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厦门市教育科学研究院基教室 编，蔡蔚文 主编
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教育实验学（教育科学分支学科丛书）
作者：刘力 等 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌，并体现新的学术见解，做到历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 222 
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教育测量学（教育科学分支学科丛书）
作者：张敏强 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌，并体现新的学术见解，做到历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 205
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教育哲学（教育科学分支学科丛书）
作者：周浩波 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌，并体现新的学术见解，做到历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合 ... |
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教育行政学（教育科学分支学科丛书）
作者：吴志宏 著 出版：人民教育出版社 日期：2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书，由中国教育学会教育学分会组编，瞿葆奎、吕达任正、副主编，各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状，试图勾勒教育科学的概貌，并体现新的学术见解，做到历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合 ... |
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方法的逻辑：教育科学中的质性研究（第三版）
作者：玛里琳·里奇曼[Marilyn Lichtman]著 张园 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-05-01 《方法的逻辑：教育科学与质性研究》（原书第三版）综合了教育领域中对质性研究方法应用*成熟的思想与逻辑，全新版本堪称质性研究的*入门。书中为质性研究学者列举出质性研究必备的10个关键要素、5大研究趋势；从如何建构复杂范式、如何处理编码及数据分析，到如何结题，书中细致介绍了质性研究每一个阶段中可能遇到的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 684
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世界幼教名人名著：教育科学与儿童心理学
作者：让·皮亚杰, 傅统先 出版：长江少年儿童出版社 日期：2014-11-01 《世界幼教名人名著:教育科学与儿童心理学》由两部分内容构成，第一部分是写于1965年的《一九三五年以来的教育与教学》，第二部分是写于1935年《新方法：新方法的心理学基础》。在第一部分中，皮亚杰追溯了从1935到1965年三十年以来教育与教学的发展情况以及儿童心理学的研究进展，强调充分应用心理学的研究方法和理论成果，进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 792
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张龙新画集（中国艺术研究院文学艺术创作研究院艺术家系列作品集）
作者：中国艺术研究院 出版：文化艺术出版社 日期：2016-08-01 本书是中国艺术研究院文学艺术创作研究院美术创作中心艺术家系列作品集之一。本书是张龙新作品选集，该书精选张龙新近年创作的人物、山水、花木作品76幅，另有名家评论。该书具有较高的学术性和时代感，可作为美术创作研究的重要参考资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2235
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郑光旭油画集（中国艺术研究院文学艺术创作研究院艺术家系列作品集）
作者：中国艺术研究院 出版：文化艺术出版社 日期：2016-07-01 本书是中国艺术研究院艺术创作院美术创作研究中心艺术家系列作品集之一。本书是郑光旭油画作品选集，该书精选郑光旭近年创作的戏画系列作品和书法作品140余幅。该书具有较高的学术性和时代感，可作为美术创作研究的重要参考资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2354
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李岗画集（中国艺术研究院文学艺术创作研究院艺术家系列作品集）
作者：中国艺术研究院 出版：文化艺术出版社 日期：2016-07-01 本书是中国艺术研究院艺术创作院美术创作研究中心艺术家系列作品集之一。本书是李岗作品集，该书精选李岗近年创作的人物、山水系列作品140幅左右，另有评论文章四篇，随笔一篇。该书具有较高的学术性和时代感，可作为美术创作研究的重要参考资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2235
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大国首都方略：北京大学首都发展研究院建院20周年纪念文集
作者：北京大学首都发展研究院 编 出版：科学出版社 日期：2019-03-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1247
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2021京津冀科技统计年鉴
作者：北省科学技术情报研究院 天津市科学技术发展战略研究院 出版：科学技术文献出版社 日期：2022-09-01 一、《2021京津冀科技统计年鉴》在河北省科学技术厅和天津市科学技术局的指导下， 由河北省科学技术情报研究院提供经费，在河北省科学技术情报研究院和北京市科学技 术研究院的支持下，由天津市科学技术发展战略研究院编辑制作完成。年鉴主要反映了 京津冀的科技活动情况，收录了2015—2020 年三地相关科技统计数据。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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京津冀协同创新指数
作者：天津市科学技术发展战略研究院，河北省科学技术情报 研究院 出版：科学技术文献出版社 日期：2023-01-01 2019年，天津市科技局设立为期两年的科技计划项目——“京津冀科技 统计协同创新基地建设研究”，支持天津市科学技术发展战略研究院联合京冀 两地科技统计支撑机构共同开展京津冀协同创新研究。2021年，河北省科学 技术情报研究院设立专题经费，支持课题组继续开展京津冀协同创新指数研 究，持续对京津冀协同创新状况进行动 ... |
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红厅论坛：读懂中国共产党二十大（中英双语）
作者：中央党史和文献研究院科研规划部，新华社研究院 出版：中央编译出版社 日期：2023-11-01 2022年11月2日，由中央党史和文献研究院与新华社联合主办的“红厅论坛：读懂中国共产党二十大”国际研讨会在中国共产党历史展览馆成功举行。来自82个国家的100余位驻华使节代表、国外智库专家和媒体记者，与中央和国务院有关部门、国家高端智库建设试点单位和中央媒体的200余位代表在现场和线上参加论坛。红厅论坛在国内外反响热 ... |
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北宋东京城顺天门遗址考古图录
作者：河南省文物考古研究院、开封市文物考古研究院 出版：大象出版社 日期：2024-03-01 北宋东京顺天门遗址发掘是河南省文物考古研究院于2012-2018年度在开封市进行的一项重要发掘项目。顺天门是北宋东京外城西墙上的一座城门，遗址发掘面积3550平方米，是迄今为止北宋东京城考古中最大规模的发掘项目。此发掘成果丰硕，不仅揭示了宋代顺天门主城门结构布局和叠压在顺天门之下的五代时期迎秋门的西侧断面，还发现了五代 ... |
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中国石油勘探开发研究院西北分院理论与技术文集（三）
作者：中国石油勘探开发研究院西北分院... 编 出版：石油工业出版社 日期：2019-07-01 ... |
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图文制作
作者：浙江省教育科学研究院 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 《图文制作》是广告设计与制作专业教学用书。 《图文制作》共分三个项目，分别从图文输出、个性化图文制作、文本装订来诠释图文制作的一般流程，由教学经验丰富的教师编写。 《图文制作》采用任务驱动、项目式教学的方法进行编写，秉持着在实践中学习的理念，让学生在“做中学、学中做”。 由于本课程在动手实践方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 243
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标识制作
作者：浙江省教育科学研究院 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 《标识制作》是广告设计与制作专业教学用书。 《标识制作》共分四个项目，分别从字牌标识、导示标识、灯箱、工艺品开发来诠释标识制作的一般流程，由具有丰富教学经验的教师编写。 《标识制作》采用任务驱动、项目式教学的方法进行编写，秉持着在实践中学习的理念，让学生在“做中学、学中做”。 由于本课程的动手 ... |
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小学信息技术（第2册）（附CD光盘1张）（全彩）
作者：安徽省教育科学研究院 出版：电子工业出版社 日期：2012-01-01 ... |
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面向2020的教育创新
作者：北京教育科学研究院 出版：北京师范大学出版社 日期：2016-10-01 本书围绕北京教育论坛的“面向2020的教育创新”大会主题及三个分论坛主题“区域教育一体化与京津冀协同发展”、“学生核心素养与教育综合改革”、“可持续发展教育”展开深入交流与探讨。从基本问题视角、领域视角、政策视角、教师能力建设视角、评估视角等方面对可持续发展教育、学生核心素养培养、京津冀教育协同发展 ... |
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教育概览2016：OECD指标
作者：经济合作与发展组织 编，中国教育科学研究院，组织翻 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2019-05-01 《教育概览2016：OECD指标》是获取世界教育现状精确信息的权威来源。本书提供了35个OECD成员国和其他伙伴国家的教育结构、教育财政以及教育体系的绩效等方面的数据。通过125张图、145张表以及多张在线表，提供了有关教育机构的产出，学习给各国带来的影响，教育中的财政与人力资源投入，教育机会、参与与过渡，以及学习环境 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1058
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