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实践教学编委会
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初中数学实验教学设计的策略研究与实践
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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高职建筑工程识图课程教学的研究与实践
作者：尧国皇 等著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2025-05-01 ... |
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适合发展：小学数学智慧教学的理论与实践
作者： 出版：南京出版社 日期： ... |
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孤独症儿童学前教育课程探索与教学实践
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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STEM理念下初中物理教学的理论与实践
作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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向阳而教——高中文史学科契合教学实践研究
作者： 出版：西南大学出版社 日期： ... |
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高校体育教学理论分析与教学改革实践研究
作者： 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期： ... |
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高中英语靶向阅读教学校本课程建构与实践
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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历史的思维——初中历史思维教学路径的实践与研究
作者：方毅宁 著 出版：广东高等教育出版社 日期：2025-07-01 ... |
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中华传统文化融入初中生物学教学的实践探索
作者： 出版：武汉大学出版社 日期： ... |
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中学思政课实践教学案例设计
作者： 出版：安徽师范大学出版社 日期： ... |
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第一届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集
作者：教育部航空航天教学指导委员会 出版：北京航空航天大学出版社 日期：2020-01-01 *届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会由教育部高等学校航空航天类专业教学指导委员会主办。本论文集收录了本次研讨会所设的航空航天类专业的人才培养理念和专业发展思路、人才培养方案和课程体系、课程建设包括理论课和实验课、课程思政建设、金课建设、实践教学环节建设、虚拟仿真实验课程建设、其他8个议题共计79篇论文。 本书 ... |
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现场教学实用教程
作者：《现场教学实用教程》编写组 出版：中共中央党校出版社 日期：2021-07-01 本书着眼于浙江省委党校四明山分校将现场教学广泛运用于省情市情教育和党性教育的具体实践和积极探索，立足于党校教学与现场教学的关系和特点，从政党开展教育培训的高度，结合现场教学的目标和原则，围绕现场教学的实施、保障和评价，通过选编的17个现场教学的案例，并将其上升到理论和经验的高度，进而在选择现场、认识现场、剖析现场和转移 ... |
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于漪教育教学思想概要
作者：于漪教育教学思想研究中心 组织编写 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习，《于漪教育教学思想概要》精选于漪教育教学思想精粹，分十二章阐明其思想旨要，并作简明解读，呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络，展现于漪作为一个大写的“人”的精神风骨，作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“活”的教育学。活生生 ... |
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“生命·实践”教育学研究（第四辑）：优质均衡目标下的区域教育改革
作者：华东师范大学“，生命?，实践”，教育学研究院 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-12-01 《生命实践教育学研究》（第四辑）以优质均衡目标下的区域教育改革为议题，探讨自然和区域两大主题。叶澜教授的《溯源开来：寻回现代教育丢失的自然之维续研究之二（中编、下编）》的发表，意味着生命实践教育学在教育与自然的问题上形成了自身的奠基性理论；上海市闵行区和江苏省常州市新基础教育20周年纪念特稿，则展示出区域变革和研究共生 ... |
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致密油测井评价技术与应用实践
作者：《致密油测井评价技术与应用实践》编委会 出版：石油工业出版社 日期：2018-06-01 ... |
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教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者：《教材解读与教学设计》 编写组 出版：广州出版社 日期：2020-09-01 丛书的编写是以提升语文核心素养，落实学生语言实践为导向，根据统编语文教材双线组元的结构，牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材，整体设计教学，帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容，把具体的教学内容转化为可操作的教学设计，解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ... |
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