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山东大学中文论丛 编辑部
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大学语文论丛(第2辑·第2卷 总第4卷)
作者:杨建波,石锓,张鹏飞 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-08-01 《大学语文论丛》主要登载学者专家、大学语文教师和其他教师关于大学语文方面及新文科建设方面的学术成果与教学成果,突出理论性与实践性,以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系,构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系。 ... |
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美国现代道德文化建构与软实力变迁(中外价值观教育前沿论丛)
作者:高地 出版:商务印书馆 日期:2024-06-01 本书是“中外价值观教育前沿论丛”之一种,本书是比较思想政治教育领域前沿研究,尝试使用跨学科的方法探讨软实力概念界定与分析,美国道德文化的缘起、发展与对外战略、基本精神与表现样态、顶层设计与运行体制、建构国家软实力与道德文化的内在逻辑关联研究,以及美国软实力及现代道德文化建设的经验与教训。书稿还探讨了“美国梦”的道德文化 ... |
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清史论丛(二〇二二年第一辑,总第四十三辑)
作者:中国社会科学院古代史研究所清史研究室 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-10-01 《清史论丛》由中国社会科学院历史研究所清史研究室主办,是一本面向海内外的清史研究学术论文集刊,创办于1979年。本集刊在海内外有广泛影响,颇受学术界的重视,潜心研究、学风严谨、把握学术前沿是其重要特色。书中所收文章,既有清代考辨历史的研究文章,也有涉及清代学术史论的研究文章;既收录有关清代传统文化的博学鸿词科研究,也收 ... |
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多面的中国古代史与清史(《南开史学家论丛》第四辑)
作者:杜家骥 著 出版:中华书局 日期:2023-01-01 《多面的中国古代史与清史》约52万字,纳入《南开史学家论丛》第四辑,从多方面反映中国古代史、清史的面貌,多为学界较少关注或在见解上有分歧的内容,有宏观方面的阐述,也有某些具体问题的考察,力图接近历史的真相。本书共分“中国古代史”“清史”“清代满族史”三个专题,“清史”部分内容较多,又细分为“政治制度”“八旗制度”“财政 ... |
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珠江论丛(2022年第1辑,总第31辑)
作者:刘鸣 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-02-01 《珠江论丛》是由珠海科技学院(原吉林大学珠海学院)主办的人文社科性学术理论刊物,主要内容有:研究人文及社会科学主要学科的理论问题、学术前沿问题;紧密结合中国改革开放实际,研究探讨政治、经济、社会发展中的理论问题、发展战略问题;对外交流问题;探讨国内外各项研究领域的新动态;开展对中国哲学、历史、文化、教育等方面的综合研究 ... |
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清史论丛(二〇二二年第二辑,总第四十四辑)
作者:中国社会科学院古代史研究所清史研究室 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 《清史论丛》由中国社会科学院历史研究所清史研究室主办,是一本面向海内外的清史研究学术论文集刊,创办于1979年。本集刊在海内外有广泛影响,颇受学术界的重视,潜心研究、学风严谨、把握学术前沿是其重要特色。书中所收文章,既有清代考辨历史的研究文章,也有涉及清代学术史论的研究文章;既收录有关清代传统文化的博学鸿词科研究,也收 ... |
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大学语文论丛(第2辑·第1卷 总第3卷)
作者:杨建波,石锓,张鹏飞 出版:华中科技大学出版社 日期:2022-11-01 大学语文是一门关注普及而旨在提高的语言文化课程。大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点,强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教 ... |
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日本社会史研究(《南开史学家论丛》第四辑·精装)
作者:李卓 著 出版:中华书局 日期:2022-11-01 《日本社会史研究》约47万字,纳入《南开史学家论丛》第四辑,作者为南开大学李卓教授。本书从社会史的视野考察日本,即探讨日本文化的风土——作为文化承载者的人群状况,分析日本历史上社会结构的变化及社会关系、社会群体和社会生活。本书阐述日本历史发展进程及其特征,进而从中日比较研究的视野,分析近代以来中日两国走上不同发展道路的 ... |
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大学语文论丛 第3辑·第1卷(总第5卷)
作者:杨建波,石锓,张鹏飞 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-06-01 大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点,强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果,突出理论性与实践性,以期 ... |
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宋史论丛
作者:张荫麟 著,李欣荣 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 《宋史论丛》主要收入张荫麟的宋史研究论著,不少篇章具有开拓性,至今依然有其不可磨灭的价值。王曾瑜回顾宋史研究时指出:张荫麟是中国近代宋史研究的开拓者之一,他的学问渊博,在20-40年代,先后发表论文二三十篇,涉及宋代的政治、法律、军事、经济、文化、科技等。宋史研究的不少课题是由他发轫的。例如《宋朝的开国和开国规模》《宋 ... |
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郑玄论丛
作者:耿天勤 出版:北京联合出版有限公司 日期:2020-12-01 郑玄,是汉代集经学之大成的经学大师、文献学家。他遍注群经,是中国经学史上的一代宗师,是一位值得研究的重要历史人物。山东师范大学历史学院耿天勤教授,多年来从事历史教学和研究工作,对郑玄深有研究,并陆续在报纸杂志上发表了很多关于郑玄研究方面的论文。《郑玄论丛》是将作者历年来发表过的研究郑玄的论文集结在一起的论文集。内容主要 ... |
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诗经论丛
作者:李山 出版:广州出版社 日期:2023-10-01 本书辑录了自20世纪90年代以来李山老师在各学术期刊上发表过的关于《诗经》的研究成果,是李山老师多年以来《诗经》研究的心血凝结。 书中对《诗经》中一些诗篇的著作年代、篇章创制以及所体现的农事观念、所演绎的社会变迁等方面内容进行了深入的析读,在《诗经》研究中又蕴含着历史的思索,力求为读者展现《诗经》研究中一些值得重点关 ... |
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小品文东渐 文学论丛
作者:任晓丽 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-01-01 明清小品文以其清新、隽永为中国文学这条辉煌灿烂的长河注入了无限生机与活力。公安派和竟陵派文人们创作的小品文不仅在国内影响一时,在域外也有着深远的影响,尤其是以“三袁”为代表的公安派的文学理论和作品传入朝鲜半岛后,深刻地影响了朝鲜朝后期的文风。本课题运用接受美学、比较文学、文艺美学、生态美学理论等,梳理朝鲜朝后期文人对中 ... |
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法律人类学论丛(第9卷)
作者: 出版:中央民族大学出版社 日期: ... |
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新民说·中文打字机:一个世纪的汉字突围史
作者:[美]墨磊宁[Thomas S. Mullaney] 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-01-01 中文输入法的源头 人机交互的先声 “现代信息技术史上最重要却被误解最深的发明” 一段中文反抗语言帝国主义的技术史 一个古老文明面对全球现代化的故事 本书以中文打字机为视角,追溯了中文与现代信息技术相适应的历史。近代以来,作为非字母文字的汉字,在技术语言现代化进程中遭遇了来自字母文字中心主义的重重 ... |
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国际中文教育发展报告(2019—2020)(全6册)
作者:刘利 出版:北京语言大学出版社 日期:2023-04-01 本报告汇集国际中文教育领域内多位权威教授、专家的真知灼见,从多角度回望了国际中文教育的发展历史,总结了国际中文教育2019—2020年的发展状况,体现了国际中文教育发展的最新态势。具体来说,本报告在对国际中文教育进行简要回顾与前瞻基础上,围绕国际中文教育的基本组成部分,如研究状况、师资建设、教材建设、中文水平测试、孔子 ... |
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新意中文课本01(附作业练习、生字卡片)
作者:陈健 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2006-07-01 《新意中文课本1》是一套专门为□□学生编写的“□□本土化教材”,适合四岁□□到高中生使用(本册为册)。教材是由美国加州执照□□教育主管、资深中文老师陈健与中国专家学者共同研发,以她十五年全职□□中文教学经验为基础编写而成。本书课文内容包含中国文学、地理、□□、哲学等中国文化的丰富知识。以激发□□学生学中文兴趣为依据,以 ... |
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中文分级阅读三年级:稻草人 (叶圣陶儿童文学创作之集大成者,涵盖童话、民间故事、小说等多种体裁)
作者:叶圣陶 出版:云南人民出版社 日期:2023-01-01 “中文分级阅读文库”是基于亲近母语研发的儿童中文分级阅读标准,为6-15岁儿童选择更合适的童书,整个系列有9个年级,精选108本经典作品。 “中文分级阅读文库”由亲近母语和果麦联合发起。 《稻草人》是叶圣陶所著的一部儿童文学作品精选集,首次出版于1923年,收录了23篇童话作品,是中国现代文学史上第一部童话集 ... |
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国际中文教学通用课程大纲(中小学阶段)
作者:中外语言交流合作中心 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-05-01 《国际中教学通用课程大纲》(中小学阶段)是为顺应世界各地中文教学迅速发展的趋势,满足各国中小学中文教学课程规范化的需求而研发的教学大纲。 大纲对中文作为第二语言教学课程目标、课程内容和课程评价进行了梳理和描述,并提供了常见教学模式课例,旨在为中小学中文教学机构和教师在教学计划制订、教学内容与教学方法选择、学习者语言能 ... |
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澜湄中文教育研究报告(第一辑)
作者:云南省南亚东南亚华文教育研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2024-05-01 澜沧江—湄公河五国与我国同饮一江水,命运同相连。本书是一本展现澜湄各国中文教育新成就、探讨新问题的论文集。部分文章选自“澜湄中文教育合作论坛”会议论文。分为论坛发言稿、综述与概况研究、教学教法与人才培养研究、语言学研究、文化与传播研究等板块。本论文结集出版,可为国际中文教育界提供最新的前沿区域中文教育研究资料,引起更多 ... |
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