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跨文化视角下的翻译研究与翻译教学
作者:郑玉琪 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 大会邀请了在翻译领域学术造诣深厚的学者做了主旨发言。江苏省翻译协会名誉会长、南京大学博士生导师张柏然教授首先做了题为“漫谈翻译学研究型教材的编写理念与实践”的报告,阐述了研究型教材的编写原则和目的。南京翻译家协会会长、南京大学海外教育学院院长程爱民教授介绍了“中国文学在美国的翻译与传播”,总结了近百年中国文学海外传播的 ... |
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高中语文教学现场:一个教研员的思考和实践
作者:杨勇 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思,很多地方体现出教研员的工作特色。作者的研究取向指向解决教育现场中的问题。著作中的许多文章,就是语文教研员教学常规工作的真实记录,给同行以真切的启发。教研员平时工作*主要的交流对象是一线教师,这本书里的不少文章,是备课札记或评课发言, ... |
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思维地图:化信息为知识的可视化工具
作者:[美]大卫·海勒[David,Hyerle] 著 出版:化学工业出版社 日期:2020-11-01 本书是哈佛教育学院的博士大卫海勒的作品,是迄今有关将信息转化为知识的可视化工具较为全面、实用的经典之作。 本书前三个章节,分别向读者介绍了可视化工具的理论基础:绘图的隐喻、培养网络型大脑和模式化思维以及运用可视化工具;第四、五、六章,依次介绍了三种基本的可视化工具及其运用头脑风暴网络图、组织图和概念图;*后两章介绍了 ... |
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语文教育蓝皮书:中国语文教育发展报告(2020)
作者:顾之川,汪锋,蒋承,毕英春 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-12-01 教育部相关部门陆续公布了中高考改革指导意见,随着意见的落实,语文学科面临新课标、新教材与新高考这三项重大变化。三新改革一方面给我们带来了期待,另一方面语文教育界在调整适应转型的过程中也存在诸多困难与疑虑。当前正处于对语文教育三新改革的探索期,因此,对以往语文教育经验的总结与未来可能发展方向的测评意义重大。 本书基于北 ... |
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写给亲爱的中学生家长——宁波市名优班主任的50封信
作者:王晶晶 主编 出版:宁波出版社 日期:2020-12-01 孩子进入中学后,家长们普遍开始疑惑:我的关心,为什么孩子不理解?为什么孩子就是不听自己的?为什么一向乖巧的孩子忽然开始顶嘴,一言不合就大发脾气?而孩子们同样疑惑:为什么爸爸妈妈就那么害怕我们脱离他们预定的轨道呢?人又为什么要学习? 本书由宁波市教育局与宁波教育学院共同策划,精选了50封宁波市中学名优班主任给家长的信。 ... |
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创业思考与行动
作者:朱燕空 出版:机械工业出版社 日期:2021-03-01 本书是子谦国际创业教育学院院长朱燕空博士,结合自己多年的创业经验,对自己的创业经历进行深度思考、归纳后得到的阶段性成果。作者在书中首先对创业者的特征、行为、世界观以及面临的机会和挑战进行了描述,对当今世界的不确定性和相应的创业新思维做了分析。其次,探讨了创业者面对不确定性的个人创造原则(欲望激发、立即行动、意外转换)和 ... |
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一起来做高中生物学实验
作者:霍静 主编 出版:人民教育出版社 日期:2021-01-01 《一起来做高中生物学实验》由西南大学教师教育学院副教授霍静博士主编。该书的“实验案例展示”以普通高中生物学教科书安排的实验为主,实验过程有详细的步骤说明,一些实验现象和步骤还安排了“这是为什么呢”栏目予以解释;在每个实验案例后配备了“知识之窗——实验原理解析”“奇思妙想”“拓展视野”栏目,帮助学生更好地发展学科核心素养 ... |
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教育之科学研究法/百年学术论著选刊
作者:钟鲁斋 出版:厦门大学出版社 日期:2021-03-01 此书原为作者在我校讲授教育之科学研究课程的讲义。试图展现20世纪中国教育学者的学术智慧,盘点中国教育科学的世纪历程,鉴往追来,在过去、现在、未来之间铺设中国教育科学的桥梁。主要研究我国的教育科学研究法。钟鲁斋18991960年,广东梅县三乡石楼村人,现代著名教育家。先后任沪江大学国文系主任兼教授、清华大学文学院院长、中 ... |
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携手未来:家园共育实践论文
作者:刘畅,朱丽芳等 出版:语文出版社 日期:2021-01-01 《携手未来——家园共育实践论文集》是一部有关幼儿园与家庭对幼儿实施共同教育的论文集。本书的论文基于一项课题研究,该课题是北京市学前儿童保教工作者协会受北京市*学前教育处委托,北京市学前儿童保教工作者协会会同北京教育学院学前教育学院开展实施的以调研为基础,服务于广大学龄前儿童的实践研究,在北京市设立了80项子课题。子课题 ... |
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跨文化商务沟通
作者:靳娟 主编,徐晚晴 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2021-03-01 本书综合运用心理学、跨文化交际学、管理学、语言学、社会学的*前沿理论,对跨文化商务沟通的理论及技巧进行了全面的梳理和详细的阐述,向读者展示跨文化商务沟通的巨大魅力,教读者穿越文化障碍并掌握跨文化商务沟通的相关技能,成为跨文化商务沟通的高手。本书既可作为MBA、EMBA、IMBA和商学院、继续教育学院以及网络教育学院的工 ... |
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酒店英语与国际服务文化(移动学习版)——3A酒店英语认证教材 上册
作者:3A系列教材编写组 出版:机械工业出版社 日期:2021-05-01 本书由美国饭店协会教育学院认证专家倾力编写,是3A酒店英语认证课程的指定教材,也可作为酒店管理、旅游管理、会展管理等专业的专业英语课程教材。在当今竞争激烈的酒店服务业中,服务就是一切。工作人员需要提供能够让客人“WOW!”的服务—客人的实际体验超过他们的期望。3A酒店英语认证课程侧重于国际化的服务标准,满足酒店工作人员 ... |
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酒店英语与国际服务文化(移动学习版)——3A酒店英语认证教材 下册
作者:3A系列教材编写组 出版:机械工业出版社 日期:2021-05-01 本书由美国饭店协会教育学院认证专家倾力编写,是3A酒店英语认证课程的指定教材,也可作为酒店管理、旅游管理、会展管理等专业的专业英语课程教材。在当今竞争激烈的酒店服务业中,服务就是一切。工作人员需要提供能够让客人“WOW!”的服务—客人的实际体验超过他们的期望。3A酒店英语认证课程侧重于国际化的服务标准,满足酒店工作人员 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 400 ![]() |
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汉语国际传播研究(总第12辑)
作者:刘玉屏 出版:商务印书馆 日期:2021-05-01 《汉语国际传播研究》系中央民族大学国际教育学院组稿并编辑的学术集刊,每年一到两期,主要刊发汉语国际传播理论与方法、汉语国际传播史、汉语国际教育、汉语课堂教学、国别汉语教学研究、孔子学院研究、汉语教师培养与培训研究等领域的研究论文。第12辑共收入文章17篇,如李泉《来华生和汉硕中国文化教学新思路:内容当地化、方法故事化》 ... |
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展示设计(增补版)
作者:郑念军 于健 编著 出版:上海人民美术出版社 日期:2021-06-01 郑念军 毕业于中央工艺美术学院(现清华美术学院),现为广州美术学院教授,硕士研究生导师,广州美术学院美术教育学院副院长,广州美术学院设计技能教育实验教学中心副主任,高级环境设计师,艺术硕士(MFA),国际商业美术高级景观设计师(A级),广东省装饰行业协会展示设计专业委员会主任,广东省高级专业技术资格、艺术设计专业资格评 ... |
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怎样画炭笔人像
作者:王也良 出版:上海人民美术出版社 日期:2021-07-01 20 世纪五六十年代,哈定先生的《怎样画人像》一书,作为优秀启蒙绘画教材,整整影响了几代美术学子。经过几十年的艺术奋斗,如今本书作者也已是旅美肖像画家。 炭笔人像画是美术学习者的必学内容,但现市场上炭笔人像的图书不多见。本书作者在旅美期间绘制肖像画两万余幅,作为一位教育学院美术专业毕业的资深美术教师,对炭笔肖像画有 ... |
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厦门大学教育研究院院史/百年院系史系列
作者:张亚群 出版:厦门大学出版社 日期:2021-08-01 本书为厦门大学百年校庆图书之一。 从厦门大学建校时候的师范学部谈起,追溯厦门大学教育学科的发展,主要记述了厦门大学教育学科的发展历史、代表人物,所取得的学术成就等。全书共分为“百年肇基: 从师范学部到教育学院”“国立时期厦门大学教育学系的办学活动”“新中国成立后教育学系的传承与调整”“高等教育科学研究所的创立和发展”“ ... |
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铸魂育人——思政教学与生涯教育融合课例
作者:李华 李欣 编著 出版:福建教育出版社 日期:2021-09-01 《铸魂育人——思政教学与生涯教育融合课例》一书是福建教育学院特级教师李华、主讲教师李欣编著的中学思政教学与生涯教育融合课例。共有四个专题:专题一 思想政治课唤醒生涯意识;专题二 思想政治课引导生涯探索;专题三 思想政治课优化生涯体验;专题四 思想政治课描绘生涯愿景。每个课例有思政教学与生涯教育融合的设计理念、 教学目标 ... |
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思维地图:可视化工具的学校应用
作者:大卫·海勒,拉里·阿尔帕 编 出版:化学工业出版社 日期:2021-10-01 本书是哈佛教育学院大卫·海勒博士等18位专家对思维地图在学校应用的研究及成果分析。 全书19章。第1章对思维地图做了简要综述。接下来的四个部分(共17章),编者将各位专家所写的关于思维地图在学校应用的文章分为四个专题。部分结合思维地图对学习者思维方式、学习方式以及元认知行为的影响,探讨了心智习惯、多元智能和学习风格模 ... |
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中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思(深度对话热点问题,共同研发高度参与、沉浸式体验的学前教育课程和儿童学习活动)
作者:霍琳 [挪]奥斯塔·伯克兰 出版:中国青年出版社 日期:2021-10-01 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》基于北京教育学院与西挪威应用科学大学学前教育交流项目历时十几年的国际交流实践经验,经过中挪两国研究者和幼儿教师不断充实、修改和更新完善,让专题更集中,结构更清晰,内容更丰富,现结集出版。 《中挪学前教育合作式学习:经验·对话·反思》由上中下3篇12个专题组成,回答当前学前教 ... |
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教育管理学:理论·研究·实践
作者:[美]韦恩·K.霍伊[Wayne K.Hoy]著,范国睿 译 出版:教育科学出版社 日期:2007-01-01 《教育管理学:理论·研究·实践》自1978年初版以来,一直被美国许多大学教育学院用做教育专业尤其是教育管理专业研究生的教材或重要参考书,至今已修订重版7次,影响长久不衰。 《教育管理学:理论·研究·实践》注重将教育管理理论的前沿性、结构性、系统性与教育管理变革实践的情景性相结合,既展现了一个理论与实践双向建构、内 ... |
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