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山西省古建筑与彩塑壁画保护研究院砖瓦课题
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中国古代砖瓦(华东师范大学博物馆丛书)
作者:华东师大博物馆 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-06-01 《中国古代砖瓦》为华东师范大学博物馆藏品丛书第二册,内容主要介绍华东师大历史博物馆关于古代瓦当和砖的珍贵馆藏。古代砖瓦往往刻有年代、图案、吉祥语等,是当时社会生产与生活的现实写照,具有研究历史的科学参考价值。本书是这批珍贵馆藏的*次正式亮相,具有重要的学术和文化意义。 ... |
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重大时代课题与科学理论体系:新时代中国特色社会主义理论创新(党的创新理论体系化学理化研究文库)
作者:颜晓峰 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-06-01 本书是党的十八大以来作者研究习近平新时代中国特色社会主义思想的相关成果,从新时代中国特色社会主义的基本支柱、实践基础、根本原则、历史使命、总体布局、安全保证、领导力量、领导方法等方面,解读习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样系统回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会于义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一重大时 ... |
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从资源到编排:平面设计教学的课题作业研究
作者:何方 出版:东南大学出版社 日期:2021-12-01 设计学科的教学大部分时间是用于学生的设计实践,教学通过课程实现,课程通过课题运行,教师通过指导课题来完成知识的传授,而学生通过作业的实践来完成知识的掌握,因此,课题作业成为教学的关键。经过设计的课题作业包含了课程的专业知识,包括专业理论、资源、技法、步骤、媒介、形式法则等,以此实现教学目的。课题解决怎么教的问题,包含了 ... |
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基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
作者:杨伟东,胡新颖 出版:大象出版社 日期:2022-08-01 本书从中小学教师的实际需要出发,从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题,为初做课题研究的教师答疑解惑,引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织,联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发,从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范,既是指导一线老师如何做课题的说 ... |
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协同视野下依托课题落实“双减”政策的研究
作者:李文 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)。“双减”政策成为全社会关注的热点与重点。本书阐述了协同视野下依托课题落实“双减”政策的实施途径与策略,以及依托课题落实“双减”政策的研究成果。本书为北京市教育规划“双减”专项课题《依托教研 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上,结合自身丰富的教研案例,深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密,剖析了课题研究的技巧,为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历,打消教师对教研的迷雾,激发教师对教研的热情,提升他们的职业成就感和幸福感。 ... |
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古建筑木结构病害与保护
作者: 出版:中国林业出版社 日期: ... |
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中国人民银行金融研究重点课题获奖报告2022
作者:中国人民银行研究局[所]编 出版:中国金融出版社 日期:2024-05-01 本书是由中国人民银行研究局组织编写的,收录了2022年开展的金融研究重点课题获奖报告。这些研究课题汇集了人民银行的优秀研究成果,反映了一年来人民银行在政策、学术、实践方面的探索和实践成果,值得相关研究者特别是政策制定者参考阅读。本书囊括了当下较为重要的经济热点,考虑到了理论性与实践性的统一、科学性与针对性的融合。各个课 ... |
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上海“三农”决策咨询研究:2023年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编
作者:上海市农业委员会 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-08-01 《上海‘三农’决策咨询研究:2023年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编》集中了上海的“三农问题”及相关方面专家、学者进行研究,围绕2023年度上海“三农\研究,总结上海农村改革经验,推进农村改革发展,建立上海农业生态补偿机制、加强农村基础设施建设、发展上海农产品运销组织、解决上海农业贷款难问题、提高上海种粮农民收入、 ... |
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人文经济学的江南模样(聚焦人文经济学重大前沿课题,解码江南经济人文的双重奇迹)
作者:洪银兴等 出版:江苏人民出版社 日期:2025-03-01 2023年全国两会期间,习近平总书记在参加江苏代表团审议时提出要研究“人文经济学”这一重要课题。根据习近平总书记的重要讲话精神,本书以江南地区的发展为样本,深入剖析经济和人文相互促进、共同繁荣的深层逻辑和内在机理,探寻物质文明和精神文明相协调的中国式现代化的现实模样。 书中结合无锡、苏州、常州等地的历史演进与现实实践 ... |
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上海“三农”决策咨询研究:2024年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编
作者:上海市农业委员会 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-05-01 《上海“三农”决策咨询研究——2024年度上海市科技兴农软课题研究成果汇编》集中了上海的“三农问题”及相关方面专家、学者进行研究,围绕2024年度上海“三农\研究,总结上海乡村建设新理念,推进农村改革发展,主要研究课题包括:上海农村投资促进工作、增强上海农业设施装备促进都市现代农业、金融上海市支持农业科创型企业发展政策 ... |
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金石文心:庐江草堂藏砖瓦拓片
作者: 出版:中国美术学院出版社 日期: ... |
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百年变局下中国金融发展的机遇和挑战
作者:中国建设银行研究院 中国人民大学重阳金融研究院 课题组著 出版:中国金融出版社 日期:2023-08-01 全球发展倡议有助于重新认识全球金融治理中的治理目标、治理主体、治理价值观、治理方式、治理内容等诸多内容,推动全球金融治理体系改革与创新,促进世界和平稳定发展。今年是人类命运共同体理念提出十周年,在人类命运共同体理念指导下,中国提出的“一带一路”倡议、全球发展倡议、人民币国际化等实践内容将极大地促进全球金融治理。 本书 ... |
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数据要素赋能商业银行变革
作者:中国建设银行研究院 中国人民大学重阳金融研究院 课题组著 出版:中国金融出版社 日期:2023-08-01 数字经济时代数据要素赋能商业银行数字化转型具有重大的政治、业务和学术意义。本书系统性地探究了新时代数据要素发展对商业银行转型的影响。通过梳理数据要素宏观研究进展,总结数据要素发展实践现状,提出数据要素发展评价指标体系,采用案例研究、实证研究有机融合的方式探究数据要素发展对商业银行数字化转型和服务实体经济的深层次影响,并 ... |
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国有大行品牌价值提升的战略
作者:中国建设银行研究院 中国人民大学重阳金融研究院 课题组著 出版:中国金融出版社 日期:2023-08-01 本书首先介绍国有大行品牌价值建设是对其长期以来秉持人文精神的传承。国有大行长期作为社会责任的承担者和人才培养的排头兵,始终将人文关怀和人本精神作为企业文化建设的底层核心。“百年企业靠文化”,打造先进的、以人为本的品牌文化是企业基业长青的保证,而传承这种品牌文化又是品牌价值建设的必要环节和必由之路。其次提出,国有大行品牌 ... |
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责任理论的现代课题
作者:钱叶六 出版:法律出版社 日期:2024-07-01 责任理论历来是刑法学理论的艰深领域,也是司法实务的聚讼焦点。特别是站在新的时代前沿,责任理论面临诸多新的挑战。本书以国内众多青年刑法学者和实务界专家撰写的各类专题性文章为基础,对前沿性、基础性刑法责任理论的重要问题进行深入研讨,并积极关切和回应司法实务问题。本书有助于深化我国犯罪论体系研究,提升我国刑法学研究品质,为刑 ... |
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山西古建筑营造史 秦汉魏晋南北朝卷
作者:左保国 出版:山西科学技术出版社 日期:2023-10-01 中国的古代建筑凝聚和积淀了数千年中华文明的精华,体现了中国劳动人民在建筑布局、构造、装饰技巧等方面的高超技艺,是世界宝贵的文化遗产。山西是现存中国古代建筑最多的省份,为了更好地保护和传承这一宝贵的遗产,21世纪初,由古建专家左国保牵头进行山西古代建筑史的资料收集和整理工作。历经十余载,终于在其辞世之前有所成。该书整理了 ... |
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有故事的中国古建筑系列图画书 千年不倒的木塔
作者:陈斯洛 著 贺大龙 顾问 出版:少年儿童出版社 日期:2022-10-01 你见过千年不倒的木塔吗? 你见过挂在悬崖上的寺庙吗? 梁思成先生说的“中国古建瑰宝”在哪儿? 中国古建筑立体博物馆里为什么如此热闹? 住在屋顶上的神兽们为什么争论不休? 《有故事的中国古建筑系列图画书》共有5册,森林古建筑研究所特邀研究员大吉和可爱的动物小伙伴们,会带着小读者一同探索中国古建筑的特别故事。高大 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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有故事的中国古建筑系列图画书 屋顶上的神兽之争
作者:陈斯洛 著 贺大龙 顾问 出版:少年儿童出版社 日期:2022-10-01 你见过千年不倒的木塔吗? 你见过挂在悬崖上的寺庙吗? 梁思成先生说的“中国古建瑰宝”在哪儿? 中国古建筑立体博物馆里为什么如此热闹? 住在屋顶上的神兽们为什么争论不休? 《有故事的中国古建筑系列图画书》共有5册,森林古建筑研究所特邀研究员大吉和可爱的动物小伙伴们,会带着小读者一同探索中国古建筑的特别故事。高大 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 184
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春华秋实—“敦煌班”四十周年作品集
作者:敦煌研究院 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-11-01 “敦煌班”是二十世纪八十年代初,由当时的敦煌文物研究所及中央美术学院共同培养,是敦煌研究院自力更生培养人才的典型案例。本画集精选“敦煌班”成员邵宏江、高鹏、李开 福、关晋文等人的壁画临摹、文物修复、个人创作等作品百余幅,含14个洞窟的整窟临摹作品;临摹作品约70余幅,创作作品约40余幅。是他们几十年如一日,扎根敦煌,为 ... |
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