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杭州师范大学艺术教育研究院 编
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陈旸《乐书》(全四册)
作者:中国艺术研究院艺术与文献馆 出版:文化艺术出版社 日期:2021-11-01 《陈旸〈乐书〉》由中国艺术研究院艺术与文献馆编,书稿整体质量较高,《乐书》是北宋徽宗建中靖国元年(公元1101年),陈旸为秘书省正字时所进。全书分为两大部分:部分《训议》,卷一至卷九十五,摘录《礼记》、《周礼》、《仪礼》、《诗经》、《尚书》、《春秋》、《周易》、《孝经》、《论语》、《孟子》等10种经书中有关音乐的章节, ... |
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北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴
作者:北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴编委会 出版:中国纺织出版社 日期:2023-05-01 艺术设计学院拥有四个专业,《北京服装学院艺术设计学院2021教学年鉴》旨在梳理和展示艺术设计学院2020-2021学年专业课程的发展和执行情况、专业教学内容设计的思考、课程教学成果的总结,推动学院教学思考和研究的沉淀,从而提升视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、动画这四个专业的教学质量。《北京服装学院艺术设计学院20 ... |
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艺术理论研究
作者:华东师范大学艺术研究所 出版:上海书画出版社 日期:2021-09-01 《中国美术研究:艺术理论研究》为华师大艺术研究所主办的有关中国美术的研究论文集。本书稿以“艺术理论研究”为重点,收录《“以大观小”的审美观念与中国史前岩画的空间诠释》《“游”的观念与美学意义》《王朝闻的工艺美学思想》等文章,透过艺术理论分析不同领域的艺术特质,具有学术意义,对促进中国美术研究的多元发展具有深远的意义。除 ... |
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艺术教育发展谈 赵栅凌 美誉改革前沿 当代发展教学实践科研专著
作者:赵栅凌 出版:四川大学出版社 日期:2025-06-01 本书全面而深入地探讨了艺术教育的发展与创新,为我们揭示了艺术教育在当代社会中的重要性和多样化的面貌。本书首先探讨了教育与艺术教育的关系,并深入研究了国内外艺术教育的发展历史;系统总结了我国各学段艺术教育的发展概况,从幼儿园到普通大学的不同阶段,全面表现出艺术教育在不同学段中的地位和作用;关注了艺术教育师资队伍的建设和教 ... |
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吉林大学考古与艺术博物馆馆藏文物丛书·青铜器卷
作者:吉林大学考古与艺术博物馆 编,唐淼 主编,何景成 副主编 出版:上海古籍出版社 日期:2022-11-01 本书收录吉林大学考古与艺术博物馆收藏的商代到汉代青铜器136件,首次全面、多方位展示这批器物的器形、纹饰和铭文图版。 这批青铜器品类丰富,涉及鼎、簋、鬲、盘、卣、壶、钟等礼仪用具,以及铜灯、熏炉等生活用具。多数器物造型别致,纹饰精美,兼具铭文,具有重要的文物价值和学术价值。本书将之分为食器、酒器、水器、乐器、兵器、车马 ... |
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“千万工程”背景下艺术教育赋能思政育人与文化建设的实践探索
作者:徐达 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本专著主要探讨了“千万工程”背景下艺术教育在高校思政育人与文化建设中的重要作用与实践路径。内容涵盖艺术教育、高校思政育人与文化建设的概述,分析当前教育面临的问题与挑战,并追溯思想政治教育的根源及发展历程。同时,详细介绍艺术教育如何作为桥梁,促进高校思政育人与文化建设的共振融合。通过国内外艺术教育案例的对比,提炼出艺术教 ... |
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山东乡村建设研究院概览
作者:山东乡村建设研究院 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 山东社会科学院《20世纪乡村建设运动文库》第2批书目《山东乡村建设研究院概览》于1934年出版发行,《山东乡村建设研究院及邹平实验区概况》于1936年出版发行。两书分别介绍了梁漱溟主持的山东乡村建设研究院和邹平实验区的基本情况,如研究院成立缘起、宗旨、经费来源、社会环境,以及研究部、训练部、实验农场等。 ... |
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多元文化视角下的高校艺术设计教育教学研究 秦筠 跨学科创新 跨文化创意 文化认同
作者:秦筠 出版:四川大学出版社 日期:2025-05-01 书中从艺术设计的基本概念切入,逐步展开讨论了设计学科的特点、发展状况及其在国内外的异同,强调了多元文化视角对于艺术设计教育的重要性,对其在教学体系构建、多维文化融合,以及与信息技术的结合进行了深入剖析。此外,本书还提出了国际化、全球化视角下的教学创新实践和教育者所需具备的素养与能力。全书旨在为艺术设计教育工作者提供一种 ... |
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中国新媒体艺术教育20年(第一辑)
作者:李镇、彦风 出版:文化艺术出版社 日期:2023-05-01 本书由十四篇访谈组成,是“中国新媒体艺术教育20年”项目同名图书的卷,旨在对中国新媒体艺术教育近二十年的发展线索进行一次回顾性的记录与梳理;以艺术教育工作者个体为中心,注重个人艺术创作与学院教育、教学之间的关系;围绕学院新媒体艺术教育展开,包括学院内外的相关艺术教育实践;涉及实验艺术和跨媒体艺术两个主要二级学科,同时对 ... |
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影视剧创作与艺术教育十讲 电影编剧创作指南,视听语言设计指导,干货满满
作者:倪学礼 主编,俞春放,黄竞天 执行主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2024-10-01 《影视剧创作与艺术教育十讲》是浙江传媒学院文学院邀请十位业内一流的专家与学者专题讲座的整理集结。通过本书,读者可以领略戏剧影视文学的博大精深,还能为读者认识艺术、理解艺术打开一扇窗,为关心影视剧的读者提供灵感和启示,鼓励更多的人投身到这一充满创造力与活力的领域中,探讨未来的无限可能。 ... |
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学前儿童艺术教育活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:周宇飞 出版:同济大学出版社 日期:2024-08-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。本书共四篇,分别为绪论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育和学前儿童综合艺术活动,介绍了美术、音乐和戏剧的概念与审美特征,成人艺术活动与学前儿童艺 ... |
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杭州植物志(第3卷)
作者:杭州植物园 著 出版:浙江大学出版社 日期:2018-07-01 共3卷,对杭州市区野生植物种质资源调查,编写杭州市区的地方植物志,为该地的野生植物资源保护和可持续利用提供基础资料。反映新的植物分类研究成果;具有明显的地域性。 ... |
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新时代教师教育丛书:师生沟通的艺术(第3版)
作者:屠荣生 编著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-01-01 教育能否成功取决于多种因素,其中一个最重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。本书从心理学角度阐述了师生沟通中的各种原理和方法,包括师生沟通的八大心理学效应、压力心理疏导和挫折化解、校园危机事件的心理应对策略、线上教育中的师生沟通攻略、家校沟通的线上线下心法、日常教学中的师生沟通秘籍、批评学生的“五原则”和“六步法”、表 ... |
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美在中心 美在心中:广州市番禺区沙湾中心小学艺术教育实践探索
作者:谢锦棠、冯耀堂 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-11-01 广州市番禺区沙湾中心小学立足沙湾文化,提出“和美教育”,坚持将美育融入各项工作中,本书围绕学校美育进行全方面的系统梳理,包括四个部分:第一部分和而不同,从文化角度引入沙湾文化,作为学校美育的根源,学校据此提出和美理念,并在理念下构建美育体系;第二部分美人之美,呈现学校的艺术选修课程、艺术节等普及型课程;第三部分各美其美 ... |
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中文版3ds Max 2014从入门到精通实用教程(微课版)
作者:互联网+数字艺术教育研究院 出版:人民邮电出版社 日期:2020-06-01 全书分为13章,主要内容包括:轻松上手3ds Max、基础建模、修改器建模、多边形建模、摄影机技术、灯光技术、材质与贴图技术、环境和效果、毛发与布料技术、渲染技术、动画技术、粒子技术、动力学。全书分为13章,主要内容包括:轻松上手3ds Max、基础建模、修改器建模、多边形建模、摄影机技术、灯光技术、材质与贴图技术、环 ... |
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古琴艺术理论与实践(第二版)(国学教养教育丛书)
作者:谢导秀 陈是强 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-03-01 古琴是中国音乐中非常古老的弹拨乐器,其古淡的音色、幽雅的旋律和玄远的意境所构成的独特音乐形象,不仅仅是中国音乐艺术的典范,更成为文人士子们销落尘劳、休憩身心、修养心性的良方。本书主要从岭南古琴的外观、历史、思想、弹奏指法、代表曲目等方面介绍古琴,由浅入深地让学生了解古琴的知识和艺术价值,便于学生深入地了解和学习。全书分 ... |
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中国古典舞基本功训练教程 舞蹈卷 王佩英 主编 中国艺术教育大系 国家九五重点教材
作者:王佩英 主编 出版:上海音乐出版社 日期:2024-06-01 《中国古典舞基本功训练教程》共由四章构成。第1章是教学规范整理训练部分。由于生源来自不同学校,训练方法各异,水平参差不齐,必须依据“学院派”的教学要求进行系统全面的规范整理,使具备大学教育的基本水平。这一阶段的重点是进行身体素质、基础能力、技巧技法的强化训练,是以后几个阶段训练的重要铺垫。第二章是过渡阶段即短句组合训练 ... |
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大观精筑-四川省建筑设计研究院有限公司70周年院庆科技论文集
作者:四川省建筑设计研究院有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
作者:中国教育国际交流协会 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
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聚焦课标新视角——上海市浦东新区观澜教育联盟教育改革实践探索
作者:浦东新区观澜教育联盟 金维萍 主编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-02-01 上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年,八年来,上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者,为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作,聚焦课标新视角,从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面,描述改革探索历程、呈现教师教学思考、总结教育教学经验,为新课标的全面落地提供了观澜实践。 ... |
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