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先声英语视听说高级教程 先声英语视听说高级教程
作者:总主编:武春平,主编:卢魁  出版:高等教育出版社  日期:2024-04-01
《先声英语视听说教程》系列教材贯彻落实党的二十大精神,《高等学校课程思政建设指导纲要》《职业院校教材管理办法》《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》等相关要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,侧重交际,助力提升学生的英语语言技能;德技并 ...
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售價:NT$ 254

先声英语视听说基础教程 先声英语视听说基础教程
作者:总主编:武春平,主编:袁洪、潘婷  出版:高等教育出版社  日期:2024-04-01
《先声英语视听说教程》系列教材贯彻落实党的二十大精神,《高等学校课程思政建设指导纲要》《职业院校教材管理办法》《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》等相关要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,侧重交际,助力提升学生的英语语言技能;德技并 ...
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售價:NT$ 254

会计智能化基础 会计智能化基础
作者:温素彬 著  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2024-04-01
本教材的目标是:坚持立德树人,以素质教育为指导,注重“育人”与“育才”的统一,坚持“思政引领,学以致用,用以促新,新以导学”的目的,融课程思政、理论方法、技术应用、实践操作、应用案例于一体,注重学生能力的全面发展,注重培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合应用能力和创新能力,注重培养学生运用人工 ...
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售價:NT$ 230

小学综合实践活动的设计与实施 小学综合实践活动的设计与实施
作者:张琴琴  出版:文汇出版社  日期:2024-05-01
上海浦东新区惠南小学张琴琴老师编著的《小学综合实践活动的设计与实施》,是对该校开展的综合实践活动的系统总结。全书没有用现在到处泛滥的“排比句”和堆砌“大词”来装饰、拔高这项教学改革实践活动,而以平实、 ...
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售價:NT$ 357

会计实务操作(第三版) 会计实务操作(第三版)
作者:周雨冬,李凤云  出版:中国财政经济出版社  日期:2024-05-01
本书系“十四五”职业教育国家规划教材,已依据最新颁发的国家会计法规、税收政策做了更新完善。本书的主要特色如下: 1.教材编写主旨坚持立德树人,培养工匠精神、劳动精神,树立社会主义核心价值观,培养具有全心全意为人民服务精神,遵纪守法,有良好社会公共道德和职业道德的社会主义接班人,在编写过程中全面实施 ...
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售價:NT$ 184

分离过程操作与设备(王珏 ) 分离过程操作与设备(王珏 )
作者:王珏 主编 王建强 副主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-05-01
为了全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,编者团队以化工总控工国家职业技能标准为依据,以一线操作工岗位技能要求为目标,按照“岗课赛证”综合育人的要求进行整体设计,通过挖掘化工生产核心职业技能点,引入典型化工生产案例,对化工单元操作技术课程教学内容进行重构,将化工设备、仪表、原理、仿真、实训等 ...
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售價:NT$ 194

流体输送与传热技术(王珏 ) 流体输送与传热技术(王珏 )
作者:王珏 主编 赵埔 副主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-05-01
为了全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,编者团队以化工总控工国家职业技能标准为依据,以一线操作工岗位技能要求为目标,按照“岗课赛证”综合育人的要求进行整体设计,通过挖掘化工生产核心职业技能点,引入典型化工生产案例,对化工单元操作技术课程的教学内容进行重构,将化工设备、仪表、原理、仿真、实训 ...
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售價:NT$ 296

旅游教育与教学散论 旅游教育与教学散论
作者:黄细嘉  出版:中国旅游出版社  日期:2024-06-01
本书主要是作者对高等教育立德树人与教书育人思考的结果,对旅游管理学科专业建设与人才培养探讨的结晶,对旅游教育教学改革发展和软硬条件提升研究的结论。其中,有对我国旅游产业发展趋势的分析和旅游学科专业建设的设想,有对旅游管理专业国家教学标准制定的探讨,有对高等旅游人才培养模式改革的探索,有对旅游管理教学 ...
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售價:NT$ 356

基础教育教材质量监控和评价研究 基础教育教材质量监控和评价研究
作者:孔凡哲  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
可测的、可行的、体现国家意志的基础教育教材质量监控和评价指标体系,是检视教材正确价值导向的落实情况、监控教材落实立德树人根本任务的关键依托。确立科学的质量标准,健全相应的教材制度,完善相应的组织机构,是基础教育教材质量监控和评价机制良性运行的重要保障。教材质量监控和评价是实现课程质量监控的重要保障。 ...
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售價:NT$ 653

新文科背景下民族院校公共管理人才培养理论与实践 新文科背景下民族院校公共管理人才培养理论与实践
作者:胡新丽  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-06-01
(1)新文科背景下全球化人才培养实践。梳理作者全程参与实施的《新青年全球胜任力人才培养项目》中家国情怀、全球视野和国际竞争力的新时代青年培养实践,总结“999模式(9门课程、9场结合课程主题的系列讲座 ...
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售價:NT$ 398

课程思政:我们这样设计(金融学专业) 课程思政:我们这样设计(金融学专业)
作者:赵睿 主编 李雅宁 韩莉副主编  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
● 国家级一流本科专业建设点 ● 从教学理念、教学重点、教学设计、教学评价、教师成长等方面展示课程思政教学案例 ● 涵盖6门专业基础课程,7门专业核心课程、4门专业特色课程 ● 提供丰富的教学资 ...
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售價:NT$ 301

旅游教育与教学散论 旅游教育与教学散论
作者:黄细嘉  出版:中国旅游出版社  日期:2024-06-01
本书是黄细嘉教授近30年旅游管理专业教育与教学工作的一手资料,是一本有关立德树人与教书育人的智库。 ...
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售價:NT$ 352

信息技术(高职) 信息技术(高职)
作者:赵坚  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-06-01
《信息技术》根据教育 部2021年发布的高等职业教育专科信息技术课程标准编著,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,突显职业教育类型特征,紧紧围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养,遵循高职学生的学习规律和认知特点,考虑学生职业成长的需要,选取贴近学生生活和职业 ...
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售價:NT$ 250

产品设计与开发(徐碧珺) 产品设计与开发(徐碧珺)
作者:徐碧珺、崔天剑、葛才金 编著  出版:化学工业出版社  日期:2024-07-01
本书以产品艺术设计课程教学目标与实施方案为基础,结合智能科学技术、文创产品开发特点,以科技创新与文化创新为设计主题,为文创产业与区域经济发展提供创新助力。本书内容全面落实课程思政教改政策,赋予专业课教学以丰富的多维特质。教材内容以社会主义核心价值观为灵魂和主线,以落实立德树人为根本任务,以科教融汇为 ...
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售價:NT$ 296

工程地质学(李忠建)(第二版) 工程地质学(李忠建)(第二版)
作者:李忠建、金爱文、王清标 主编  出版:化学工业出版社  日期:2024-07-01
《工程地质学》(第二版)的编写坚持立德树人根本任务,以能力培养为中心,以现代信息技术为支撑,注重延展工程地质学科取得的新成果。本书主要内容包括:岩石及岩体的工程地质性质、地质构造及其对工程的影响、地形地貌、土的分类与工程性质、地下水的工程地质问题、区域稳定性分析、岩体稳定性分析、不良地质现象的工程地 ...
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售價:NT$ 291

当代家庭教育学 当代家庭教育学
作者:杨启光、李涛  出版:清华大学出版社  日期:2024-05-01
《当代家庭教育学》聚焦当代全球家庭教育理论前沿发展的成果,回应当代中国家庭生活与家庭教育实践重要问题,坚持家庭教育知识技能的传授与家庭教育研究洞察力的培养相统一的原则,体现了家庭教育吸纳与融合多学科知 ...
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售價:NT$ 301

大学英语阅读、翻译与写作(2) 大学英语阅读、翻译与写作(2)
作者:张郁  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
《大学英语阅读、翻译与写作》作为各高等学校组织非英语专业本科生英语教学的辅导用书,主要有以下特色: 一、选材实用,覆盖面广 二、结构严谨,实用性强 三、定位明确,针对性强 ...
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售價:NT$ 254

构成设计 构成设计
作者:李楠 王主玉  出版:清华大学出版社  日期:2024-06-01
本书内容是作者多年教学工作经验的实际总结,对于高校艺术设计类学生基础能力的提升有很大帮助。 ...
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售價:NT$ 352

价值观教育新探:情感的视角 价值观教育新探:情感的视角
作者:陈宁 等 著  出版:上海人民出版社  日期:2024-06-01
在全面深化素质教育、落实立德树人根本任务的新时代,如何深入推进社会主义核心价值观教育,如何有效实现“转化为人们的情感认同和践行习惯”的社会主义核心价值观教育深层次目标,既是我国各级学校教育实践必须破解的难题,又是亟需回应的重要的理论问题。在此背景下,本书从情感的视角,在揭示价值观教育的情感机理的基础 ...
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班级管理 班级管理
作者:王晋  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-06-01
育人的根本在于立德,教师要承担起培养人才的任务与使命,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习如何管理班级,发挥班级的育人功能,是每位教师的必修课。本教材体现理论与实践的结合、学理和案例的结合、原理性和实用性的结合,使师范生既对接实际,又具备 ...
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