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高考阅卷教师专家组 编
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教师如何做课堂观测与评价
作者：王天平 出版：西南大学出版社 日期：2021-07-01 本书力求从整体视角来看待课堂，聚焦教学目标、教学过程、教学效果几个基本问题，围绕三个主要核心深入挖掘其应然样态，并辅以诸多具体案例来对观点进行分析，以期全面准确地呈现其观测视角、观测标准和解读方法，为教师课堂教学的评价提供较为完整科学性和现实性较强的结构和标准体系。全书共分十章。首章系统介绍了课堂教学观测与评价的整体化 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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美与教育（教师教育哲学译丛）
作者：乔.温斯顿 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-08-01 在后现代主义批判性话语与现代工具理性两面夹击下，美在教育中“沉睡”着，它要么被解构成社会利益分配与权力争夺游戏的产物，要么被简化成狭隘的艺术课程中技术操作与技能累积。《美与教育》，超越了美的批判主义与技术主义立场，在继承柏拉图真善美统一论传统的基础上，强调美是人类普遍存在的重要经验与价值。它既存在科学实践中，也存在日常 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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资源教师工作理论与实践
作者：马仁海 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 资源教师理论与实践是师范类专业开设的公共课之一，对应的课程是国家高水平特殊教育专业群基层共享课程之一，同属于融合教育模块课程国家规定师范类专业必须开设随班就读类课程，该教材能够满足该需求。该教材按照不同类型特殊儿童分为10章，每个单元分别通过概述、特点及策略三个方面的学习任务来进行编排，每个学习任务都有学习情境、学习案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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高考日语进阶训练 上
作者：楚乔 出版：大连理工大学出版社 日期：2022-11-01 本书包括初级阶段和中级阶段的练习题，共24个。每课分为听力闯关、单词挑战、单项选择、完形填空、阅读理解、写作训练等六大部分，每个大部分下设置了题型丰富多样的各个小题型，旨在让学习者尽可能多地接触各种题型，充分练习，备战高考。写作部分更是采用了四步学习法，做了非常详尽的讲解，并给出范文。书中配有详尽的答案，听力材料和外教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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新高考日语 字帖
作者：许小明 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-11-01 本书书是为准备参加日语高考的考生编写的字帖，共分为五个部分，包括假名、考纲词汇、考纲句型、考纲寒暄语、 近10年真题作文，从最基本的假名笔画到较为复杂的作文，都向读者展示了正确的书写范本，在帮助读者练习端正规范 的书写的同时，记忆词汇、句型、寒暄语，熟悉作文的书写格式。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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高考热点作家-春色第一枝
作者：乔忠延 著 出版：世界图书出版公司 日期：2023-10-01 “双减”优阅读： 减负不减分 得阅读，得语文，得天下 多地语文老师重点推荐的延伸阅读范本 “名师”敲重点： 考场真题，让你身临其境 导读、点评让阅读不再枯燥 延伸思考，边读边想效果佳 减负不减分！得阅读者，得语文；得语文者，得天下！ 多地语文老师重点推荐的延伸阅读范 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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热点作家-（高考）-绝版的周庄
作者：王剑冰 著 出版：世界图书出版公司 日期：2024-04-01 随着语文考试内容的改革，阅读的重要性逐渐凸显出来。近年来阅读题的比重在高考考试中不断加大，阅读内容也越来越丰富，天文、地理、历史、科技等均有涉及;同时，体裁呈现多样化，涵盖散文、戏剧、小说、新闻等。文章涵盖面越来越广，意味着对学生阅读能力的要求越来越高。所以我们应该清晰地认识到，阅读能力的高低直接影响分数，如果阅读能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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教师书写能力训练
作者：张克、白智宏 出版：高等教育出版社 日期：2023-10-01 本书以书写训练为中心，分为毛笔与硬笔两大板块，突出技法分析与分解训练。毛笔书写训练，主要从笔法、字法、章法、墨法等方面对经典楷书、隶书、行书作品进行解析，以楷书部分为重点。硬笔书写训练，分为钢笔、粉笔书写训练，以符号化训练为中心，以实用书写为落脚点。书写的符号化是本教材创新之处。各章节既有独立性，又紧密相连，融为一体。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 218
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中小学教师国学常识
作者：林玉山 编著 出版：福建教育出版社 日期：2023-12-01 本书从文化史、学术史的角度，对国学的基本文献、基本学理和基本知识做了全面概括。全书共八讲，简明介绍了国学及其分类、学国学的方法、经、史、子、集和宗教文化常识等。阅读本书，可以了解经、史、子、集的文献特征，通晓国学演进的基本规程，国学研究的入学途径，并有益于自身心性修养，养成温文尔雅的为人品格。全书语言简要，内容丰富，可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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新高考日语 教程3
作者：艾菁 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-08-01 本系列教材是为高中阶段零起点学习日语并计划参加日语高考的学习者编写的教材，共三册。本书为第三册，扩展到学术目的日语应用。课文从日本初高中语文课本、报纸杂志、专业书籍中精选，内容符合高中生认知需求与心理发展的特点。学完第三册，学习者能理解篇幅较长、内容较为抽象、逻辑较为复杂的社科、学术、文学类语篇，并具备围绕某一特定话题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 239
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上分：破解高考高分作文
作者：田雷 出版：电子工业出版社 日期：2012-12-01 该书以高考作文评分标准为依据，以近几年高考作文题为实例，结合作者多年高考一线教学经验，讲透考场议论文、近年来的高考作文在命题上更加凸显主旋律、时代性和灵活性，立足于社会热点和生活，重视考查考生的思维品质，难度较大。 高考作文失分的主要原因是言之无物、言之无序、言之无文。本书旨在帮助考生深入剖析高考作文的写作规律和本质， ... |
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上海市高考英语词汇手册
作者：本书编写组 出版：同济大学出版社 日期：2023-03-01 本词汇学习手册依据上海市教育考试院公布的最新高考英语考纲词汇编写，涵盖考纲规定的所有单词，并逐一进行讲解。本着在具体语境中学习和使用单词的原则，除了词的音、形、义的基本要素之外，为每个单词配备了体现其用法的例句，帮助学生通过上下文了解相关单词的用法，正确使用所学词汇。为提高学生记忆单词的效果并拓展词汇量，本词汇学习手册 ... |
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高考日语词汇大全
作者：邵艳平 付红振 编 出版：商务印书馆 日期：2023-02-01 本书以教y部最新修订的《义务教育日语课程标准（2022年版）》（包括800个“掌握词汇”和200个“理解词汇”）、《普通高中日语课程标准（2017年版）》（计约1000词）及《2019年普通高等学校招生全国统一考试日语科考试大纲》（计约2000词）为主要依据，参照近10年日语高考真题覆盖的词汇范围，累计收词约3000个 ... |
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高考英语高频核心词汇
作者：孙伟 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-03-01 本书定位于 3000~6000中级词汇，以上海高考为基础，为全国高中生提供整套词汇解决方案，同时适用于大学英语四六级、考研英语、托福雅思等考试。本书不做词汇的简单罗列，而是回归本源，以表格形式呈现词汇的内生逻辑，同时配套大量练习，希望能帮助高中生突破词汇瓶颈，从此再无词汇之虞。 全书分上、下两册，上册为解析篇， ... |
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全球高考（漫画版）.2
作者：木苏里 原著 ， E泽 绘 ，君子木秀 编文 出版：云南美术出版社 日期：2023-06-01 本作是《全球高考》系列漫画的第二册，改编自晋江知名作家木苏里的无限流悬疑冒险小说，网络热度极高。内容主要讲述了主人公游惑以考生身份被神秘系统拉进了“考场”。在场“物理”科目的考试过程中，游惑不断违规，试探考试规则，可是并没有探查出系统的真相，反而引起了监考官秦究的注意。场考试顺利通过后，随着抽签权、考生休息处的逐一出现 ... |
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高考现代文30讲
作者：张大文 出版：上海大学出版社 日期：2023-06-01 本书把张大文老师独到的复习应考“看家本领”——讲义、训练题编辑成书，让学生们捧读此书，如坐在名师讲堂，如听名师授课，大幅度提高学习成绩，笑迎高考。书中30讲分为“基础知识”“开发智力”“培养能力”三大板块，每个板块有10讲，从词语、成语、指代、词句、修辞等现代文阅读的基础讲起，到句意、段意、篇章、结构、主旨的把握，再上 ... |
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滚动课本 突围新高考
作者：冯丽、秦雅妮 主编 出版：四川大学出版社 日期：2024-03-01 本书由北京四中名师捉刀领衔，全国一线名校名师作者团队资深名师研读把关，契合新高考教考衔接的趋势，以语文课本为备考根据地，打破单元主题，以考点为经纬，梳理青春、劳动、科学、自然、为学等十大常考作文母题，提供思考范畴、路径及结论，让考生面对考题能迅速归类，临阵不慌。 亮点1：十大课本母题全解析—— 整合课本，梳 ... |
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教师教育与基础教育协同发展——教师教育创新实验区的实践探索
作者：陈时见 出版：西南大学出版社 日期：2024-04-01 本书是西南大学渝中区教师教育创新实验区“教师教育创新实验区体制机制研究”的成果，本书主要包括两方面内容：第一，探讨解决长期以来教师教育职前职后培养体系相互脱节和教师教育职前职后培养机构彼此隔离的问题；第二，围绕教师教育一体化理念、教师专业发展的UGIS四位一体的教师教育运行机制、教师专业发展的“三段五级”标准、融合型教 ... |
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教师教育共同体视野下乡村音乐教师协同培养模式研究
作者：杨丹 出版：湖南师范大学出版社 日期：2023-12-01 本书以教师教育共同体视野下，乡村音乐教师的协同培养模式为研究对象，以乡村音乐教师如何“下得去”、“留得住”、“教的好”的问题为核心展开了调研分析并得出了结论，全书共分五章，第一章主要探析乡村教师的现状，以乡村音乐教师为访谈对象展开访谈调查，并同时结合问卷调查；第二章阐述乡村音乐教师培养的困境，从对调研情况的分析入手，来 ... |
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好教师形象与教师成长机制研究
作者：汪明帅 出版：浙江大学出版社 日期：2023-07-01 本书为全国教育科学规划青年课题“好教师形象的百年变迁与成长机制研究”（CHA170266）研究成果。本书以课程价值观念为视角，透视好教师形象的百年变迁，随着课程概念从“一套规范和作为教材的教科书”到作为过程的课程观念日渐流行，再到对课程的“学程”的强调，教师与课程的关系也经历了从“教师教课程”到“教师研课程”，再到“教 ... |
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