办学质量如何？ 本书用详实的数据展现了上海公办幼儿园的办学状况，对公办学校体系尤其是幼儿园体系的发展，具有较高的借鉴意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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高瞻课程的理论与实践：学前教育机构质量评价系统
作者：[美]高瞻教育研究基金会著，霍力岩等译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2018-07-01 反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构 ... |
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中国学前教育财政制度研究
作者：徐晓 出版：经济科学出版社 日期：2020-08-01 本书首先从理论上明确了学前教育的作用与地位，澄清政府应不应该干预学前教育以及如何干预的问题。结合2013-2015年对湖北、广东、安徽、云南、贵州五省的实地调研情况，对学前教育财政制度在基层的运行现状进行分析。依据C.本森提出的教育财政充足性、效率性和公平性三原则，利用实证分析方法评价现行学前教育财 ... |
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