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玛湖凹陷风城组喷发—沉积环境研究
作者:靳军 出版:石油工业出版社 日期:2023-01-01 本书是在玛页1井及其他探井风城组岩心观测的基础上,密集取样后进行不同精度的岩矿学鉴定分析和各类地球化学测试,以分析玛湖凹陷风城组岩矿学特征、岩相组合及展布特征以及成岩演化特征,厘清典型矿物的成因类型,进而恢复风城组不同时期的喷发-沉积环境,评价与预测碱湖页岩油有利储层的分布,最终建立玛页1井铁柱子。 本书可供从事油气地 ... |
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出组卜辞与殷商史事钩沉
作者:韩文博 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 出组卜辞绝大多数为祭祀卜辞,另外还有一些特殊的卜辞,如“卜王辞”、“王出行”“王西言”卜辞等。本书在精确分类与断代的基础上,主要对殷商祖庚祖甲时期的人物事迹、丧葬礼仪、出组一类卜辞的年代上限、新见宾出同文卜辞以及与商王行迹密切相关的“王西言”卜辞所见史事等进行了系统研究,以期为准确认识殷商中期有关政治制度及历史事件提供 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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课外侦探组 新版37:双鱼侦探
作者:谢鑫 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-04-01 一起意外的单车肇事案将人气荐书官“铜雀女孩”与合伙人卷入其中。威胁他们的“双鱼侦探”究竟是谁?《游山图》里藏了什么秘密?十年前的登山者失踪案与之又有何联系?“课外侦探组”带你进入案发现场,一探究竟! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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植物大战僵尸2吉品爆笑多格漫画修订版·悲伤三人组
作者:笑江南 出版:中国少年儿童出版社 日期:2024-07-01 《植物大战僵尸2吉品爆笑多格漫画(修订版)·悲伤三人组》,利用风靡全球的电脑游戏“植物大战僵尸2”中的素材,以多格漫画的形式全新演绎新一代植物与僵尸的爆笑故事。在编排上,每页漫画为一组,运用分镜手法,用多格画面来诠释一个完整独立的小情节,每个页面都有自己的爆笑点。在内容上,讲述了两个阵营内部以及相互对垒作战时的趣闻和笑 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 128 ![]() |
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构式视角下的汉语动量组配认知研究
作者:王艳滨 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-03-01 现代汉语动量构式是一项涉及到多学科、多维度的研究。《构式视角下的汉语动量组配认知研究》立足于认知构式语法,综合运用Langacker自主-依存关系理论、转喻理论、图式构式等理论,对现代汉语动量词进行了系统的分析和考察。 该成果以现代汉语18个动量词的动词为研究语料,首先界定了动量词的核心概念,对相关研究进行了系统的梳 ... |
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文海披沙 五杂组(八闽文库·要籍选刊)
作者:[明]谢肇淛 撰 印晓峰 点校 出版:福建人民出版社 日期:2024-12-01 《文海披沙》八卷、《五杂组》十六卷,均系明代闽人谢肇淛所撰笔记。作者条记平居见闻、读书所得等,藉以抒情发议,其中所记明代及其以前的社会生活、朝政大事、典章制度、风土人情、风俗礼仪等,为研究中国历史和文化提供了丰富的资料。此次由印晓峰分别据明代万历间刻本、如韦馆本为底本进行点校整理,更正了原书的不少讹误,颇便读者阅读。 ... |
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淘气二人组(套装全4册)
作者:[美]麦克·巴内特 [美]乔里·约翰 出版:浙江文艺出版社 日期:2023-09-01 米尔斯跟随妈妈搬到了亚尼谷镇,他也转学到了亚尼谷文理学院。大大咧咧的米尔斯立志要在新学校施展自己恶作剧的本领,没想到在第一天就遇到了一位真正的“对手”。在和深藏不露的恶作剧高手尼尔斯较量的过程中,他明白了是什么是真正的恶作剧。米尔斯和尼尔斯组成了“淘气二人组”,以恶作剧来对抗校园生活中的不公与无趣。他们击败了严厉禁止恶 ... |
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高途高中化学 题型全解 结构化学
作者:祝鑫 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-06-01 结构决定性质,因此想要掌握物质性质必须先弄清楚物质结构,高中化学《物质结构与性质》虽然是结构化学的入门书籍,但是此块内容是新高考改革以来加入的一门课程,具有老师不会教、学生学不懂、考试不得分的三大难点。本书以学生面对的真实问题入手,每个题型都会由七个版块组成,以轻松幽默的【鑫哥说】开场,来与你分享我们对这一题型所讲授知 ... |
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零基础绘图学组胚
作者:隋鸿锦,马海英 出版:人民卫生出版社 日期:2022-11-01 1.为已出版《零基础绘图学解剖》姊妹篇。《零基础绘图学解剖》出版2月以来已销售2000余册。本教材由中国解剖学会组织大连医大、北大医学部等院校组胚专家共同编写并通过学会推广使用。2.由浅入深、由简入繁,适合绘画零基础医学生学习组织胚胎学,并适应临床阶段医学生、规培学生以及中低年资医生学习相关专业组织及胚胎学知识。3.结 ... |
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高中化学讲义:结构化学
作者:祝鑫 出版:吉林大学出版社 日期:2024-01-01 内容:电子排布规则、元素周期表及元素周期律、分子结构、晶体结构等。 特色:紧贴人教版教材,深挖知识背后的逻辑,提升科学素养,聚焦结构化学的几大核心问题深入浅出讲解,并配有少量精选的练习和思考题来巩固落实书中的重要方法和结论,让读者知其然还要知其所以然。 读者对象:高中学生,特别是高二和高三的学生,喜欢以阅读的方 ... |
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遥感学科路线图
作者:中国科学技术协会主编,中国遥感应用协会组编 出版:中国科学技术出版社 日期:2021-12-01 空天遥感技术作为信息经济社会不可或缺的信息获取手段,是我国社会持续创新发展的核心支撑之一。经过半个多世纪的发展,我国的空天遥感技术正在由跟跑为主转为多项关键技术并跑、L跑,成为引领我国高新技术自主创新发展的关键之一。本书对遥感学科进行了系统梳理,探讨了遥感学科发展态势、发展规划、发展方向及关键技术选择,并形成路线图,为 ... |
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2024《大雁带你写高分作文》
作者:金榜晓艳英语研究组 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-06-01 24高分作文 ... |
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普通化学实验(第3版)
作者:北大化学与分子工程学院普通化学实验教学组 出版:北京大学出版社 日期:2015-11-09 本书为北大化学学院本科生一年级“普通化学实验”课程的教材,全书共分实验基本操作、仪器和方法、实验部分、附录等,其中实验部分为本书核心内容,又按分为基本操作实验、化学原理及化学平衡、元素性质及定性分析、综合性实验四大部分,共收录46个实验,可 ... |
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控笔训练 (全10册)幼儿园专注力训练益智思维幼儿园小班大班运笔数字偏旁笔划拼音练字本3-6岁初学雷射式写字帖儿童初学笔
作者:本书编写组 出版:太白文艺出版社 日期:2025-02-01 ... |
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向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究
作者:郑文英 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分:上篇从一线教学现状出发,分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义,并结合一个个教学案例,提出向课文学写句、学写句群,是提高学生写话能力的有效途径;下篇基于现行统编版小学语文教材,从一、二年级课文中挖掘出典型的句子范式,根据学生的年龄特点、学段 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(二)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(四)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期: 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(五)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(一)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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学术学位研究生核心课程指南(三)(试行)
作者:国务院学位委员会第七届学科评议组 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国*专家编写《学术学位研究生核心课程 ... |
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