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小学道德与法治教学探索
作者： 出版：线装书局 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398 
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培智学校语文课程与教学（第二版）（教师教育精品教材·特殊教育专业系列）
作者：马红英 徐银秀 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 《培智学校语文课程与教学》是以培智学校语文课程、教学与教材为研究对象的。 教材共计11章，第一章和第二章概括介绍了培智学校语文课程的性质、地位、目标与内容，分析了用于轻度和中度智力障碍学生语文教育的两套教材；第三章和第四章重点讲述了培智学校学生学习语文的身心特点，以及针对其特点实施语文教学应遵循的基本原则和常用教学方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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36个单元写作怎么教：初中语文单元写作教学参考
作者：向浩 出版：广东南方日报出版社 日期：2023-10-01 《36个单元写作怎么教——初中语文单元写作教学参考》是向浩老师组织众多一线教师，结合自身的教学实践和教学经验，针对统编版初中语文七至九年级共36个单元的单元写作教学编写的教学设计参考。 本书的内容涵盖了写作元素的开发、写作支架的搭建、写作实践的推广以及写作成效的印证，逻辑清晰、案例丰富、可操作性强，可以弥补教材编写的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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简练语文：教学主张与实践智慧（核心素养导向的课堂教学丛书）
作者：张挥 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 语文课如何把厚重的内容教得简便，把沉重的课堂变得轻灵？ “简练语文”谋定而后动，有自己的理论框架和操作系统。“简练语文”帮你卸下千斤重负，觅简便教学路径。“简练语文”气定神闲，大道至简，表现出一种四两拨千斤的教学大略和气象：教在核心——逻辑起点；切入贯串——技术方法；片言统贯——组织招数；一字立骨——结构策略；取舍挖 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·选择性必修上册
作者：褚树荣 出版：复旦大学出版社 日期：2023-09-01 本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·选择性必修下册
作者：褚树荣 出版：复旦大学出版社 日期：2023-10-01 本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细 ... |
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·必修上册
作者：褚树荣 出版：复旦大学出版社 日期：2023-11-01 本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细 ... |
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·必修下册
作者：褚树荣 出版：复旦大学出版社 日期：2024-02-01 本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细 ... |
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大单元·微专题——高中语文名师教学实录·选择性必修中册
作者：褚树荣 出版：复旦大学出版社 日期：2024-02-01 本书是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》、基于统编高中语文教材编写的高中语文教学实录。全书统整语文教材中的“单元导语”、课文文本、“学习提示”、“单元任务”板块，将整体的大单元教学分解细化为多个微专题课时，为单元教学实践提供了方向性的指导，并延请全国各地名师试教，以课堂实录、课后反思的方式，详细 ... |
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初中作文，我们这样教：基于统编初中语文教材的作文教学指导
作者：祝艳 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-04-01 作文批改是语文写作教学的一个重要环节，它既是教学设计的实施过程，也是写作知识传授的过程，亦是写作智慧分享的过程，还是思想情感交流的过程。本书为上海市华东师范大学第二附属中学附属初中语文教研组的作文教学及作文批改的汇编展示。 华二附初是上海市闵行区的见习教师培训基地，语文教研组长祝艳老师在指导青年教师语文教学的过程中， ... |
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统编高中语文必修教材（上下册）课文教学微设计
作者：洪方煜 总主编 郭吉成 主编 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-10-01 本书以《普通高中语文课程标准（2017年版）》对高中语文教学的要求为依据进行编写。全书按照普通高中语文必修教科书课文的编排顺序，对教材中的课文以微课的形式进行编写。每个微课从教师教学和学生学习的角度做教与学的活动设计，并对设计意图做必要的阐释，主要栏目有课文提要、任务目标、预习设计、任务设计、课后任务等。 ... |
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中学古诗文教学与训释（语文教师小丛书）
作者：黄灵庚 出版：商务印书馆 日期：2023-08-01 本书是为教育*实施的中学语文教师继续教育计划而撰写的讲义，根据统编本语文教材作了全新修订。分十章——“导言：语文教师需要学点训诂知识”“训诂的文献类别”“形训”“双声与叠韵”“声训”“古音通假”“义训”“方俗语的训诂”“古书辞例在语文教学中的应用”“古诗文备课与教学”。以辨析教材中的古诗文注释为手段，以面向中学语文教师 ... |
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小说教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-11-01 《参与式语文教师培训资源：小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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实用文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 王荣生编著的《实用文教学教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 240
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散文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 《散文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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阅读教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2016-08-01 《阅读教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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写作教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-11-01 《写作教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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文言文教学教什么（参与式语文教师培训资源）
作者：王荣生 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-12-01 《文言文教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。 ... |
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“双新”背景下的高中语文教学革新：上海市市西中学的探索与实践
作者：郑岚、董君武 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-04-01 本书关注普通高中新课程、新教材改革，对上海市市西中学在推进“双新”改革过程中的实践探索作了全面总结。主要包括针对传统课堂的整体改造（单元活动的创新设计、整本书阅读的创造性实践、契合“双新”理念的作业设计）、基于思维广场的跨学科融合式教学、依托实践活动的整体育人、借力高校合作的项目变革等一系列行之有效的探索，形成了兼具学 ... |
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青春语文群文阅读教学18例（梦山书系）
作者：孙秋备 出版：福建教育出版社 日期：2023-04-01 本书是一位初中语文教研员群文阅读教学的课例集。全书由5组10个同课异组群文课例和8个创新课型群文课例组成。作者根据学情和文本特质确定课型，用语用训练和精神启迪融通文本，架构课堂，全书既有理论指引又有路径实施，使教研落地于一线，使创新扎根于常态课的群文阅读教学中，体现了作者作为执教者的文本解读能力和整合不同教学资源的能力 ... |
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