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中小学教师心理健康教育教程编写组
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专业技术人员心理健康与心理调适培训教材
作者:《专业技术人员心理健康与心理调适培训教材》编写组 编著 出版:国家行政学院出版社 日期:2015-07-01 专业技术人员心理健康与心理调适培训教材编写组编*的《专业技术人员心理健康与心理调适培训教材专业技术人员理论素养与实践能力培训系列教材》从现代心理健康的理念着眼,运用心理学理论和原理,对公务员心理健康的必要性和意义做了充分的论说,诠释并阐明了公务员思维习惯、情绪情感、意志力、自我意识、态度理论、应对挫 ... |
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课观教育教师历年真题解析幼儿园教师资格证考试 5年真题5年模拟教育教学知识与能力
作者:课观教育教师资格证考试研究院 出版:安徽人民出版社 日期:2021-03-01 ... |
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二级教程(Visual Basic语言程序设计)
作者:《二级教程》编写组 编 出版:人民邮电出版社 日期:2002-08-01 本书是根据国家教育部考试中心颁布的“全国计算机等级考试”2001年大纲编写而成的。主要内容包括:Visual Basic程序开发环境、对象和事件驱动的概念、常用内部函数和表达式、数据输入输出、常用标准控件、基本控制结构、数组、过程调用、菜单程序设计、对话框程序设计、多窗体程序设计、键盘和鼠标事件过程 ... |
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教材编写与外语教师发展----《高中英语》(上外版) 编写实录
作者:束定芳, 王蓓蕾, 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-02-01 本书一批具有丰富的教学实践和理论基础的高中英语教研员、英语特级教师、一批青年骨干教师对自己参与编写《高中英语》(上外版)教材及其教辅实践经历的回顾和经验总结。作者来自不同战线,有的有丰富的理论知识,有的有丰富的教学实践经验,不同的人对教材及教辅的编写,有不同的见解,也获得了不同的收获。本书是对教材及教辅编写过程的实录, ... |
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高级职业英语(第三版)听说教程2
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-11-01 教材的主要内容如下: 1.严格按照《基本要求》编写。 2.加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任 务。 3.加强对应用文等实用文体阅读能力的培养,满足将在一线工作的学生实际的涉外交际需要。 4.认真贯彻“学一点、会一点、用一点”,“听说读写译并重”和“边学边用、学用结合” ... |
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高级职业英语(第三版)拓展教程2
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-08-01 本系列教材为广东地方版教材,属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分,在内容上全面更新,体现出了新内容,新体系,新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现于英语能力的培养之中,真正做到了“教、学、考”相互照应。 教材的编写特 ... |
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高级职业英语(第三版)读写教程2
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-08-01 本系列教材为广东地方版教材,属高职高专公共英语系列。该套教材同时也是广东省高职高专英语改革项目的一个重要组成部分,在内容上全面更新,体现出了新内容,新体系,新观念的时代需要。该套教材加强了对应用文等实用文体阅读能力的培养,将英语应用能力的训练具体体现于英语能力的培养之中,真正做到了“教、学、考”相互照应。 教材的编写特 ... |
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高级职业英语(第三版)拓展教程1
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-11-01 本系列教材为“十二五”职业教育国家规划教材,在第一版的基础上,考虑一线教学课时需求,将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能,每册8个技能,共三册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》,均配有MP3录音文件,教参为“三合一”本。本教材为《高级职业英语(第三版)拓展教程1》。 ... |
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高级职业英语(第三版)听说教程1
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-11-01 本系列教材为“十二五”职业教育国家规划教材,在第一版的基础上,考虑一线教学课时需求,将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能,每册8个技能,共三册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》,本教材为《高级职业英语(第三版)听说教程1》。 ... |
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高级职业英语(第三版)读写教程1
作者:《高级职业英语》系列教材编写组 出版:高等教育出版社 日期:2019-11-01 本系列教材为“十三五”职业教育国家规划教材,在第一、二版的基础上,考虑一线教学课时需求,将“能力倒推”理念下总结归纳出来的30项职业技能合并为24项技能,每册8个技能,共二册。每册包括《听说教程》、《读写教程》和《拓展教程》,每单元相应板块新增了二维码,本教材为《高级职业英语(第三版)读写教程1》。 ... |
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教师口语训练教程(活页)
作者:郑晓春 出版:复旦大学出版社 日期:2024-09-01 本书为教师口语课程教材,分为导语 “普通话与教师职业口语”,以及“四海同音——国家普通话水平等级测试”“声声传情——诵读讲演的基础及技巧”“点石成金——教师课堂教学口语”“谆谆教诲——教师教育口语”“脱颖而出——教师资格证与面试口语”5个模块,从国家普通话水平等级测试、教师资格证考试、教师岗位求职应聘、日常教学与教育工 ... |
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曹永鸣与种子教育
作者:曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为,每个孩子都是一颗种子,这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样,都蕴含着自己的发展计划。这个发展计划属于自 ... |
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中小学心理健康教育案例选编(第一辑)
作者:何妍、俞国良 主编 出版:人民出版社 日期:2022-08-01 ... |
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孙瑞雪教育机构用书·爱和自由教师工具书
作者:爱和自由教师成长工作室 编 出版:中国妇女出版社 日期:2021-05-01 《终身财富之数学逻辑(上、下)》 面向3-7岁幼儿教师,借助于蒙特梭利教具的操作,支持儿童充分地去感觉到、体验到、自主纠错、自我发现,建立起计数、线性数数、十进位系统、四则运算、分数等令人一生受益的数学概念、数学逻辑、数学内涵。 《终身财富之日常生活》 面向3-7岁幼儿教师,旨在帮助教师学习如何引导儿童独立完成他 ... |
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《中国共产党党员教育管理工作条例》学习导读
作者:本书编写组 编 出版:中国方正出版社 日期:2020-12-01 为帮助广大党员干部更好地学习廉政法规,增强法纪意识,我们组织力量编写了《廉政法规学习导读系列丛书》。丛书紧扣全面依法治国、全面从严治党新实践新要求,精选十余部廉政法规,通过法规导读、关键词、必读要点、学规启迪等版块,详细介绍法规的制定背景、主要内容、重要概念、贯彻要求等,力求全面、准确。本丛书采用32开小开本,方便党员 ... |
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党员教育管理监督与组织处置手册
作者:本书编写组 编 出版:中国方正出版社 日期:2021-06-01 本书以知识问答的形式,回答了党员教育管理监督的主要内容,包括不合格党员的表现形式、认定标准、处置程序、处置措施、政策界限,以及如何保障被处置党员的权利等问题。本书既可以作为各级党组织开展党员教育管理监督的工具书,也可以作为广大党员自我教育、对照检查的参考书。 ... |
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教育的智慧——写给中小学教师
作者:林崇德 出版:浙江教育出版社 日期:2019-04-01 本书由我国著名心理学家林崇德教授所著。作者怀着一颗对教育事业赤诚的心,向中小学教师倾囊相授其一线从教心得、中小学教改实验与实践经验以及多年相关科研工作成果。作为一本教师教育的集大成之作,作者从教师职业的价值、教师的素质、学生的特点 、智育与德育、建构各种学科能力、班主任工作、非智力因素的培养等诸多方面,向读者展示了新世 ... |
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粟裕传(3版平)新
作者:《粟裕传》编写组 出版:当代中国丛书编缉部 日期:2025-01-01 《粟裕传》是《当代中国人物传记》丛书之一。本书由中共中央军委批准立项,成立编写组撰写,历时十六年,数十次赴粟裕家乡、青少年时期活动的地方以及战争年代的主要作战指挥地域和工作过的单位作调研,采访了数百位和粟裕一起战斗、工作过的同志,并多次深入中央档案馆、中国人民解放军档案馆等有关部门收集资料,实事求是地展示了一个屡建奇功 ... |
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K12标准中文2
作者:《K12标准中文》编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《K12 标准中文》系列教材是为K-12 年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育BU中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》。本套教材遵循“ ... |
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K12标准中文1
作者:K12标准中文编写组 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-10-01 《K12标准中文》系列教材是为K-12年级非母语学习者编写的国际中文分级教材,旨在让学习者在喜闻乐见的中国现代生活和传统文化故事中实现语言水平的逐级提升。教材从语言与文化两个维度,对标中国教育BU中外语言交流合作中心发布的《国际中文教育中文水平等级标准》及《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》。本套教材遵循“结构 ... |
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