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中国教育法治发展报告2017
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-06-01 《中国教育法治发展报告2017》本书系统分析了我国教育法治在2017年开展的工作以及取得的进展,并对教育立法、教育法治理论等等教育法治问题进行了专题研究,并有详细的教育法治案例分析。对教育行政部门依法行政、中小学校法治工作以及教育法律研究都有借鉴作用。 ... |
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中国学位与研究生教育40年(1978—2018)
作者:学位教育,教育史 中国,1978—,2018,研究生教育 出版:中国科学技术出版社 日期:2018-12-01 本书是中国(不含港澳台地区)一幅全面描绘改革开放 40 年学位制度的历史画卷,呈现了改革开放 40 年中国学位与研究生教育恢复、建立与发展的历程,展现了改革开放 40 年中国学位与研究生教育取得的瞩目成就,展望了未来中国学位与研究生教育发展的趋势。全书共七章,重点围绕中国学位制度的产生、恢复和发展,学位与研究生教育管理 ... |
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游戏与教育:用游戏思维重塑学习
作者:中国教育技术协会教育游戏专业委员会 出版:电子工业出版社 日期:2018-01-01 信息时代,人类的学习发生了重大的变革,学习动机、学习行为得到前所未有的关注,而游戏作为人类重要的生活方式之一,与学习有着天然的联系。本书以游戏的正面价值为主要内容,精选近年国内外知名学术刊物和著作中的有关文章,融合作者*观点编写而成。内容主要分成游戏理论与价值、游戏应用与游戏化实践、趋势与展望三个部分,以期呈现国内外学 ... |
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我把刚写的一首诗,放在太阳底下晒:“穗汉小朋友,同读大中华”智慧阅读线上教育活动童诗集萃
作者:广州市教育研究院 出版:广东教育出版社 日期:2020-05-01 2020 年,新冠病毒席卷神州。在灾难面前,中国人民万众一心,众志成城,共同抗疫,取得了阶段性胜利。广州市教研院积极响应教育部关于疫情期间停课不停教不停学的号召,策划开展穗汉小朋友,同读大中华活动,以阅读滋养心灵力量。广州、武汉两地中小学生在活动期间结对互动、诗文相和,创作双城共读主题诗歌近万篇。本书精选61篇优秀作品 ... |
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幼儿语言表达能力训练(全6册),专为3~6岁孩子设计的语言启蒙绘本图画书!由幼儿语言教育专家刘剑、吴晓蕾编著,并配音讲解
作者:上海元远教育 出版:中国中福会出版社 日期:2021-02-01 早期语言环境的好坏,会直接影响孩子一生的成长发展,这已经是一个共识。本丛书分为六册,《积累词语》从听辨模仿开始,培养孩子对词语的认知能力、理解能力、运用能力;《拓展语句》抓住语句意识培养这一重点,为孩子的思维能力发展和智力发展做好铺垫;《认读拼音》通过拼音知识的学习,为孩子提供识字和自主阅读的基础技能,同时也及时掌握幼 ... |
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元远教育 小学生成语接龙 成语故事成语释义古诗趣味漫画故事书 6~12岁小学生课外读物3~6年级文学国学经典益智儿童书籍
作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2021-12-01 成语接龙是中国人的语言游戏,充满了智慧与趣味。小学生在有趣的成语接龙游戏中,可以熟练掌握大量成语,为今后的语言表达和写作打下坚实的语言基础。本书为成语接龙中的每一个成语都提供了释义,每一课都有一个成语故事,并配有丰富的成语游戏练习,是小学生学习成语的好帮手! ... |
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2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
作者:勤思汉语国际教育教研团队 出版:中国政法大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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近视综合防控(教育管理者)
作者:中国教育科学研究院体育卫生艺术教育研究所组织编写 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 ... |
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中国建设教育发展年度报告(2016)
作者:中国建设教育协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-08-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2015年度版,是国内*本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究,具有重要的借鉴价 ... |
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中小学法治教育读本(五年级·上册)
作者:中小学法治教育课程编委会 出版:中国法制出版社 日期:2017-10-01 该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ... |
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〈教育研究〉40年典藏?教育学原理
作者:教育研究杂志社 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 为纪念《教育研究》创刊40周年,杂志社特邀学界专家,从40年来《教育研究》发表的教育学原理论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文,结集出版。其意义不仅在于分享发展成就,还在于保存文化档案,更在于打开未来可能。 ... |
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国际教育政策与发展趋势年度报告2016
作者:北京师范大学国际与比较教育研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-06-01 本书主要介绍和分析了2016年度世界主要国家和地区以及国际组织在教育领域颁布的重要法律法规、研究报告、教育规划以及国际会议的宣言、决议、行动计划等政策文件。报告分为“总论篇”和“国别区域篇”两大部分。“总论篇”国际教育政策与发展趋势综述,全景式分析国际教育面临的挑战、存在的问题、政策走向和特点。“国别区域篇”分别对美国 ... |
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《中国建筑教育》2017(总第18册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-02-01 “建筑设计研究与教学”栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。“参数化设计与教学”,针对各院校陆续开展的参数化教学活动进行探讨研究。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感,是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。“教学管理研究”选择两篇管理类文章进行呈现。“域外视野”栏目本册挑选了 ... |
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《中国建筑教育》2018(总第20册)
作者:《中国建筑教育》 编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-12-01 本期包括如下栏目:建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学、教学札记以及2018清润奖大学生论文竞赛获奖名单和获一等奖论文选登。本期包括:基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背及近亲繁殖现象研究(赵潇欣); 建筑类院校大类招生现状与本科课程设置分析 (曲艺 王珣);面向动态与交互的数字化建构教学( ... |
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《中国建筑教育》2017(总第17册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-09-01 本册专栏苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究,组织了五篇苏州大学教学改革成果,从宏观改革模式到具体的课程教学、课程设置等,都有涉及。城市设计研究与教学选取了武汉大学、华中科技大学的两篇文章,成果极具代表性。建筑设计研究与教学栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。建筑教育笔记栏目选择了 ... |
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《中国建筑教育》2017(总第19册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-03-01 本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”,内容丰富,共约稿24篇左右。内容方面,大致可归类为三大块内容:“教学思想研究”版块,邀请两位院士、一位校长(后补)、两位副校长,以及一位学科带头人,从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块,主要为学科系主任等从教学体系出发,探讨教学成果建设。“多元化课程教学与研究”版 ... |
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70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告
作者:北京外国语大学国际教育研究院 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-12-01 我国的国际教育,在我国的政策语境下,亦称为我国教育的对外开放。新中国成立以后,我国教育开启了向世界先进国家学习的历程。回顾70年我国国际教育即我国教育对外开放发展的历程,充满了艰辛的道路探索和不懈的专业努力,值得认真总结和大力纪念。 《70年中国教育的对外开放:中国国际教育发展报告》即是在新中国成立70周年的历史节点 ... |
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《中国建筑教育》2019(总第22册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-09-01 世界建筑史教学与研究专辑 新视野与新方法 1、《外国建筑史》课程中的批判性思维培育实验及思考 2、经济、文化史视野下中国传统建筑文化概论的教学思考 3、东方建筑史抑或中国建筑史?交叉语境下西藏传统建筑史的研究与书写 4、基于认知迁移理论的外国建筑史翻转课堂教学模式设计 5、西方建筑历史与理论教学中的宏观微观阅读探析上海 ... |
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《中国建筑教育》2020(总第24册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 本期设置7个栏目,分别是: 1.测绘与设计教学 欧洲历史建筑测绘评估修复课程体系研究 /低空摄影测量测绘成果辅助方案设计研究 2.建筑设计研究与教学 行动的物质呈现:“木”营造毕业创作教学实录/基于“空间叙事”方法的《建筑设计与构造2》教学实践探索/以架构思维培养为目的大跨建筑设计教学改革 3.城市设计教学研究 基于多 ... |
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《中国建筑教育》2021(总第26册)
作者:《中国建筑教育》编辑部 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-03-01 本册是天津大学建筑学院专辑,栏目包含: 城乡规划专业研究与教学;地方高校乡村规划教学;风景园林专业教学研究;建筑设计教学研究;建造与实践;学札记;青年论坛等。具体篇目包括: 应用型高校建筑设计原理1双语教学的探索 感官互联:物联网时代下的盲人友好空间探讨 基于研究-实践型创新人才培养的《外国建筑史》课程教学改革 建筑大 ... |
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