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医道传承:广西中医药大学第一附属医院名医传承工作室集录
作者:广西中医药大学第一附属医院 出版:广西科学技术出版社 日期:2024-04-01 广西中医药大学第一附属医院,成立于1942年,是集医疗、教学、科研、预防保健、康复为一体的现代化综合性三级甲等中医医院,拥有国医大师3人、全国名中医3人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师28人,桂派中医大师20人、广西名老中医21人、广西名中医67人,是桂派医学流派的发祥地和聚集地。 ... |
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新疆社会科学普及发展研究
作者:唐先滨 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视哲学社会科学事业。习近平总书记强调:“科技创新、科学普及”是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。作为人们认识世界、改造世界的重要工具,哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量。社会科学普及是铸牢中华民族共同体意识的重要载体,是实施文化润疆 ... |
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语言研究集刊(第二十六辑)
作者:复旦大学汉语言文字学科《,语言研究集刊》 编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2020-12-01 本书是系列书,由复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会供稿,主要涉及语言学研究领域中的语法、音韵、训诂等方面,具较强的学术性,同时已入选CSSCI来源集刊,读者对象为高校、出版社及其他研究机构的语言文字专业研究人员。 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、 ... |
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语言研究集刊(第二十五辑)
作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《,语言研究集刊》 编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2020-07-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十四辑。本书系该连续出版物的第二十五辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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语言研究集刊(第二十八辑)
作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2022-02-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十八辑。本书系该连续出版物的第二十八辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
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语言研究集刊(第二十七辑)
作者:复旦大学中文系汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2021-07-01 《语言研究集刊》系连续出版物,每年出版一到两辑,共已出版二十七辑。本书系该连续出版物的第二十七辑。是CSSCI来源期刊。《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 510 ![]() |
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厦门大学研究生田野调查成果集萃[厦门大学百年校庆系列丛书]
作者:厦门大学研究生院 出版:厦门大学出版社 日期:2021-04-01 本书是厦门大学研究生院组织的研究生田野调查成果集,涉及政治、历史、人类学、教育、法律、语言学、经济、社会学等学科,从近几年由研究生田野调查基金项目资助的优秀科研成果中选编而成,共15篇,具有很强的专业性、前沿性,在该领域具有一定的代表性,同时也代表了厦门大学研究生学术科研水平。这些得到资助的田野调查均在导师的指导下,相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 278 ![]() |
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高校人文社会科学评价理论与方法研究
作者:杜向民 出版:中国社会科学出版社 日期:2018-12-01 该书针对人文社会科学领域特有的评价标准多样、成果价值延时、效益间接且不易量化等特点,从高校人文社会科学评价现状、国内人文社会科学评价存在的突出问题、分类评价标准、评价指标体系、关键制度设计和保障等多个方面开展了系统研究,基本内容主要包括高校人文社会科学评价现状、发达国家人文社科科研评价体系及借鉴、人文社会科学各学科特点 ... |
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江苏省公众人文社会科学素养及需求调查
作者:巢乃鹏,秦佳琪,张烨 出版:科学出版社 日期:2019-01-01 社会进步的一个重要标志就是公众科学素质及人文社会科学素养的提升。其中人文社会科学素养主要指公众所具有的人文社会科学知识水平以及在此基础上形成的价值取向和社会实践能力,是公众对人文社会科学知识、方法和精神的认识、理解、掌握和应用程度的外在表现。本书是国内人文社会科学素养调查研究领域少有的综合性著作,其中对人文社会科学素养 ... |
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社会科学哲学中的规范性与自然主义
作者:[美]马克·里斯乔德[Mark Risjord] 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 有关规范性与自然主义之间的争论,是社会科学哲学的重要话题之一。自20世纪60年代起,随着自然科学新成果介入社会科学,这一争论呈现出新的理论形态。《社会科学哲学中的规范性与自然主义》立足神经科学、认知心理学和进化生物学等领域,深入探讨了社会科学说明是否需要诉诸规范,以及在自然主义框架内如何使规范性具有“科学性”的特征。《 ... |
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实在论的社会科学哲学:解释和理解
作者:[美]彼得·T.马尼卡斯[Peter T.Manicas] 出版:科学出版社 日期:2025-04-01 《实在论的社会科学哲学:解释和理解》讨论了从自然科学的视角如何看待因果性的角色,并从实在论的观点重新考虑解释问题。与流行的观点相反,作者认为自然科学和社会科学的理论基础并不是预测和控制或者是事件(包括行为)的解释。取而代之的是,理论旨在提供一种对事件过程的理解。他主张“理解”才是科学的*要目标,“理解”比解释更需要社会 ... |
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循证社会科学的统计基础
作者:杨克虎,尚宏利,周文杰 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《循证社会科学的统计基础》是为循证研究领域初学者设计的统计学入门读物。《循证社会科学的统计基础》重点介绍了描述性统计等统计学基础知识,通过简明易懂的方式,帮助读者掌握在循证研究中常用的数据处理、描述和分析方法。同时,《循证社会科学的统计基础》结合统计理论,应用实地调研的数据进行Stata操作,让读者在理解统计理论的同时 ... |
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清华社会科学(第6卷第1辑)
作者:应星 主编 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《清华社会科学》是由清华大学社会科学学院主办的综合性社会科学连续出版物,旨在为社会学、政治学、历史学等学科和领域提供一个高水平的学术交流平台,现阶段每年出版两辑。本刊坚持学术为本、问题导向,采用编辑部审稿与匿名审稿结合的方式,倡导严谨的学风,鼓励理论、历史和实证研究相结合。本辑设有“特稿”“专题:韦伯社会理论再研究”“ ... |
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《清华社会科学》第6卷第2辑
作者:应星 出版:商务印书馆 日期:2025-07-01 《清华社会科学》是由清华大学社会科学学院主办的综合性社会科学连续出版物,旨在为社会学、政治学、历史学等学科和领域提供一个高水平的学术交流平台,现阶段每年出版两辑。本刊坚持学术为本、问题导向,采用编辑部审稿与匿名审稿结合的方式,倡导严谨的学风,鼓励理论、历史和实证研究相结合。本辑设有“特稿”“论文”“访谈”“评论”四个栏 ... |
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变革时代的社会科学:话语及其思维
作者:张康之 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-11-01 张康之教授的《变革时代的社会科学:话语及其思维》是一部着力探讨人类思维方式变革、旨在推动构建中国哲学社会科学自主知识体系的著作。 作者认为,正在发生的全球化、后工业化是一场根本性的社会变革运动,意味着人类从工业社会走向后工业社会。在这场历史性的社会变革运动中,人们首先会感受到话语变革的压力,需要在旧话语与新话语所构成 ... |
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大学专业详解与生涯规划指南(人文社科类)
作者:仲颖鸣 主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-06-01 本书介绍了生涯规划基本概念和操作方式,从高中阶段学生的实际情况出发,提出相关学习与实践建议,并全面梳理了我国高校人文社科方向各专业的发展概况、培养目标、课程设置、学习内容、经验分享、就业方向等内容,具有全面性、前瞻性、实践性等特点。本书适合高中生及其家长、中学教师、生涯规划师、大学管理者等阅读。 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)(英文版)
作者:中外语言交流合作中心, 组编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-04-01 《大纲》对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见综合教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能力测评和资源研发等方面提供参考依据和参照标准,为不同国家和地区制定本土中小学中文教学大纲提供参考。 ... |
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职业中文教学大纲:物流服务与管理专业
作者:教育部中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-04-01 《职业中文教学大纲:物流服务与管理专业》旨在为“物流服务与管理”领域及相关领域的职业中文教学、教材编写等提供参考。大纲参考《职业中文能力等级标准》及相关职业技能标准,规定了“物流服务与管理”领域职业中文教育的面向对象、职业中文能力总目标和职业中文能力分阶段目标,以期为本领域的职业中文教育提供规划性指导。此外,大纲还附有 ... |
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国际中文教育中文阅读分级标准
作者:教育部中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2025-01-01 《国际中文教育中文阅读分级标准》(以下简称“标准”)依据读者年龄分为儿童阶段(5—12 岁)、青少年阶段(12—18 岁)和成人阶段(18 岁以上)三个部分。每一个年龄段的“标准”均包括“读者特征”“读物特征”和“示例”三大板块,构成了科学、系统、实用的标准体系。其中,“读者特征”从“读者的年龄及心理特征”和“读者的阅 ... |
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青年服务国家——北京联合大学APEC志愿者工作纪实
作者:共青团北京联合大学委员会,42312.38203703703 出版:中国政法大学出版社 日期:2015-10-01 《青年服务国家——北京联合大学APEC志愿者工作纪实》,是北京APEC会议期间,组织学生志愿活动的心得、总结与展示。 ... |
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