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主编 竺君斐 丛书主编 赵芳燕
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整本书阅读解决方案 《巴黎圣母院》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书 主编，王丹霞，霍轶，马楠 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不同教学情境下 ... |
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整本书阅读解决方案 《呐喊》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书 主编，刘艳，邓荟予，刘瑾，杨剑兰，陈勇宇 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不同教学情境下 ... |
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新课标整本书阅读 如何阅读《乡土中国》 拓展阅读
作者：吴欣歆 丛书 主编，关惠文，肖蔓菲，叶硕 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-06-01 2017年新版《普通高中语文课程标准》将整本书阅读理念正式提出，并予以高度重视，北京师范大学出版社联手整本书阅读领域专家吴欣歆教授倾情推出新课标整本书阅读系列图书，为高中师生整本书阅读教与学提供一站式解决方案。 《如何阅读》通过作品概观、整体梳理和深入探究三大部分，为高中师生全景展示新教材要求阅读学术名著《乡土中国》 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中思想政治新课标案例解读
作者：刘军 丛书 主编，赵鑫军，范波，祁建军 本册 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 北京师范大学出版社特邀多位教育发达地区的特级教师、正高级教授、省市名师工作室主持人、省市学科带头人等编写了新课标 新教学 新评价系列丛书，从一线教师的实际需求出发，以立德树人为宗旨，构建科学核心素养，为广大教师和教育工作者提供新课程的实践路径，具有很强的实用性和可操作性。 《高中思想政治新课标案例解读》从课标呈现教学 ... |
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整本书阅读解决方案 《四世同堂》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书 主编，姜伟，沈瑛，张正引，潘红，霍轶 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-07-01 整本书阅读解决方案在落实整本书阅读教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 整本书阅读解决方案每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不同教学 ... |
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新能源汽车节能与结构轻量化
作者：丛书 主编 毕结礼，王文槿 本书 主编，袁煜材，吕国成 出版：机械工业出版社 日期：2020-08-01 本书主要介绍了汽车结构轻量化与节能的重要性、汽车轻量化的发展背景、国内外汽车轻量化发展现状、我国汽车轻量化的发展战略、各种材料（如高强度钢、碳纤维、铝合金等）及对应处理工艺对促进汽车轻量化发展的重要性，以及发动机、车身、底盘、传动系统、电气系统、空调和电动机、动力蓄电池等总成的轻量化实现路径等内容。书中设有“学习指南” ... |
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心发现，新成长
作者：丛书 主编 张斌，虞永平 本册 主编，傅萸 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-07-01 课程故事第五期选择了南京、成都、苏州、德州等地十几所幼儿园的课程故事，每个课程故事文本后均有著名专家的点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化;用课程故事的方式，呈现幼儿园课程与儿童生活的联系，呈现幼儿园课程的游戏化过程，呈现幼儿学习的综合性和趣味性;用实践的事实说明儿童的 ... |
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中国常见植物野外识别手册（北京册）
作者：马克平 丛书 主编，刘冰，林秦文，李敏 本册 主编 出版：商务印书馆 日期：2018-04-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 507
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整本书阅读解决方案 《三国演义》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书 主编，陈魏俊，唐中云，侯翠敏 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ... |
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整本书阅读解决方案 《红楼梦》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书 主编，唐洁，曹明，杨会敏 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅 ... |
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中国外来入侵植物志 第三卷
作者：本卷主编：刘全儒、张勇、齐淑艳，丛书主编：马金双 出版：上海交通大学出版社 日期：2020-12-01 《中国外来入侵植物志》是“十三五”国家重点图书出版规划项目，是国家出版基金资助项目。外来入侵植物关系到农业生产安全和生态安全，对我国生态环境影响重大。开展外来入侵植物的调查与编目，查明外来入侵植物的种类、分布和危害等是预防和控制外来入侵植物扩散和蔓延的科学基础。本志书紧扣国家生态文明建设和可持续发展战略，从植物分类学角 ... |
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四叶草真的能带来好运吗：植物的奥秘（尤里卡科学馆）
作者：尹传红 丛书主编，田代科 本册主编，田宇琪 本册插图 出版：上海科技教育出版社 日期：2022-01-01 本书是“尤里卡科学馆”系列丛书之一，这是一套在研究总结了国内原创科普状况之后开发出的面向小学生中高年级以上读者插图类百科童书，集科学趣味性、人文艺术相结合，有利于培养青少年读者热爱科学、探索科学的兴趣和精神。 我们邀请到上海辰山植物园专业团队，为读者们带来一场植物的盛宴！ 本册分为五大部分：植物与环境、植物与动物、 ... |
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立德树人落实机制研究：动力机制优秀案例集
作者：丛书主编 袁振国，分册主编 鞠玉翠 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-11-01 本书根据中共中央、国务院提出的《深化新时代教育评价改革总体方案》，从“改进结果评价”“强化过程评价”“探索增值评价”“健全综合素质评价”“超越评价”五个方面详细介绍了落实立德树人实践中的鲜活案例。编的四个案例通过介绍中考、高考中的命题变革和学校校本化育人目标与评价体系的建立，探讨了对结果评价的改进方法，明确了驱动的方向 ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：五年级下册
作者：丛书主编：姚颖 本册主编：肖莉 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书为丛书中的一本，为小学五年级学生春季学期使用的学本，以《义务教育语文课程标准》（到第三学段）的要求，聚焦符合儿童发展和特点的优质绘本资源的筛选、阅读指导、表达创作、活动实践等核心问题，匹配“统编版”小学语文教科书，以及数学、科学、道法、美术等学科课标和国家教材内容、知识点、学科核心素养展开全方位综合设计，以语文学科 ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：活动方案大班下册
作者：丛书主编：姚颖 本册主编：马映华 李君玲 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书为丛书中的一本，为幼儿园大班教师春季学期使用的教本，以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，结合3-6岁幼儿身心、认知、思维、情感、社会性发展的特点，选用匹配的绘本图书资源，展开丰富的活动方案设计，给幼儿园教师提供参考和指导。 ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：活动方案小班下册
作者：丛书主编：姚颖 本册主编：李亚男 张晓红 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书为丛书中的一本，为幼儿园小班教师春季学期使用的教本，以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，结合3-6岁幼儿身心、认知、思维、情感、社会性发展的特点，选用匹配的绘本图书资源，展开丰富的活动方案设计，给幼儿园教师提供参考和指导。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：活动方案中班下册
作者：丛书主编：姚颖 本册主编：陈立 赵燕燕 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书为丛书中的一本，为幼儿园中班教师春季学期使用的教本，以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，结合3-6岁幼儿身心、认知、思维、情感、社会性发展的特点，选用匹配的绘本图书资源，展开丰富的活动方案设计，给幼儿园教师提供参考和指导。 ... |
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整本书阅读解决方案 《红岩》阅读多样化指导手册
作者：黄玉慧 丛书主编，周明鉴，舒迟，张京宇 本册主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-01-01 “整本书阅读解决方案”在落实“整本书阅读”教学实践之上更进一步，旨在为师生提供个性化、多样化、多维度的解决方案，为不同层次学校、不同学力水平的学生提供适宜的阅读策略。 “整本书阅读解决方案”每册书均包含三种适合不同层次学校采用整本书阅读教学架构，从课标、学情、文本、课程、反馈、评价及拓展七个方面全面梳理整本书阅读在不 ... |
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大夏与北魏文化史论丛 刘跃进 徐兴无主编 孙少华 童岭副主编 凤凰出版社
作者：刘跃进，徐兴无 主编，孙少华，童岭副 主编 出版：凤凰出版社 日期：2020-08-01 五胡十六国是中华文化深度交融的重要时期。2019年9月1922日，国内外文史学界一批中青年学者，倡议举办了大夏与北魏文化史暨统万城考古国际学术论坛。来自中 国、日本共十余所高校、科研机构的三十余名学者参加会议。本论文集就是以该论坛的参会论文为基础，甄别选取了十六国北朝的文史类文章十二篇，并增加美国、德国、日本等前辈 汉 ... |
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唐宋道教的转型（国学论丛）
作者：孙亦平 著；陈鼓应 丛书主编 出版：中华书局 日期：2018-09-01 孙亦平著的《唐宋道教的转型》将以历史唯物主义为指导，借鉴近百年来靠前汉学界有关唐宋变革论的研究成果，将道教的发展置于唐宋社会的政治、经济、文化中加以考察，尤其是将狭义的转型研究与广义的唐宋道教多方面的历史变化联系起来，于延续与变革的互动中，来比较唐代道教与宋代道教之异同，对唐宋道教转型的来龙去脉作出学理上的分析，以期更 ... |
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