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明日艺术教育,骑士教育 编著
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世界教育思想文库:世界中心教育
作者:[荷]格特·比斯塔[Gert Biesta]著,丁道勇 译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 本书第一章首先通过探讨“我们要对儿童做什么”,揭示了教育问题从根本上说是生存论问题,而教育工作就要指向个体的在世生存、与世共存。第二章从“学校”与“社会”的关系角度切入,分析了“社会应该为学校做什么”。第三章详细展开论述了“教育问题本质上是生存论问题”这一观点,强调教育工作者要在教育理论建构和教育实践中体现教育的生存论 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199 ![]() |
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艺术人类学与文化复兴:2019年中国艺术人类学学术研讨会论文选集
作者:中国艺术人类学学会,云南艺术学院 著,中国艺术人类学学会,云 出版:文化艺术出版社 日期:2023-07-01 本书为2019年度中国艺术人类学学会召开的年会之论文集,由中国艺术人类学学会、云南艺术学院编,共收录会议优秀论文几十篇,是中国当代艺术人类学研究的汇集与记录。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 857 ![]() |
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从“手艺”到“守艺”:云南少数民族工艺在边疆高校艺术教育中的活态传承机制研究
作者:吴化雨,戚松,曾婉琳 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-04-01 中华 传统文化是中 华民族的“根”和“魂”,为了 继承和弘扬中华民族 传 统文化,促进社会主义精神 文明建设,加强非物质文化 遗产保护、保存工作,以坚 定文化自信,建设社会主义 文化强国,各省、市、县在 的号召下积极探索非遗 传承、发展工作。 《从“手艺”到“守艺”—— 云南少数民族工艺在边疆高 校艺术教育中的活态传 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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美丽上海建设,我能做什么(“60岁开始读”科普教育丛书)
作者:上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版:上海科学技术出版社 日期:2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”,良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入,紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设,解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区,也有当下争议的焦点和热点,以亲切生动的场景描述、详实严谨的资料阐述,为 ... |
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蝙蝠侠:地球上最后的骑士
作者:[美]斯科特·斯奈德 著, [美]格雷格·卡普洛 [美]乔纳 出版:世界图书出版公司 日期:2024-10-01 二十年后的未来,布鲁斯·韦恩在阿克汉姆疯人院醒来。他年轻,清醒,而且……从未当过蝙蝠侠。 为了解开自己的过去之谜,黑暗骑士踏入了这个未知的世界,展开一段充满艰难险阻的征程,见到老朋友和老对手们未来的样子,身边还带着一个模样骇人的旅伴——小丑的脑袋。不知怎么被砍下还活蹦乱跳的小丑脑袋成了蝙蝠侠恐怖的向导,陪他踏遍DC宇 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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遇见未来教育
作者:西港遇见未来教育 编委会 出版:同济大学出版社 日期:2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编,从未来教育这一关键词出发,发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰,首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境,契合先前对于未来教育的想象,总结未来教育的可能形式。本文内容 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册,包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等;第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯通专业的实训教学环境 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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学前儿童艺术教育
作者:索丽珍,林晖,高妍苑 著 出版:重庆大学出版社 日期:2020-10-01 本教材共分为三个模块。模块一是概述,详细阐述我国学前儿童艺术教育的发展历程,学前儿童艺术教育的目标、内容、组织与实施原则和方法以及评价原理,旨在使学生树立正确的学前儿童艺术教育理念。模块二是学前儿童音乐教育,详细阐述学前儿童音乐能力发展的特点与规律,学前儿童音乐教育活动的类型以及设计、实施与评价方略,旨在使学生具备设计 ... |
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西湖石窟艺术研究
作者:杭州师范大学艺术教育研究院 出版:西泠出版社 日期:2019-08-01 本书是杭州师范大学艺术教育研究院艺术史方向十余名研究生近三年来在西湖石窟艺术领域所撰写的系列优秀学术论文的合集,也是该院西湖石窟艺术史研讨课程的一项教学与研究成果,其内容主要涉及位于杭州主城区的飞来峰造像、西湖南山造像、吴山宝成寺造像以及位于杭州郊区的瓶窑南山造像、普庆寺石塔造像等。诸位作者结合西湖石窟艺术领域的一些* ... |
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经典教育-斯托夫人的教育
作者:[美]斯托夫人著 出版:吉林文史出版社 日期:2017-05-01 ... |
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民主主义与教育 外国教育名著丛书
作者:[美]约翰·杜威著 , 王承绪译 出版:人民教育出版社 日期:2025-05-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 220 ![]() |
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中国终身教育研究
作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2020-09-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育体系等议题,展开积极的讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 528 ![]() |
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初中健康教育(第一册)
作者:《健康教育》,重 编组 出版:北京大学出版社 日期:2021-02-01   为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。《初中健康教育*册》依据新指导纲要的要求,进行修订。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 119 ![]() |
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初中健康教育(第二册)
作者:《健康教育》重编组 出版:北京大学出版社 日期:2010-05-01 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)教育部特制定《中小学健康教育指导纲要》于2008年12颁布。本书依据新指导纲要的要求,进行修订。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 83 ![]() |
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中国教育信息化发展报告 2021
作者:教育部教育信息化战略研究基地[华中]编 出版:人民教育出版社 日期:2022-12-01 ... |
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艺术教育发展谈 赵栅凌 美誉改革前沿 当代发展教学实践科研专著
作者:赵栅凌 出版:四川大学出版社 日期:2025-06-01 本书全面而深入地探讨了艺术教育的发展与创新,为我们揭示了艺术教育在当代社会中的重要性和多样化的面貌。本书首先探讨了教育与艺术教育的关系,并深入研究了国内外艺术教育的发展历史;系统总结了我国各学段艺术教育的发展概况,从幼儿园到普通大学的不同阶段,全面表现出艺术教育在不同学段中的地位和作用;关注了艺术教育师资队伍的建设和教 ... |
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“千万工程”背景下艺术教育赋能思政育人与文化建设的实践探索
作者:徐达 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本专著主要探讨了“千万工程”背景下艺术教育在高校思政育人与文化建设中的重要作用与实践路径。内容涵盖艺术教育、高校思政育人与文化建设的概述,分析当前教育面临的问题与挑战,并追溯思想政治教育的根源及发展历程。同时,详细介绍艺术教育如何作为桥梁,促进高校思政育人与文化建设的共振融合。通过国内外艺术教育案例的对比,提炼出艺术教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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中国新媒体艺术教育20年(第一辑)
作者:李镇、彦风 出版:文化艺术出版社 日期:2023-05-01 本书由十四篇访谈组成,是“中国新媒体艺术教育20年”项目同名图书的卷,旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理;以艺术教育工作者个体为中心,注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系;围绕学院新媒体艺术教育展开,包括学院内外的相关艺术教育实践;涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二级学科,同时对 ... |
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学前儿童艺术教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:周宇飞 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。本书共四篇,分别为绪论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育和学前儿童综合艺术活动,介绍了美术、音乐和戏剧的概念与审美特征,成人艺术活动与学前儿童艺 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 356 ![]() |
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多元文化视角下的高校艺术设计教育教学研究 秦筠 跨学科创新 跨文化创意 文化认同
作者:秦筠 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 书中从艺术设计的基本概念切入,逐步展开讨论了设计学科的特点、发展状况及其在国内外的异同,强调了多元文化视角对于艺术设计教育的重要性,对其在教学体系构建、多维文化融合,以及与信息技术的结合进行了深入剖析。此外,本书还提出了国际化、全球化视角下的教学创新实践和教育者所需具备的素养与能力。全书旨在为艺术设计教育工作者提供一种 ... |
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