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博小优语文课堂笔记(三年级下)
作者:博小优教学资源编写组 出版:杭州出版社 日期:2022-01-01 ... |
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博小优数学课堂笔记(六年级下)
作者:博小优教学资源编写组 出版:杭州出版社 日期:2022-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语六年级 下册25春(牛津版)全新版
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语五年级 下册25春(牛津版)全新版
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语四年级 下册25春(牛津版)全新版
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2018-01-01 ... |
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15天巧夺100分英语二年级 下册25春(牛津版)全新版
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2019-12-01 ... |
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小学数学口算达标天天练一年级 下册25春(北师版)
作者:68所教学教科所 出版:长春出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高校声乐教学的艺术探讨
作者:杜雪 出版:经济科学出版社 日期:2024-05-01 本书属于声乐教学方面的著作,由前言、绪论、声乐教学的相关理论、高校声乐教学的实践要点、声乐教学的艺术探讨、高校声乐艺术教学内容的多维审视、高校声乐艺术的教学培养路径探索以及高校声乐艺术的教学创新等部分 ... |
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中学物理教学设计
作者:张军朋 出版:广东教育出版社 日期:2022-04-01 《中学物理教学设计》是在线课程《中学物理教学设计》的配套纸质教材。 本书能够满足师范生线下和线上混合式学习的需要,可为一线教师提供教学思路。 ... |
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汉语语法教学二十讲
作者:齐沪扬 出版:商务印书馆 日期:2024-10-01 语法教学,特别是作为第二语言的汉语语法的教学,涉及的问题大致分为两类:往上的一类关涉的是“教什么”的问题,往下的一类关涉的是“怎么学”的问题,语法教学体现教学语法的理论和思想,又直接影响语法习得的过程 ... |
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高校日语教学与思维创新
作者:华依莎 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校日语教学为基底,以创新思维为导向,对高校日语教学相关内容及思维创新应用展开论述。介绍了日语教学要素分析、高校日语教学现状、创新思维概述以及高校日语教学理论,引导读者对此有基本的了解;介绍了高 ... |
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整合思维与高中作文教学
作者:丁爱华 著 出版:中国文联出版社 日期:2023-07-01 全书以“整合思维与高中作文教学”为中心,重点论述整合思维应用于高中作文教学的原因,介绍具体应用方法,内容分为七章。、第一章高中作文教学的困境,从教法和学法两个方面分析;第二章整合思维与高中作文教学,界 ... |
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促进学习的教学评价研究
作者:汪贤泽 著杭州紫金港 出品 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-12-01 我们不能用一种单一的考试来认识和看待教学评价,促进学习的教学评价不仅关注评价的结果及其完善,而且更加看重评价过程的完善,注重运用过程中的教学信息来影响评价结果,注重用评价的结果信息来影响教学过程。随着 ... |
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中学化学教学实验研究
作者:伏劲松 张艳华 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 本书是研究初高中化学实验教学的学术图书。该书主要针对中学化学实验教学的薄弱环节,从理论及实践的角度给一线教师以系统的讲解和示范。 本书主要解决初、高中化学实验教学中存在的困难;以化学实验在化学教育教学 ... |
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走向正义:教师教学价值论
作者:钱晓敏 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 本书为作者的博士论文。教师教学正义是义务教育高质量发展的内在价值诉求。本研究从微观教学活动视角切入,关注教师教学活动中的正义问题,基于教育学立场探讨正义理论在教育领域中的适用边界,尝试为教师教学走向正 ... |
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小学科学课程与教学
作者:崔鸿,郑永和 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求,围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线,系统解构小学科学课程与教学的基本要素,反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果,力 ... |
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信息化教学技术(第2版)
作者:倪彤、张建强、程乐凯、汤君 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 ” 对接数字时代、数字教育,遵循“掌握新一代信息技术、提升数字素养”的宗旨,本书精选了当下一线教师在教学中所要掌握的教育教学技术,旨在帮助他们掌握简练、实用的信息化教学技术,高效率、高质量地完成教学设 ... |
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英语有效教学与教师智慧
作者:全建强 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 全建强,华东师范大学外语学院副教授、外语教学研究中心主任本书以论文集的形式,基于当前新颁布的英语课程标准和英语学科核心素养,结合单元整体教学、语篇教学、读写整合、教学评价等热点问题,探究英语教学的有效 ... |
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《马克思主义发展史》教学设计
作者:兰夕雨,朱逸 出版:四川大学出版社 日期:2024-03-01 《马克思主义发展史》是马克思主义理论一级学科硕士研究生教材,如何通过丰富的教学案例、完整的教学环节衔接等科学的教学设计,凸显出本门课程特有的历史与经典贯通、理论与现实相结合的特征,是值得广大马克思主义 ... |
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学前声乐基础演唱与教学
作者:司瑞姿、周萍 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-06-01 《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1. 结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱 ... |
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