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有故事的词语.人文地理36问 有故事的词语.人文地理36问
作者:童问语文编辑室  出版:中国妇女出版社  日期:2024-12-01
词语的掌握主要是通过理解词义,并加以练习。但词语经历了千年的演变,词义也不时变化,有些词语早已偏离了本意。而本书便是带领小学生追根溯源,了解词语的演变过程,避免小学生误读、误用词语,为阅读和写作打下良好基础。 本书为《有故事的词语》中的其中一册,主题为人文地理36问,从汉语词语学习、历史知识阅读的角度出发,以故事为载 ...
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售價:NT$ 203

看图写话三步通+100篇写话训练 一年级 看图写话三步通+100篇写话训练 一年级
作者:有道语文教研中心  出版:世界图书出版公司  日期:2024-01-01
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中国省域义务教育空间秩序研究 中国省域义务教育空间秩序研究
作者:吕赛鸫  出版:社会科学文献出版社  日期:2023-01-01
本书遵循马克思主义教育理论和人地关系思想,按照人地关系地域系统和(既有的)教育地理、区域发展等理论和方法,以我国省域义务教育为研究对象,综合利用ArcGIS 10.2地理信息系统、IBM SPSS 20.0统计分析软件、Geodata分析软件,应用探索性空间分析、主成分分析和空间回归分析等方法、技术和理论探索我国省域义 ...
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售價:NT$ 602

民族地区义务教育资源配置研究 民族地区义务教育资源配置研究
作者:马佳宏 等  出版:科学出版社  日期:2021-05-01
民族地区义务教育发展事关人民群众对美好教育和美好生活的需要,而其均衡发展、内涵发展和优质发展有赖于教育资源的合理配置。研究民族地区义务教育资源配置问题,对提高教育资源的配置效率和使用效益,促进民族地区义务教育的持续健康发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。《BR》本书运用多种理论和研究方法,以广西壮族自治区为例 ...
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质量导向的义务教育资源均衡配置 质量导向的义务教育资源均衡配置
作者:邵兴江  出版:浙江大学出版社  日期:2023-04-01
本书系“区域协调与发展研究丛书”之一种。本书沿着“客观现状”和“理论分析”两条主线展开,提出了质量导向义务教育资源均衡配置统筹政策的新理念与新机制。不仅从客观现实层面探讨了多年来中国在推进义务教育资源均衡配置的政策进程与多元化实践,深入分析当代中国义务教育资源配置的“显性非均衡”与“隐性非均衡”及其产生的多维效应,揭示 ...
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我国义务教育三级课程管理实施研究 我国义务教育三级课程管理实施研究
作者:哈斯朝勒  出版:知识产权出版社  日期:2023-11-01
本书提炼了1949年以来我国课程管理政策的历史经验与成就。以理论研究为基础,对我国东中西部地区10省(自治区、直辖市)的三级课程管理实施情况展开了调查研究,全面分析了义务教育三级课程管理实施的现状。同时以调研数据和事实材料的研究结论为依据,分析现实困境与问题,总结实践经验,为三级课程管理实施的发展提供实践抓手与实施路径 ...
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语文情境教学论 语文情境教学论
作者:陆平著  出版:中国社会科学出版社  日期:2023-11-01
本书基于儿童教育家李吉林的语文情境教学理论与实践智慧,探讨了语文情境教学的意涵与发展历程、运作机制与原理;重点对识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动中情境教学的特点、操作模式及经典课例做了提炼与剖析。语文情境教学论是语文教学论的分支学科,是语文情境教学理论化、结构化的一种探索,对推进当前极具情境 ...
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义务教育课程标准实验教科书:落满霞光的竹 义务教育课程标准实验教科书:落满霞光的竹
作者:课程教育研究所  出版:人民教育出版社  日期:2003-06-01
本书是配合义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册选编的,供学生课外阅读用。选编本书的目的是为了扩大阅读量,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力。 ...
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义务教育历史与社会课程标准(2011年版) 义务教育历史与社会课程标准(2011年版)
作者:本社  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
义务教育历史与社会课程标准(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心价值体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成 ...
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义务教育体育与健康课程标准(2011年版) 义务教育体育与健康课程标准(2011年版)
作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-01-01
义务教育体育与健康课程标准2011年版》介绍了随着我国经济社会的持续发展,国民的物质文化生活水平整体上有了很大提高。但是,新的生产和生活方式也造成了人们体力活动减少和心理压力增大,对国民健康造成了一定的负面影响,这种状况在我国青少年中表现得尤为突出。近二十多年来,我国青少年学生体质健康水平的持续下 ...
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生活·语文——追求深度理解的语文教学 生活·语文——追求深度理解的语文教学
作者:陈茜茜  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
生活语文教案旨在培养学生的语言运用能力和社交技能,通过实际生活中的情境和案例,帮助学生掌握语言知识,提高语言表达能力。此外,“生活·语文”是以生活为中心,以实践为方式的语文教学,通过建立评估驱动教学—设计任务情境—追求深度理解—提升思维力、情感力、行动力—体现语文学习的乐趣和多样性的五步教学模型,来实现追求深度理解的语 ...
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新版课程标准解析与教学指导 初中英语 新版课程标准解析与教学指导 初中英语
作者:王蔷  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-08-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 美术 新版课程标准解析与教学指导 美术
作者:尹少淳  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-08-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 小学科学 新版课程标准解析与教学指导 小学科学
作者:李霞  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 初中物理 新版课程标准解析与教学指导 初中物理
作者:李春密 苏明义  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 体育与健康 新版课程标准解析与教学指导 体育与健康
作者:毛振明  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 初中地理 新版课程标准解析与教学指导 初中地理
作者:高振奋  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 音乐 新版课程标准解析与教学指导 音乐
作者:杜宏斌  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
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新版课程标准解析与教学指导 初中化学 新版课程标准解析与教学指导 初中化学
作者:罗滨  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-09-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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新版课程标准解析与教学指导 初中生物学 新版课程标准解析与教学指导 初中生物学
作者:朱立祥  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-10-01
为了帮助广大教师和教育工作者充分了解义务教育课程标准从2011年版到2022年版的主要变化及其背景和原因,从而在教学实践中准确把握新版义务教育课程标准的理念与思想,并将其落实到课堂教学,我们邀请本次义务教育课程标准修订(研制)组核心成员、国内一流的学科课程教材专家、优秀教研员及一线教师研制了这套“义务教育课程标准(20 ...
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