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新东方 小学数学解决问题分层训练 六年级RJ 新东方 小学数学解决问题分层训练 六年级RJ
作者:新东方教研中心  出版:浙江教育出版社  日期:2022-10-01
小学数学解决问题分层训练 六年级RJ》是新东方教研中心专门为六年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ...
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售價:NT$ 188

新东方 小学数学解决问题分层训练 一年级RJ 新东方 小学数学解决问题分层训练 一年级RJ
作者:新东方教研中心  出版:浙江教育出版社  日期:2022-10-01
小学数学解决问题分层训练 一年级RJ》是新东方教研中心专门为一年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ...
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新东方 小学数学解决问题分层训练 三年级RJ 新东方 小学数学解决问题分层训练 三年级RJ
作者:新东方教研中心  出版:浙江教育出版社  日期:2022-10-01
小学数学解决问题分层训练 三年级RJ》是新东方教研中心专门为三年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ...
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新东方 小学数学解决问题分层训练 四年级RJ 新东方 小学数学解决问题分层训练 四年级RJ
作者:新东方教研中心  出版:浙江教育出版社  日期:2022-10-01
小学数学解决问题分层训练 四年级RJ》是新东方教研中心专门为四年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ...
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新东方 小学数学解决问题分层训练 五年级RJ 新东方 小学数学解决问题分层训练 五年级RJ
作者:新东方教研中心  出版:浙江教育出版社  日期:2022-10-01
小学数学解决问题分层训练 五年级RJ》是新东方教研中心专门为五年级学生打造的解决问题(应用题)专项训练图书。本书包含年级内所有重要的与解决问题相关的内容,整体遵循“立足基础,螺旋递进”的编写理念,让学生循序渐进地练习,系统提升解决问题的能力。 本书以章的形式编排,重要的章节设置“思维导图”,梳理一章中重要的基本数量 ...
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小学数学能力训练 二年级上 小学数学能力训练 二年级上
作者:张天孝 编著  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练 四年级上 小学数学能力训练 四年级上
作者:张天孝 编著  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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售價:NT$ 219

小学数学能力训练 一年级上 小学数学能力训练 一年级上
作者:张天孝 编著  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练 三年级上 小学数学能力训练 三年级上
作者:张天孝 编著  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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售價:NT$ 230

小学数学能力训练   五年级上 小学数学能力训练 五年级上
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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售價:NT$ 214

小学数学能力训练   六年级上 小学数学能力训练 六年级上
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2023-07-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   二年级下 小学数学能力训练 二年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2023-12-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   一年级下 小学数学能力训练 一年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2023-12-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   三年级下 小学数学能力训练 三年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2023-12-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   五年级下 小学数学能力训练 五年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2024-01-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   六年级下 小学数学能力训练 六年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2024-01-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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小学数学能力训练   四年级下 小学数学能力训练 四年级下
作者:张天孝  出版:浙江教育出版社  日期:2024-02-01
本书以学生能力体系为轴,打破教科书版本的壁垒,按照小学思维能力发展的规律进行编写,每学期一册,适合小学生按学期进行有序学习。书中内容从“数或式的运算”“问题解决”和“图形与几何”三个方面进行较为系统的训练。本书除了基本技能的训练,重点是计算活动中、应用问题解决过程中以及空间图形认知中思考能力的训练训练过程能力要求由 ...
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随堂练笔900秒:小学三年级写作训练 随堂练笔900秒:小学三年级写作训练
作者:贺春秋  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
“随堂练笔900秒”是基于脑科学相关理论,充分考虑学生身心特点,在丰富的教学实践经验基础上,专为语文教师和三年级写作起步阶段的学生量身定制的一套习作训练系统。 对于三年级学生来说,喜欢写、不怕写,形成随时动笔的习惯将在未来的写作学习中发挥长效作用,提供逐渐优化的空间。随堂写,有辅助、有支持,降低难度,提升信心。限时写 ...
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售價:NT$ 296

我的思维导图英语书全3册 英语作文书+英语语法书+英语日记书小学通用同步阅读强化专项训练积累巩固练习手册 我的思维导图英语书全3册 英语作文书+英语语法书+英语日记书小学通用同步阅读强化专项训练积累巩固练习手册
作者:姚春霞  出版:北京时代华文书局  日期:2022-05-01
《我的思维导图英语日记书》本书以《英语课程标准》为依据,根据小学生学习英语写作的特点以及他们的认知水平编写而成。图书以月份为时间线索,按照日记的形式记录主人公小添从9月份开学到第二年8月份一年中每个月的学校生活和日常活动等。书中的话题紧贴小学生的日常学习、生活,每篇日记配有3—5幅体现日记要点的插图。书中设置的“词汇屋 ...
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创新思维训练手册 创新思维训练手册
作者:杨波、项容  出版:清华大学出版社  日期:2022-09-01
本书以深化产教融合为导向,遵循创新思维、创新方法、创新训练编写路径,从突破思维障碍开 始,对比了发散思维与收敛思维、横向思维与纵向思维、逆向思维与正向思维、抽象思维与形象思维、想象思维与联想思维、直觉思维与灵感思维思维模式,介绍了头脑风暴法、思维导图法、强制联想法、白三角形法、希望点列举法、形态分析法、合创新法 ...
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