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华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心
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凝心铸魂的历史主动
作者:蒋传光,贺朝霞 出版:东方出版中心 日期:2024-10-01 “课程思政”并非一门特定的课程,而是一种教学理念。大学的课程不仅具备传授知识的功能,还承载着培养学生世界观、人生观、价值观的重要作用。法学教育需要授课教师以立德树人为基本出发点,对法学知识的教授不能仅仅局限于学术概念以及法律条款的讲解中,还需要将其放置于依法治国的战略高度之上,引导学生去发掘法律规范背后的中国特色社会主 ... |
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美国语文5:带着历史去旅行
作者:埃德温·埃尔德曼 主编,钱志慧 等译 出版:古吴轩出版社 日期:2025-03-01 ★常春藤版美国语文,经典著作 美国著名教育学家主编,符合儿童身心发展规律,让每个年龄阶段的孩子都会感兴趣。 ★适合青少年的名作 ,优美易读 汇聚诸多重量级文学大家笔下专为青少年阅读创作的作品,并依据孩子心理成长特点分阶段编排,优美、易读。 ★学习性阅读的经典,生动有趣 夯实基础:深入浅出,重点夯实孩子的英文 ... |
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我的新闻传播学研究的历史轨迹
作者:吴庚振 出版:人民日报出版社 日期:2025-04-01 本书精选了吴庚振教授公开发表的学术文章,涵盖新闻理论研究、传播理论研究、新闻业务研究、新闻传播学教育与科研等主题,包括《论新闻工作者的大局意识》《论新闻的真实性原则》《马克思主义新闻观活的灵魂》《论报业生存环境的变化及其对策》《新闻小言论的审美特征与写作要求》《关于新闻评论文风的几个问题》《试论新闻传播学研究的创新之路 ... |
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柯林武德的“历史理性批判”:——以“历史哲学讲稿”(1926—1928)为中心
作者:顾晓伟 出版:厦门大学出版社 日期:2025-07-01 本书稿在对国内外研究文献进行细致梳理和评估的基础上,重点围绕以往很少关注的柯林武德在1926年至1928年的历史哲学讲稿来分析其历史哲学的内涵,依照康德批判哲学的四个范畴(质、量、关系、模态)来分层次地辨析柯林武德能否对“历史学是怎样成为可能的建立起一种独立的证明”。本书稿尝试探究柯林武德历史哲学思考的阶段性特征,也即 ... |
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历史虚无主义批判:历史、理论和方法
作者:范文文 出版:知识产权出版社 日期:2023-05-01 历史虚无主义是发源于西方的一股社会思潮,近代传入中国以后逐步演变为具有意识形态色彩的错误的政治思潮。历史虚无主义解构主流价值观,严重威胁国家的意识形态安全和政治安全。本文从历史、理论、方法三个层面或维度研究历史虚无主义批判,从学理上进一步认清这种错误思潮的历史来源、理论基础、现实危害,有助于遏制历史虚无主义的传播,有利 ... |
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希罗多德《历史》:描述历史的均衡
作者:[日本]中务哲郎 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2023-02-01 作为日本岩波书店刊行的“古典新读”丛书中的一种,本书解读了“历史之父”希罗多德独特的构想力和丰饶的故事世界。 与修昔底德等后世历史学家相比,希罗多德这位“历史之父”更加注重传达历史的含义,除了原原本本地讲述古代故事之外,他还在其“历史的”记录中加入了创作性的内容,使《历史》一书在某些角度更像是关于世界的另一种传说。本 ... |
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中国南方历史地理考论/广西历史地理研究丛书之一
作者:刘祥学 出版:广西人民出版社 日期:2023-12-01 本书是“广西历史地理研究丛书”中的一种。著名历史地理学家侯仁之先生这样归纳:历史地理就是昨天、前天的地理。研究中国历史地理,就是倾听中国大地的故事。本书为已故著名历史地理学者刘祥学教授研究中国南方历史地理的重要学术著作。本书以中国南方为坐标,通过全书上下两编,地理认知与地域形象和环境适应与社会变迁,考辨了历史时期南方地 ... |
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行走的历史(人类的历史,从来步履不停。)
作者:[法]安托万·德·巴埃克 著 出版:上海文化出版社 日期:2023-08-01 这是一本讲述人类行走历史的文化随笔,同时,也以行走这一活动为视角,记录了人类发展的历史。 《行走的历史》从行走的定义、生理机制、形式,行走的人,行走的传统等多个层面入手,讲述了它 的历史:从朝圣之路到传统商路 和货郎担,从军事要道到移牧通道,从巴黎街头的闲逛到林间漫步,再到街头游行,行走无处不在。它早已融入了人类社会 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--宋朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 本书用通俗易懂的语言和精美的插图,图文并茂地讲述了宋朝历史中比较著名的、在很大程度上影响着宋朝的发展并对后世亦有较深的影响历史故事,如陈桥兵变、王安石变法、东京保卫战等,让少年儿童在悦读中了解宋朝历史。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--三国故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 三国时期是中国历史上东汉与西晋之间的分裂对峙时期,有曹魏、刘蜀、孙吴三个政权。本书选取三国时期具有代表性的历史故事,讲述了曹魏、刘蜀、孙吴三个政权波澜壮阔的历史,图文并茂,非常适合小读者的阅读口味和需求,便于小读者们阅读、了解这段历史。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--清朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 本书用通俗易懂的语言和精美的插图,图文并茂地讲述了清朝历史中比较著名的、在很大程度上影响着清朝的发展并对后世亦有较深的影响历史故事,反映了清朝令人眼花缭乱的兴衰变化,,让少年儿童在悦读中了解这段历史,懂得只有国家强盛百姓才能安定快乐的道理。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--唐朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 本书用通俗易懂的语言和精美的插图,图文并茂地讲述了唐朝历史中比较著名的、在很大程度上影响着唐朝的发展并对后世亦有较深的影响历史故事,如李渊骑兵反隋、李世民玄武门之变、贞观之治、古文运动、一代贤相狄仁杰、永贞革新等,让少年儿童在悦读中了解唐朝历史。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--元朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 元朝是中国历史上又一个民族大融合时代,这一时期各民族间的经济与文化交流得到空前发展。本书精选了蒙元时期的经典历史故事,以通俗易懂的方式进行讲述,希望能够帮助读者轻松地学习历史知识,感受元朝文明的灿烂辉煌与历史沧桑。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--明朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 本书用通俗易懂的语言和精美的插图,图文并茂地讲述了明朝历史中比较著名的、在很大程度上影响着明朝的发展并对后世亦有较深的影响历史故事,比如明成祖朱棣派宦官郑和七次出使西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流;蒙古进攻中原,明英宗亲征,不幸被俘,蒙古军队趁势举兵进攻北京,兵部侍郎于谦领导了京师保卫战,蒙古军队最终被打败;朝廷委 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--秦朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 本书用通俗的语言、生动的图片,讲述了秦朝的建立、发展、称霸、统一、内乱和灭亡的历史故事,尤其是秦始皇统一六国后废除了古代的封国建藩制度,推行郡县制,从中央到地方建立层层控制的统治体系,并采取书同文、车同轨、统一度量衡等措施,它们对中国的封建社会产生了极为深远的影响。 ... |
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【历史知识普及读物】读历史爱中国--汉朝故事(彩色注音版)
作者:《读历史爱中国》 编委会 出版:辽宁教育出版社 日期:2014-01-01 两汉是中国社会发展的黄金时期。汉高祖继承和巩固了秦朝的统一制度,使各地区、各民族在制度、语言、文化、风俗等许多方面进一步融合,不仅构成了共同的汉文化,同时促进了社会经济的发展。本书从人物、战争、文化、经济、医学等方面出发,选取了汉朝历史中具有代表性的史实进行讲述,并考虑到少儿读者的阅读能力和阅读习惯,在保持语言简洁易懂 ... |
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国际教育专家论“早教”:来自哈佛大学、卡尔加里大学、华东师范大学的研究
作者:高迪安&哈佛大学教授国际合作教育科研中心 出版:上海三联书店 日期:2020-07-01 本书的编著者将丰硕的研究成果汇聚成了这本书,旨在为全球的教育工作者、家长及教育理论研究者提供早期儿童教育指导性读物。本书共分为十个章节,通过有趣的案例分析,严谨的理论框架,打开了国际儿童早期教育的新格局。 ... |
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历史的荷尔蒙.2 (国学、历史小说)
作者:历史的囚徒 出版:长江出版社 日期:2019-05-01 ... |
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国际岩溶研究中心第二个六年历程
作者:联合国教科文组织国际岩溶研究中心,中国地质科学院岩溶地质研究 出版:科学出版社 日期:2023-12-01 联合国教科文组织国际岩溶研究中心第二个六年历程从组织建设与管 理、科学研究、国际交流与培训、科学普及与咨询等四个方面对中心第二个 运行期内的工作进行了全面的总结,系统展示了中心在履行中国政府与联合 国教科文组织签署的协定中所做的系列工作,为推动岩溶科学发展,为支撑 中国政府国家战略、联合国教科文组织优先战略及部门优先计 ... |
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变动时代的华北:经济结构、民众生活与社会转型
作者:南开大学历史学院华北历史研究协作中心 编 出版:江苏人民出版社 日期:2023-06-01 本书以近代的华北地区作为时空单元,以整体研究与典型个案相结合的方式,探讨经济结构、民众生活、社会转型的历史进程与时空特征。具体内容重点涉及近代华北城市的关系演变与经济中心定位问题、城市管理现代化、铁路与经济发展的关系、民众生活变迁、地方社会结构、制度的空间运行等议题。透过这些研究,冀以展现华北地区历史发展的路径与特点。 ... |
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