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暑假基本功提升一本通：3升4
作者：木叉教育研究中心 出版：四川辞书出版社 日期：2022-06-01 《暑假基本功提升一本通》系列是一套用于辅助小学生利用暑假时间提升学科基本功能力，并满足部分预习需求的学习用书。《暑假基本功提升一本通 3升4》包含三年级语文、数学、英语三大学科知识点，采用周计划的形式，将知识点分配到每日学习计划中，每日设置30分钟左右的学科基本功练习内容，有效提升学生的学科基本功。另外，本书还设置了2 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188 
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庄子诵读本（插图版）
作者：中华书局经典教育研究中心 出版：中华书局 日期：2020-02-01 本书专门为4到12岁的儿童编写。本版《庄子诵读本》，具有以下几个特点： 一、内容丰富，版本OO 《庄子诵读本》(插图版)以陈鼓应《庄子今注今译》(中华书局，2016年)为版本依据，内容有删减。 二、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。 三、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 122
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三年级上册：小学数学核心素养数感计算双训练
作者：木叉教育研究中心 出版：四川辞书出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 335
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二年级上册：小学数学核心素养数感计算双训练
作者：木叉教育研究中心 出版：四川辞书出版社 日期：2022-07-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 335
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幼儿园经典游戏
作者：中国教育科学研究院早期教育研究中心 组织 出版：教育科学出版社 日期：2015-04-01 内容包括体育游戏、语言节奏游戏、音乐节奏游戏、民间游戏。它们都是幼教实践工作者在理论实践指导下，对幼儿园游戏进行实践探索的智慧结晶，每个游戏都来自实践，并在实践中不断完善。 附带的光盘提供了部分游戏活动的玩法和教师组织、指导幼儿游戏的视频资料。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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新文科背景下的语言文化研究和教育教学思考
作者：夏甘霖 主编， 华莉 肖进 副主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-11-01 2019年5月起，教*部、科技部等13个部门正式联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，要求全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，全面实现高等教育内涵式发展。至此，“新文科”建设引起全国语言文学类学科的广泛关注。 本书围绕新文科建设的关键词之一“融合”，结合当前经济社会发展的理论创新需要、前沿技术、未来社会发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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小学数学教学设计与案例分析（第二版）（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：沈丹丹 杨宏 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-01-01 小学数学教学设计与案例分析（第二版）（21世纪小学教师教育系列教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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小学数学课程与教学基础（21世纪小学教师教育系列教材）
作者：吴正宪 刘加霞 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-06-01 小学数学课程与教学基础（21世纪小学教师教育系列教材） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》应用解读本
作者：中外语言交流合作中心，祖晓梅 出版：北京大学出版社 日期：2023-04-01 为推进《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》的落地和实施，开发配套的《<国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架>应用指南》。《应用指南》主要从国际中文教育领域中的文化教学、文化教学的目标和内容、文化教学的模式和方法、文化教学的评估、“社会生活”板块的教学、“传统文化”板块的教学、“当代中国”板块的教学、文化教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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“中国STEM教育2029行动计划”丛书：STEM教学设计与评价
作者：管光海 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-10-01 STEM教育价值的落实关键在STEM教学与评价。本书从 STEM 学习的基本特征、STEM 教学的目标追求、STEM 教学模式、STEM 有效教学策略、STEM 学习评价以及创新 STEM 学习的案例六个部分提出如何进行STEM教学与评价。理例结合，破解STEM教育实践难点，助力一线中小学老师更好地进行STEM教学与评 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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高校学术研究论著丛刊（艺术体育）— 小学体育教育与教学设计
作者：刘洋 著 出版：中国书籍出版社 日期：2023-03-01 随着我国基础教育改革的不断深入，我国体育事业的不断发展，小学体育教育与教学有了长足的发展，并成为对小学生进行身体教育，确保小学生身心得到全面、健康发展的重要手段。本书第一章作为全书开篇，对体育和体育教育的基本知识进行了详细阐述；第二章对小学体育教育与卫生保健进行了探究，第三章对小学体育锻炼与健康的关系进行了深入探讨。第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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北京地区普通高等学校本科教育教学改革案例（第五辑）——教学成果奖
作者：柳长安，刘霄，林万龙 编 出版：中国农业大学出版社 日期：2023-12-01 《北京地区普通高等学校本科教育教学改革案例（第五辑）——教学成果奖》旨在对北京地区普通高等学校教学成果奖获奖案例进行总结，展示各校在推进教学工作中取得的成绩，提炼各校在持续深化新时代教育教学改革与发展、提升高校教师教学水平和人才培养质量中的成功经验，以期发挥示范yin领作用，增进高校间相互学习与交流，科学推进北京高等教 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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筚路蓝缕启山林 秉烛追光砥砺行——武汉光电国家研究中心20周年发展史
作者：叶朝辉，骆清铭 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-10-01 本书介绍了武汉光电国家研究中心20年来路蓝缕、秉烛追光的发展之路。分为积极申报期、初始创建期、快速发展期，持续提升期四个阶段，着重介绍在党旗领航引路、体制机制创新、立德树人聚才、构筑科研平台、打造重点学科、勇攀科技高峰、服务区域创新、推动国际合作、普及科学知识等方方面面的工作思路及可喜成果，展示出武汉光电国家研究中心牢 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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幼儿园教育教学实用技巧50例（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2022-07-01 本书按照教育策略、教学实践、课程实施三个方面对幼儿园教育教学工作进行细化。在这三个大类中涵盖了数学、美术、音乐、体能、游戏、种养植等幼儿教师教学实施中可能接触到的众多门类，并精选了与这些门类相关的50篇文章，进行了全方位、多角度的教学策略分析。每篇文章均做到了结构明晰、简洁易懂，对一线幼儿教师开展教育教学工作有很好的指 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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如何设计教学细节：好课堂是设计出来的（获中国教育新闻网2018年度“影响教师的100本书”）
作者：[美]詹姆斯·M. 朗 出版：中国青年出版社 日期：2025-08-01 好课堂的关键在于教学细节的设计，设计细节让教学取得成功。认知心理学与大脑科学研究显示，设计教学细节就能显著提升学生学习效率与教学效果。比如，将课堂提问置于课前课后、测验放在课前，能加深学生对知识的理解和记忆；课堂练习时即时指导比事后反馈效果更佳。这些多样、快速的轻教学活动，准备和评分耗时少，能减少总体的备课时间，其效果 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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教育相协，培根铸魂——中学语文教学与班级德育的相融相长
作者：沈晓清 出版：黑龙江大学出版社 日期：2023-08-01 此著作着重论述了在双减背景下，如何实现语文教学和班级德育管理的协同并进，相辅相成，达到立德树人、全面育人的根本目的。书中阐述了语文教学和班级德育在学生成长中的重要意义，阐述了加强语文教师和班主任教师队伍建设的基本路径，阐述了在教育教学中如何实现语文教学和班级德育的两相融合和彼此促进，分别从如何“以文化人”、“以文治班” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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春晖集：北京市石景山外语实验小学教育教学成果
作者：刘世彬 出版：中国发展出版社 日期：2022-06-01 春风夏雨，晖光日新。学校要发展，教师是关键。建设一支师德高尚，素质优良，结构合理，充满活力的专业化教师队伍，是学校可持续发展的根本保证。本书是一册教育教学成果集，汇集了外语实验小学全体教师的研究论文、课例设计、教学反思等，这些成果是教育教学过程中点滴智慧的凝结，是对自身工作的反复思考与研究，更是学校20年积淀下来的一笔 ... |
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从做中学： 职前教师教育实践教学的构想
作者：蒋茵 著 出版：九州出版社 日期：2020-09-01 这是一部关于职前教师教育实践研究的学术专著。实践取向是教师教育的核心取向，实践教学是职前教师教育的核心组成部分。本书以实践能力和专业发展能力养成为指向，围绕中小学教育对教师实践能力的需求重新设置、创立实践教学内容和途径，组建开发各种模式、模块，努力沟通、融合理论课程与实践课程，以做的方式来获得实践能力的发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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国际中文教育教学资源发展报告（2023） 语合中心
作者：梁宇 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》由教育BU中外语言交流合作中心组编，北京语言大学出版社出版。本书主要分析2022 年度国际中文教学资源的发展状况，梳理资源建设成果，并在此基础上展望未来发展方向，力图为主管部门制订资源建设规划提供决策参考，为学术界提供全面翔实的教学资源数据，为研发机构提供创新思路，为教学机构 ... |
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STEM学科教学：链接与赋能/“中国STEM教育2029行动计划”丛书
作者：罗滨 陈咏梅 等 编著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-11-01 为帮助学科教师通过学科融合STEM 教育，从“学科孤立”走向“学科综合”，本书在第一章回答了“学科教学需要STEM教育吗”等问题，在第二章详细说明了学科 STEM 学习如何设计、如何实施，在第三章介绍了北京市海淀区系统性促进学科教师提升STEM 教育专业能力的研修实践，供广大读者参考。 本书提炼了学科STEM学习的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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