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於可训,乔以钢,教育部中文学科教学指导委员会
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教学的生态
作者:王映学 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-12-01 以生态学的大视角,以教学发生的小切入,思考教学问题。 王映学教授以生态学的方法思考教学问题,已有将近15年的时间,本书是其多年思考及实践的重要成果。本书有大量的实践基础,而非理论的堆叠,在阅读的过程 ... |
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钢笔画真好学:全面解析钢笔画技法
作者:OY 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-05-01 ★站酷网1000w 人气插画师、新一代钢笔画领军人物、欧阳鹏杰力作。 知名画家欧阳鹏杰,OYART插画工作室创始人,微博知名美学博主,曾荣获2021美国MUSE国际创意插画金奖,是著名Adobe、W ... |
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中国化学2035发展战略
作者:“中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]”项目 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 作为一门中心的基础学科和非常实用的学科,化学在认识自然、保障人类的生存和不断提高人类生活质量、推动现代文明方面发挥着其他学科不可替代的作用。进入21世纪以来,全球形势发生巨变,可持续发展已经成为人类共同面临的严峻挑战之一。《中国化学2035发展战略》面向未来梳理了可持续发展中的重要科学问题与面临的挑 ... |
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中国地球系统科学2035发展战略
作者:“ 中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]”项 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 地球系统科学作为地学学科发展的前沿,本质上是地球科学向系统科学的转型。《中国地球系统科学2035发展战略》选择了既有重大理论和应用价值,又能反映我国优势的三大方向展开:①重新认识海洋碳泵;②水循环及其轨道驱动;③东亚-西太的海陆衔接。地球科学的传统理论往往带有地区偏向,《中国地球系统科学2035发展 ... |
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古代文学前沿与评论(第八辑)
作者:中国社会科学院文学研究所古代文学学科编,刘跃进 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 《古代文学前沿与评论》是由中国社会科学院文学研究所古代文学优势学科主办,旨在反映中国古代文学研究状况及其前沿动态的专业学术刊物,设有特稿、笔谈、书评、访谈、专题评论、前沿综述、会议纪要、项目动态、论点汇编、新资料、特藏文献等栏目。本书是第八辑,分为“特稿”、“专题:科举与中国文学”两个部分。 ... |
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乔建中文集 (当代中国传统音乐研究系列)(全套共十册) 扫码赠送音视频
作者:乔建中文 出版:上海音乐出版社 日期:2023-05-01 《当代中国传统音乐研究系列?乔建中文集》是中国著名民族音乐学家乔建中自20世纪70年代以来至今50多年的学术成果汇编,共十册文集,约380余篇文章,收录了作者撰写的各类文论,是乔建中学术成果的完整集结。 ... |
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钢多高层结构设计手册
作者:《钢多高层结构设计手册》编委会 出版:中国计划出版社 日期:2018-08-01 本书为多、高层钢结构设计手册。内容为多高层钢结构民用建筑。全部按*聁布的《钢结构设计标准》 (GB 50017-2017),《建筑抗震设计规范(2016年版)》GB 50011 -2012,以及《高层民用建筑钢结构技术规程》(JGJ 99-2015)等规范、规程、标准编写。主要为设计基本原则、结构布 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:同步/专递课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 176 ![]() |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:翻转课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研 ... |
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教育信息化教学应用模式的共同体实践探索:名校网络课堂篇
作者:教育部科学技术司 组编 中央电化教育馆 出版:华东师范大学出版社 日期: 教育部科学技术司2018年启动教育信息化教学应用实践共同体项目,以实践共同体这一新的组织形式,从全国遴选出18个实践共同体项目,开展同步/专递课堂、名校网络课堂、翻转课堂三类教育信息化教学应用模式的研 ... |
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国际中文教育与中国文化传播融合研究
作者:王玉英等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 本书将国际中文教育与中国文化传播的融合放在国际中文教育的过程中进行考察,以“融合”为视点,运用相关学科的理论,从融合的内容——汉字教学所承载的文化基因、融合的媒介——对外汉语教材形塑的文化形象、融合的手段——现代教学方法的应用等层面展开研究。在深入分析两者融合的必要性、可行性的基础上,从理论与实践层 ... |
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高等院校混合式教学
作者:李静主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-10-01 本书从政策、科学研究和实施现状三个维度探索混合式教学模式在中国高等院校的发展,本书定位了国内外研究中对混合式教学概念和理解的异同,归纳出高等院校混合式教学模式的概念特征,包括延展性、融合性和多样性;根据混合式教学的发展目标,指出不同主体在混合式教学中的地位和作用,提出新文科背景下混合式教学评价机制, ... |
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财政学类专业教育教学的改革与实践
作者:教育部高等学校财政学类专 出版:上海财经大学出版社 日期:2017-12-01 本书稿是对教育部财政学类专业*届教学指导委员会(2013-2017)5年来工作成果的总结,汇编了有关财政学类专业教育教学改革与实践方面的二十余篇学术与教改论文。 ... |
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iSuper中文小博士汉语教学资源·4·地球科学·太阳、月球与地球·太阳与地球
作者:林宛芊,秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2020-05-01 本书是iSuper中文小博士汉语教学资源的学生用书,对应地球科学主题,包含与太阳、月球与地球的主题相关的《太阳与地球》《太阳系》等4本图书。本书以《21世纪外语教学标准》、FOSS科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教 ... |
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iSuper中文小博士汉语教学资源·4·生命科学·生命的结构·生物的特性
作者:林宛芊,秦志宁 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的四级学生用书,对应“生命科学”主题,包含与“生命的结构”相关的4册图书。本册为《生物的特性》,以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事 ... |
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教学论思辨
作者:李森 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书分为上下两编,以教学论的基本问题为研究对象,既对教学基本理论进行深入探讨,也对基础教育课程改革背景下的教学实践问题予以关注,在试图沟通教学理论与教学实践的关系中搭建了框架体系,既是对教学理论自觉探索的结果,又是对教学实践问题反思和研究的结晶,体现了一位教学论研究者的探究旅程和心路历程。 ... |
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教育技术与教学
作者:朴成益等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 本书是毕业于韩国首尔国立大学师范学院的五位教授的倾心之作,是首尔国立大学师范学院师范生学习教育技术的指定教材。本书于1999年第一次出版,之后多次根据时代发展潮流,对全书的内容进行全面修订。本书是第六版,主要具有以下特点。 首先,以“教育媒体的运用”和“课程设计”为中心,分析了教育技术学的学科特 ... |
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教学技能研究
作者:李宏 著 出版:新华出版社 日期:2024-07-01 本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域,按照“问题———情境” 式的教学经验表征、“ 功能———手段” 式的教学策略表达、“归纳———印证” 式的教学实践理论的研究逻辑,根据教学技能的实 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 418 ![]() |
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教学技术与媒体
作者:李文昊,闵秋莎 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 打造高素质专业化教师队伍,是建设教育强国的必然要求,也是建设人才强国的根基所在。在贯彻党的二十大精神的基础上,《教学技术与媒体》对教学和学习理论、21世纪学习环境、传统和新兴教学媒体等方面进行了系统阐述。《教学技术与媒体》共11章,分别介绍了教学中的技术与媒体、21世纪教学与技术的整合、21世纪的学 ... |
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基于学科实践的课堂教学新样态(“新时代课堂教学深化改革”丛书)
作者:莆田市第二实验小学 编写 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一,主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统,在余文森教授团队的指导下,在新课改精神的指引下,以学科实践为支点,整体推进,撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等,又结合实例阐述了学科实践进入教学目 ... |
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