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《教育综合改革实验
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我的三轮教育教学实验
作者：孙维刚 出版：北京大学出版社 日期：2021-08-01 《我的三轮教育教学实验》是著名教育家孙维刚的力作，自1980年起，孙维刚开始进行从初一年级至高三年级的大循环实验，六年一循环，教数学并担任班主任，进行教育教学改革实验。书中介绍了作者在教学和教育上的思考做法，以及从中总结出的经验。书中指出作者在教学和学习上的具体做法主要有六个方面：站在系统的高度传输和接受知识；更着重对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 267 
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生物技术综合实验
作者：陆勇军 出版：中山大学出版社 日期：2017-06-01 本书为与本科的生物技术学及基因工程课程内容相配套的实验课程，全书共分为三大部分，包括23个实验项目。*部分为课程概述，总结性的介绍了本书的课程内容及课程安排，极具院校特色。第二部分为基因工程的基本实验操作，其特点是以基因工程为主线，内容涵盖基因工程的上游技术及下游的生化技术。第三部分属于备选性和探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 209
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劳动关系与人力资源管理跨专业综合实验课教程
作者：初浩楠 出版：复旦大学出版社 日期：2023-09-01 本书的适用对象为各大高校经贸学院、商学院以及管理学院的本科生以及研究生，尤其是国际商务专业硕士(MIB)以及工商管理专业硕士(MBA)。也适用于从事国际商务活动或者跨国公司的经营和管理者，以及在各类跨国公司工作的员工.教材是以劳动争议处理为主题，以人力资源各模块为章节，集中通过本模块发生的典型劳动争议判例为背景，解析劳 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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审计综合实验
作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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作物学综合实验及课程实习指导
作者： 出版：西南交通大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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现代药学生物技术综合实验教程
作者：王胜红 出版：中山大学出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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中学生物学实验教学研究 /中国生物学教育研究丛书
作者：解凯彬 马建兴 著，赵占良 主编 出版：广西教育出版社 日期：2022-12-01 生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的自然基础科学。实验是生物学的基础，构成生物学中的诸多概念、规律都建立在实验基础上。实验是学习生物学的基本方法，也是探索生命世界奥秘、认识生命现象本质、理解生命活动规律、构建生命观的根本路径。在实际教学中部分学校在实验教学方面仍然存在各种困难。为此，在人教版中学生物学教材更替之际， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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家庭教育指导师培训课：从好家庭到好教育
作者：汇智云亭教育研究院 出版：中国纺织出版社 日期：2022-06-01 家庭是孩子的天然学校， 家长是孩子的第yi任老师，家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课，也是写给家长的阅读本，作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等，内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课：从好家庭到好教育》阐述了家庭教育的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 254
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者：上海市教育委员会教育技术装备中心 出版：同济大学出版社 日期：2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册，包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等；第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯通专业的实训教学环境 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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特权：圣保罗中学精英教育的幕后（薄荷实验）
作者：西莫斯·可汗著，蔡寒韫 译 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-01-01 《特权：圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本，作者通过考察一所美国精英高中的日常，研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。尤其是，在现代信息社会知识易得的情况下，这些年轻人在接纳美式勤奋观的同时，不再比拼知识的占有。他们淡化了对“高尚情趣”和“你认识谁”的重视程度，取而代之关心一个人认识世界的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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社会工作者初级2023教材社工师初级社会工作实务+社会工作综合能力（套装共2册）
作者：未来教育 出版：团结出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 536
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中国企业改革发展优秀成果 第二届 ·全2卷
作者：中国企业改革与发展研究会 出版：中国经济出版社 日期：2018-10-01 为全面贯彻落实最新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尊崇新思想，践行新理念，助力企业高质量发展，中国企业改革与发展研究会组织开展第二届中国企业改革发展优秀成果申报审定发布活动。中国企业改革发展优秀成果审定活动办公室邀请全国人大财经委、国务院研究室、国家工信部、国家发改委、国资委研究中心、中国企业联合会、北京大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2587
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多元化纠纷解决机制改革实务指引与探索案例
作者：最高人民法院司法改革领导小组办公室 出版：人民法院出版社 日期：2019-08-01 为便于社会各界全面掌握多元化纠纷解决机制改革工作情况，帮助法院干警和从事矛盾纠纷多元化解的各界人士理解多元化纠纷解决机制改革精神和政策内容，推动改革精准落地，我们收集整理了近年来与多元化纠纷解决机制改革相关的法律、司法解释和*人民法院及相关部门出台的有关文件，以及部分地方法院的有关文件规定和典型案例；在此基础上编辑形成 ... |
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中国企业改革发展优秀成果 首届·全2卷
作者：中国企业改革与发展研究会 出版：中国经济出版社 日期：2017-12-01 为进一步贯彻落实党的精神，认真落实党中央、国务院决策部署，促进我国企业树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，系统总结改革开放以来我国企业改革发展的成功经验，推进理论创新和实践创新，推动企业提质增效和创新发展, 激发和保护企业家精神、更好发挥企业家作用，中国企业改革与发展研究会在组织开展中国企业改革发展优 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1872
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中国特色教育督导概论
作者：中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度，全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程，全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势，以中国特色教育督导构建为己任，初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题，找到我国特色教育督导的文化基因，指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与教育质量、中国特色教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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遇见未来教育
作者：西港遇见未来教育 编委会 出版：同济大学出版社 日期：2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编，从未来教育这一关键词出发，发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰，首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境，契合先前对于未来教育的想象，总结未来教育的可能形式。本文内容 ... |
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智慧行动创造教育幸福：新教育实验十大行动理论与技巧
作者：童喜喜 出版：电子工业出版社 日期：2022-08-01 作者立足于十余年的一线研究，从营运书香校园、构筑理想课堂、研发卓越课程、家校合作共育等十个方面，进行了深入浅出的理论解析，分别从地区、学校、教室三个维度，推荐了一百多种操作策略。本书既为一线教育工作者提供了高效的方法技巧，也为相关教育政策制定提供了借鉴，值得细读与践行。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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全国计算机等级考试一级教程——计算机基础及MS Office应用上机指导
作者：教育部教育考试院 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书是与《全国计算机等级考试一级教程 计算机基础及MS Office应用》配套的实验指导教程，是根据教 育 部教育考试院制订的《全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲》的要求编写的，是全国计算机等级考试系列教程之一。 本书共分为5章，包括Windows 7操作实验、Word 2016操作实验、 ... |
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电气工程及其自动化专业综合改革成果集
作者：刘美 出版：科学出版社 日期：2020-06-01 《电气工程及其自动化专业综合改革成果集》是广东石油化工学院电气工程及其自动化专业综合改革试点项目、教育部 CDIO 及卓越计划试点项目的直接研究成果。《电气工程及其自动化专业综合改革成果集》介绍了广东石油化工学院电气工程及其自动化专业的发展历程和近年来取得的教育教学改革成果，汇编了广东石油化工学院电气工程及其自动化专业 ... |
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《辉煌交通：中国交通运输改革与探索40年（改革开放40年：中国经济发展系列丛书）》
作者：国家发展改革委宏观经济研究院综合 出版：人民出版社 日期：2018-12-01 值改革开放40年之际，国家发展改革委宏观经济研究院综合运输研究所著的《辉煌交通--中国交通运输改革与探索40年》从综合运输体系建设与发展角度，系统地回顾了我国交通基础设施建设；交通运输管理体制改革、交通投融资模式的演变、运输市场化与管理政策的变革，以及运输价格改革、物流业发展、城市交通发展、交通运输信息化以及运输装备发 ... |
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