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2023·上海好书
作者:本书编委会 出版:上海三联书店 日期:2024-11-01 2024年甲辰春节前夕,上海市新闻出版局与上海市出版协会、上海出版社经营管理协会、上海市书刊发行行业协会,发起并组织评选 2023 首届“上海好书”,评出100 种面向大众读者、富有人文价值、关注当下生活的精品图书,展示上海出版深耕专业学术出版,同时也在大众市场持续发力取得的阶段性成果。 2024 春节期间,上海全市 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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2024·上海好书
作者:本书编委会 出版:上海三联书店 日期:2025-09-01 2025年新年刚过,上海市出版协会、上海出版社经营管理协会和上海市书刊发行行业协会在北京图书交易会展示了刚刚评出的 2024 年度“上海好书”。这 100 种“上海好书”分主题出版、人文社科、文学、艺术、少儿读物和科普生活五个类别,题材风格迥异,内容丰富多样,给人向上向善的力量,彰显了上海这些年深耕大众出版取得的阶段性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857
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教师助手2册套装(巧用DeepSeek解放教师双手提升效率,教师专属定制的实战技巧)
作者:颜笑,高伟,何俊宏,秋叶 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-07-01 教师助手:巧用AI高效教学 本书深入探讨了AI技术如何为教育领域带来颠覆性变革。本书中不仅展示了AI技术如何能够代替教师进行板书、生成精美课件,以更生动直观的方式呈现知识,还阐述了AI如何根据学生学习情况提供个性化辅导。此外,该书还介绍了如何利用AI进行备课、授课、测评及办公,以解放教师时间,提升教学效果,并展望了“ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755
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重塑人文学:中英人文对话(第一辑)(中英高等教育人文联盟学术集刊)
作者:王淑英 出版:商务印书馆 日期:2023-11-01 同声相应,同气相求。融合之道,在于交流。中英高等教育人文联盟由清华大学发起,中英核心高校共同倡议建立,多年来在中英最高等高校的国际交流与学术合作中发挥了独特而重要的作用。来自中英两国最高等学府的资深专家、青年才俊和莘莘学子以联盟为纽带,在人文学术和人文教育的领域里进行跨文化、跨民族、全球性的探讨合作,取得了丰硕的实质性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010
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人文传统三(世界文明史的扛鼎之作,一部系统的人文经典教材,一幅横跨多个世纪的百科全景,一个精彩纷呈的人文世界)
作者:费尔罗[Gloria K. Fiero]著 出版:湖南文艺出版社 日期:2025-05-01 “人文传统”系列丛书的英文版由全球知名教育出版机构麦格劳-希尔教育集团出版。本套丛书自从1992年面世以来,至今已改版七次,是国外诸多世界知名大学人文系的教材,在读者中享有很高的评价。 本套书以其跨学科的知识谱系、全球化的学术视角、图文并茂的表达方式,探讨和研究世界文明的脉络,内容涵盖世界范围内历史、哲学、宗教、民 ... |
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基于学生核心素养的高中英语教学建设
作者:段宝国 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要的举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。本书面向广大英语教师,首先对国内外的核心素养进行了分析、比较和研究;然后基于学生发展核心素养的理念,将核心素养与高中英语教学对接,归纳了英语学习能力和英语学科的核心素养;之后,基于对核心素养的分析,本书对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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指向核心素养的劳动课程实施关键问题解析
作者:管光海 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,紧密围绕学生核心素养培养,梳理出26个劳动课程教学关键问题进行分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学关键问题都配有相应的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的劳动课程教学关键问题的实践和指导,有助于教师提升教学能力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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指向核心素养的小学数学教学关键问题解析
作者:曹一鸣 吴立宝 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育数学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章,梳理了33个小学数学教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的小学数学教学关键问题的课堂实践和教学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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指向核心素养的初中物理教学关键问题解析
作者:李春密 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本书依据《义务教育物理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分十章,梳理了37个初中物理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中物理教学关键问题的课堂实践和教学指 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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指向核心素养的初中地理教学关键问题解析
作者:吉小梅 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书依据《义务教育地理课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了31个初中地理教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中地理教学关键问题的课堂实践和教学指 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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指向核心素养的初中生物学教学关键问题解析
作者:乔文军 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本书依据《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分五章,梳理了25个初中生物学教学关键问题,对这些问题进行解析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中生物学教学关键问题的课堂实践和 ... |
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体育教师发展核心素养研究
作者:尹志华 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 《体育教师发展核心素养研究》从“培养学生核心素养的教师首先要自身具备核心素养”的视角出发,系统探索体育教师发展核心素养,推动体育教师专业发展范式转型:一是分析了体育教师发展核心素养的缘起与背景等问题;二是系统梳理了教师/体育教师发展核心素养研究进展;三是探索了体育教师发展核心素养的结构;四是开发了中国体育教师发展核心素 ... |
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核心素养导向的单元教学设计解析(小学篇)
作者:上海市杨浦区教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 本书为杨浦区小学学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”,围绕“单元教学设计”,由小学学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法,分析在单元教学过程中存在的问题和不足,总结相关经验和心得。本书采用各学科样例分析的方式,为初中各学科教师实践“双新”理念、落实核心素养培育提供参考 ... |
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基于学科核心素养的中学思想政治教学(第二版)
作者:陈式华 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书第一版自2018年出版以来,累计印刷3次,深受广大一线思想政治课教师的喜爱。本书第一版是全国第一本研究中学思想政治学科核心素养教学的专著。第一版已为2018年秋季实施的新课改作出有益的探索和指引,为素养教学的落地提供切实指导,特别是对于广大一线教师具有指导意义。本次修订,主要针对高中思想政治课新教材以及新课标作出回 ... |
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核心素养导向的单元教学设计解析(初中篇)
作者:上海市杨浦区教育学院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-06-01 蒋敏,杨浦区教育学院中学教研室副主任,高级教师,从事初中教学与管理、课程教学实践研究。本书为杨浦区初中学段各学科“双新”课改实践成果。本书主题为“素养导向的单元教学设计解析”,围绕“单元教学设计”,由初中学段各学科分析在单元教学中落实学科核心素养的路径和方法,本书采用各学科样例分析的方式,为初中各学科教师实践“双新”理 ... |
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素养导向的作文课怎么上(大教育书系)
作者:景洪春 等 著 出版:长江文艺出版社 日期:2024-10-01 本书以当下写作教学现状为切入点,探索并实践了素养导向的小学写作教学实践路径,提出了“重视写作的交际功能”“让写作过程成为一种学习过程”等核心理念,旨在发挥语文学科在培育学生核心素养过程中的重要作用。 书中不仅提炼了一种素养导向的小学写作教学范式,进行了四个阶段的写作任务开发,还展开探讨了四类小学基本文体的教学方法,并 ... |
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师路起航 核心素养视域下师范生培养研究
作者:原琳,徐兆佳 著 出版:中国时代经济出版社出版发行处 日期:2025-04-01 本书《师路启航——核心素养视域下师范生培养研究》聚焦核心素养视域下的师范生培养。师范类大学生是推动社会进步、肩负教育重任的重要群体。进入新时代,习近平总书记多次强调教师要做“大先生”,为师范教育指明方向。 师范院校是培养“大先生”的主阵地,师范教育是关键环节。当前,加强师范生思想政治教育意义重大,要以“大先生”为目标 ... |
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农村小学教师信息素养的模型构建与应用
作者:张艳、唐前军著 出版:当代世界出版社 日期:2025-06-01 囿于有限的教育资源、匮乏的系统指导等,农村小学教师信息素养的提升成为一大难题。本书对四川省不同地区的494名农村小学教师发放信息素养需求问卷,深入挖掘其信息素养需求并初步构建模型。借助德尔菲法对21名专家进行专家访谈和咨询,对模型予以进一步修改、完善和优化,最终确定了由6项一级指标、21项二级指标和66项三级指标构成的 ... |
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核心素养的学校课程转化
作者:吕立杰等 出版:科学出版社 日期:2022-01-01 基于学生核心素养推动课程改革已成为国际趋势。我国课程变革同样以核心素养为本,培养学生适应终身学习和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养需要在学校的课程体系中得以转化。透过学校的办学理念,学校对学生素养的诉求转化为学校课程、教师的教学理解以及个性化的学生发展规划。《核心素养的学校课程转化》全面梳理了国内外有关课程转 ... |
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电影中的素养成长课
作者:姬文广 张卫东 出版:河南科学技术出版社 日期:2023-04-01 本书以核心素养为纲,寻找生命密码。围绕《中国学生发展核心素养》的框架和内涵,以18个素养基本要点为纲目,寻找与之匹配的电影主题,打通从电影世界走向素养世界的路径,从而形成了一张素养培育之网——围绕“全面发展的人”一个核心,解构为“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面,再分解为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、 ... |
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