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会话分析与汉语国际教育
作者:刘运同 出版:同济大学出版社 日期:2020-12-01 本书主要讨论了会话分析与汉语国际教育,分为缘起、基础和应用三部分,分别说明了在汉语国际教育中引入会话分析的理由和依据,会话分析在研究方法和理论上的特点,以及会话分析对口语语法及师资培训的借鉴左右。本书把汉语国际教育专硕生的学习和研究结合起来,从口语研究入手,从课堂观察和分析入手,不仅掌握分析课堂的方法,还可以进行毕业论 ... |
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国际视角下的天赋科学教育:关键问题和挑战
作者:[英]基思·S. 泰伯,[日]隅田学 出版:科学出版社 日期:2024-03-01 如何理解、识别和培养科学天赋学习者,这是当代教育工作者、家庭和社会面临的共同课题。不同于传统观念对于天赋的本质主义理解,《国际视角下的天赋科学教育:关键问题和挑战》诸位作者主张以建构主义观点理解科学天赋,指出拥有科学天赋的学习者需要多方面的支持才能兑现其科学天赋,并详细介绍了满足这些教育需求的一系列策略。 ... |
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新东方 100个答案 写给中国家庭的国际教育行动指南
作者:周成刚 出版:新星出版社 日期:2024-03-01 教育焦虑下,你的孩子还在选择常规的升学路径吗? 人生是旷野,不是轨道。成长并非单一路径,而是有着无数的可能和答案。 国际教育领军人、新东方CEO周成刚,帮助中国家庭从0到1探索全球视野下的多元成长路径: 普通家庭的孩子留学有什么高性价比选择? 想送孩子出国读中学,什么年龄最合适? 可以用高考成绩申请国外大学吗 ... |
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教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者:[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 全球化时代,以人力资本理论为逻辑中心的教育改革对世界许多地方的教师专业发展产生了深远影响,国际评估、专业标准和绩效管理从不同侧面促进了教师专业主义的形成。这一政策框架的出现深刻地改变了国家与教师专业间的关系,重新形塑了教师的专业自主、职业认同、职称晋升和就业机会。基于不同社会文化背景和制度传统,各个国家和地区的教师专业 ... |
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为生活重塑教育: 中国的教育创新
作者:21世纪教育研究院 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-11-01 本书系中国教育创新峰会(LIFE)丛书第一辑。 已经普及九年义务教育、进入高等教育大众化阶段和互联网时代的中国教育,需要一场深刻的变革,改变在计划经济时代形成的教育体制和教育价值,实行以人为本的教育,回归到生活的教育,保护孩子的想象力和创造力,发展学生的个性。 首届LIFE教育创新峰会于2015 ... |
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高校创业教育的国际比较
作者:李海波 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-06-01 如何完善高校创业教育体系,提高创业教育办学质量,促进我国高校创业教育健康有序发展成为值得深入探讨与研究的课题。本书从高校创业教育的相关概念和基本理论入手,分析研究美国、日本、英国、新加坡、印度等国家高校创业教育的发展历程和特征,同时对我国高校创业教育的发展现状和存在问题进行分析。在此基础上,分析了高校创业教育的历史趋势 ... |
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重新认识工程教育——国际CDIO培养模式与方法(第二版)
作者:Edward F. Crawley, J 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 本书描述了一种工程教育的方法,该方法将工程专业知识与个人能力、人际交往能力以及职业工程能力综合地整合在一起,从而更好地培养有创新精神、创业能力的工程师。本书强调工程师的培养以工程实践为背景环境,要将构思-设计-实施-运行(CDIO)贯穿于工程产品、过程系统的全生命周期。本书既是CDIO工程教育模式的发展与描述,也是全世 ... |
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拉丁美洲高等教育国际化政策研究(国际与比较教育研究丛书)
作者:胡?i昀 范丽?B 著 出版:人民出版社 日期:2022-11-01 本书对拉丁美洲区域高等教育国际化的政策开展研究。本书选取了在拉丁美洲区域高等教育领域具有影响力和代表性的国家巴西、古巴、墨西哥和智利进行案例研究,分析与比较这四个国家高等教育国际化的政策制定背景、内容、具体措施以及成效。在此基础上,分析我国与上述四个国家开展高等教育国际交流与合作的可能领域、途径和方式等,为我国与拉丁美 ... |
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国际中文教育专业英语
作者:郑翠 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-12-01 本教材基于文秋芳教授及其团队提出的“产出导向法”理念,注重学生的学习需求和产出目标的达成。通过设计真实的场景和具有实际意义的学习任务,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言能力和专业素养。每一章节都包含学习目标、i Prepare、i Explore和i Produce四部分,旨在引导学生完成学习任务,实现自我学习和反思。 ... |
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儿童国际理解教育调查研究
作者: 出版:重庆大学出版社 日期: ... |
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韬藏而日章——中国艺术研究院艺术与文献馆传统艺术收藏展图录
作者:中国艺术研究院艺术与文献馆 出版:文化艺术出版社 日期:2021-10-01 《韬藏而日章——中国艺术研究院艺术与文献馆传统艺术收藏展图录》是为庆祝中国艺术研究院建院70周年(1951—2021)而编写的展览图录。全书采用大8开,四色印刷,主体部分含四个单元,分别为:第单元 百花齐放 梨园芬芳——传统戏曲;第二单元 乐以传情 器以载道——传统乐器;第三单元 籍器传文 丹青流韵——金石书画;第四单 ... |
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道弸于中——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2019级、2020级教学作品集
作者:中国艺术研究院艺术培训中心 编 出版:文化艺术出版社 日期:2021-12-01 《道弸于中——中国艺术研究院艺术培训中心教学成果系列:2019级、2020级教学作品集》,刘宏昌主编、中国艺术研究院艺术培训中心编,收录了中国艺术研究院艺术培训中心22位名家导师工作室的2019级、2020级两届教学总结、教学实录,以及两届学员的书画作品。 导师工作室包括高研班和研修班两个班次,各班总结、实录文章穿插 ... |
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厦门大学南洋研究院/国际关系学院院史/百年院系史系列
作者:厦门大学国际关系学院,南洋研究院院史 编写组 出版:厦门大学出版社 日期:2021-04-01 厦门大学南洋研究院是新中国*早设立的东南亚研究机构,也是新中国*早设立的国际问题研究和华侨华人研究机构之一。本书梳理南洋研究院的发展历程,深入探索其学术研究与学科发展的传统、特色与方向。同时,力图在中国与国际学术发展的背景下,反映厦门大学的东南亚研究、华侨华人研究以及亚太国际关系研究等学科的历史传承、重要成果与现实影响 ... |
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2018中国新闻出版研究院优秀科研成果汇编
作者:中国新闻出版研究院 出版:中国书籍出版社 日期:2019-10-01 《2018年中国新闻出版研究院优秀科研成果汇编》一书,收录了中国新闻出版研究院2018年度优秀科研成果中科研报告类的成果。内容涉及出版编辑版权作品研究、图书制版分开试点效果研究、我国内地出版企业上市募投项目研究、动漫游戏特色小镇发展模式研究等。 ... |
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2017中国新闻出版研究院优秀科研成果汇编
作者:中国新闻出版研究院 出版:中国书籍出版社 日期:2019-10-01 《2017年中国新闻出版研究院优秀科研成果汇编》一书,收录了中国新闻出版研究院2017年度优秀科研成果中科研报告类的成果。内容涉及基于投入产出分析的中国出版业的经济影响与关联产业研究、书香社会指标体系研究、我国移动出版发展状况及分类研究、媒体指纹技术在图形商标数字版权保护中的应用研究等。 ... |
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大观精筑-四川省建筑设计研究院有限公司70周年院庆科技论文集
作者:四川省建筑设计研究院有限公司 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 ... |
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新型电力系统数字孪生技术及实践 江苏省电力试验研究院有限公司
作者:江苏省电力试验研究院有限公司 出版:机械工业出版社 日期:2024-01-01 本书围绕新型电力系统数字孪生技术与实践展开编写,从核心逻辑到关键技术,图文结合,在分析数字孪生基本概念的基础上,对电力数字孪生的技术体系进行了讲解,详细阐述了数字孪生在新能源发电预测、设备状态评估和故障诊断、电力系统高保真仿真分析中的应用,并结合典型案例为具体工作的开展提供可行性参考,为读者完整呈现新型电力系统数字孪生 ... |
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基础会计(第二版)(亚洲职业教育研究院)
作者:亚洲职业教育研究院 出版:立信会计出版社 日期:2017-04-01 会计是一门商业语言,如果说学好会计理论知识 是学会这一商业语言的表达方式,那么会操作会计实 务就是对这一行业语言得心应手的应用。 亚洲职业教育研究院编著的《基础会计第2版 》从零基础的会计知识入门,根据企业岗位需求,设 置以岗定课、以能定级的课程进阶模式,从基础会计 入门,以企业真账为实际案例,让 ... |
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“智慧教育示范区”建设进展报告
作者:“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 “智慧教育示范区”是《教育信息化2.0行动计划》的重点任务,也是面向区域教育信息化发展的创新行动。自创建项目启动以来,各区域围绕六大重点任务,因地制宜地进行了大胆的探索和有益的尝试,在环境、模式、服务和治理方面形成了一些特色与亮点。《“智慧教育示范区”建设进展报告》对优秀的案例、成果及时进行总结提炼,形成可复制、可分享 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点课程和教材的建设思路 ... |
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