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Extensive Reading 阅读拓展4学生用书（第2版）
作者：胡健，戚涛 总主编，王敏 主编 出版：安徽大学出版社 日期：2025-01-01 本书在安徽省高等学校“十一五”规划教材的基础上修订，为英语专业泛读教材。第1册侧重基础知识，单元主题包括校园生活、运动健康、兴趣爱好等，共12个单元，每单元围绕一个题材和一个阅读技巧展开，提供2篇阅读材料。文章大多选自英语国家近年来出版的图书、知名杂志和网站，长度适中，难度相宜。本书合理设计课堂练习和课外活动，有针对性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255 
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“健康素养66条”学生读物——初中生健康知识读本
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 《“健康素养66条”学生读物》紧扣健康素养基本知识与技能，从儿童青少年的认知规律和阅读习惯出发，别具匠心地采用知识难易程度螺旋上升的编写架构，针对每一个知识点反复推敲，有力保证了图书的科学权威、通俗易懂。 5个分册分别面向小学低年级、中年级、高年级、初中年级、高中年级不同年龄段学生的主要健康问题，小学阶段注重启发思考 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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新国标英语专业核心教材：综合教程 3 学生用书
作者：王俊菊， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：新国标英语专业核心教材：综合教程 3 学生用书 书号 ：9787544677837 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：王俊菊， 主编 开本 ：16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新国标英语专业核心教材：综合教程 2 学生用书
作者：王俊菊， 主编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-06-01 图书名称 ：新国标英语专业核心教材：综合教程 2 学生用书 书号 ：9787544677820 版次 ：1 出版时间 ：2024-06-01 作者 ：王俊菊， 主编 开本 ：BD16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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少儿德语（A2）（学生用书配单词图册）
作者：奥利加·斯沃洛娃，伊丽莎白·昆茨，恩尼克·哈珀 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《少儿德语(A2)(学生用书配单词图册)》是一套专门为德语非母语（Deutsch als Fremdsprache）学习者编写的德语学习教程，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本套教程适用于零基础的少年儿童（6—12岁）在德语初级课堂使用。完整学完本套教程将达到“欧洲语言共同参考标准”A2水平。《少儿德语A ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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新国标英语专业核心教材：写作教程3学生用书
作者：[美]秦彼得 [Peter Chin]， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-08-01 图书名称 ：新国标英语专业核心教材：写作教程3学生用书 书号 ：9787544679718 版次 ：1 出版时间 ：2024-08-01 作者 ：(美) 秦彼得 (Peter Chin) ， 等编 开本 ：16 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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循证视角下体育教育专业学生核心素养的表现标准研究
作者：王慧莉 著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-10-01 本书以“学生核心素养如何有效评价”为问题导向，以循证为逻辑框架，运用文献研究法、问卷调查法、专家访谈法、案例研究法等对体育教育专业学生核心素养的表现标准进行探索研究。以循证实践理论和第四代评估理论为理论基础，以与表现标准相关的体育教育专业方面的国家政策以及课程目标特点为现实基础，通过对中美体育教育领域表现标准发展概况的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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新经典法语（3）（学生用书）（第二版）
作者：吴云凤等 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-10-01 《新经典法语3学生用书（第二版）》适用于法语专业本科二年级上的学生，包含4个单元，每单元3课，共计12课。本书兼顾语言基本功训练和交际能力的培养，除了传统的语言知识讲解外，还特别设置了“主题词汇”“交际”“文化阅读”三大板块，为学生学习语言知识、了解对象国文化并灵活运用语言提供切实有效的指导。此外，本书的课文、例句、练 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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学生领导力培养：素养导向的项目化教学设计与实践
作者：唐玲莉 出版：中国纺织出版社 日期：2024-10-01 《学生领导力培养：素养导向的项目化教学设计与实践》以培养“全面发展的人”为核心，根据发展心理学、教育心理学和管理学等相关青少年发展和领导力理论，构建了初中生领导力“三维度”发展模型，即以素养发展为导向，培养学生的自我领导力，提升团队领导力，在这过程中不断完善和内化价值领导力，促进学生全面有个性地成长。同时，将项目化学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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特殊学生“一人一案”教育服务手册（第2版）
作者：沈剑娜 出版：重庆大学出版社 日期：2025-01-01 个别化教育计划是“一人一案”工作的重要体现部分。为落实“一人一案”，满足特殊学生的个别化教育需求，使每一位特殊学生得到适合身心发展的教育，制定《特殊学生“一人一案”教育服务手册》。本手册在第一版的基础上，对各板块进行了梳理、融合、补充。按照“特教学校、随班就读、送教上门”三种安置方式罗列教育评估工具。教育评估工具又分为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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义务教育阶段学生艺术素质测评理论与实践
作者：邵开泽 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 本书基于新课标背景，重点分析国家中小学艺术素质测评的情形，分别从理论基础、体系概述、指标工具、组织实施以及结果应用五个方面编写。本书适合中小学艺术教师及有这方面需求的学生使用，全书以青羊区艺术素质测评实践为切入点，回顾了以往各地在义务教育阶段学生艺术素质测评的发展历程，总结梳理了中小学艺术素质测评的经验与成果，以大量实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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五年制高职用书 学生学习用书 语文 拓展模块 上册
作者：总主编 王立军 何忠 主编 戴智敏 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 本书是五年制高等职业教育语文课程学生用书，以《五年制高等职业教育语文课程标准（2023年）》《五年制高职专用教材 语文 拓展模块 上册》为依据，为适应时代的发展和人才培养的需求编写而成。全书共6个单元，每个单元设置学习目标、学习建议、阅读实践、拓展提升、评价建议五个板块，文本单元另设有推荐阅读板块。阅读实践板块依课文设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 148
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高职学生关键能力培养的模式变革研究
作者：张扬 著 出版：新华出版社 日期：2025-03-01 职业教育培养什么人才、如何培养人才已经成为深化职教内涵建设、实现高质量发展的两个元问题。新时代高素质职业人才的劳动技能选代朝向关键能力的提高，传统的高职教育受到新挑战。因此，探索高职学生关键能力培养的有效模式，成为时代的新命题与研究的新课题。本书创新性建构了高职学生关键能力培养的理论模型与实践模式，并设计了基于产业学院 ... |
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基于核心素养的中职学生创新能力培养
作者：邹木英 著 出版：延边大学出版社 日期：2025-04-01 本书旨在探讨如何基于核心素养理论，培养中职学生的创新能力。本书内容涵盖了核心素养与创新能力的概述，深入剖析了中职学生创新意识与思维能力的培养路径；同时，详细阐述了创新能力技能的培养支持体系，展示了项目实践在创新教育中的广泛应用；此外，本书还关注了教师角色转变与学校文化的融合构建，以及基于核心素养视角的评价体系的建设。本 ... |
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三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成
作者：汪峰 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-09-01 “三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。本书遴选皖南医学院历年来涌现的国医大师、教学名师、学生优秀代表等典型，以其主要事迹、榜样力量、实践践行等板块，深入挖掘育人元素，以身边事教育身边人，发挥引领和示范作用，促进医学生道德修养的培育和养成，对传承医魂、医德、医道、医术具有积极意义。 ... |
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二战后美国联邦政府国际学生流动政策变迁
作者：安亚伦著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-04-01 本书以经济全球化背景下国际学生流动的战略价值为切入点，聚焦“二战”后美国国际学生流动政策体系，运用间断-均衡理论和倡议联盟框架，系统探究《富布赖特法》等美国联邦法案的演进逻辑。通过考察政策的发展背景、阶段特征、实施成效及反馈，揭示政策变迁的内在机制与规律，以期为新时代来华留学生教育高质量发展提供借鉴。 ... |
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学生赛事与国际化人才培养
作者：谌华侨 出版：人民日报出版社 日期：2022-06-01 本书是关于学生赛事与国际化人才培养的学术著作，分“规范篇”和“学生赛事篇”两部分。“规范篇”包括涉外专业应用学生赛事回顾、人文社科专业的实验教学、独立实践教学模式研究等；“学生赛事篇”包括四川外国语大学多学科、多语种师生参与实施的知识引领型、技能强化型、综合提升型三大类赛事介绍、赛事准备与参赛经验总结和赛事能力要求等。 ... |
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看见每一个学生
作者：殷会荻 著 出版：上海教育出版社 日期：2021-06-01 看见每一个学生，教育才真正开始，教师的成长才真正开始。 本书作者殷会荻老师扎根讲台20多年，她热爱教书，热爱当班主任，热爱每一个学生。在课堂问答中，在阅读教学中，在写作教学中，在批改作业中，在教育的每一个场景，她都能看见学生，看见学生心底的亮光。 遇到自卑的学生，她给予鼓励；遇到傲气的学生，她及时警醒；遇到特立独行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 393
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为什么你的学生不思考？
作者：[加]彼得·利耶达尔[Peter Liljedahl]]，方 出版：北京科学技术出版社 日期：2023-06-01 本书提供了一整套有效解决课堂问题的课堂教学方案，作者彼得·利耶达尔教授认为造成课堂问题的根本原因在于学生不思考，他20年来专注研究课堂教学，凝练出98种课堂教学策略，让老师能够全方位引导学生思考，有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题，从根本上实现有效教学。 ... |
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新实用职业日语 综合教程 学生用书 2（第2版）
作者：张厚泉 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元，以“情景化”为编写理念，选取适合高职高专学生的主题场景，包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂，形式活泼，包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习等模块。每册教材配套教师用书和练习手册，以供教师授课和学生自测使用。第二版修订时结合当下日本社会文化动态，精选话题替换 ... |
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