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李敏纳,蔡舒,张慧蓉 著
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智·慧学校:双线融合教学的探索
作者:王志勤 等 出版:厦门大学出版社 日期:2023-07-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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慧聚:基于知识工程的工业技术软件化
作者:史晓凌 高艳 谭培波 茹海燕 出版:机械工业出版社 日期:2023-10-01 本书首先从工业要素、工业品研发生产制造过程等维度对新工业进行解读,指出知识工程、工业软件在新工业发展中的作用。基于对知识金字塔模型(DIKW模型)的研究与发展,提出知识工程体系与成熟度模型。在此基础上,进一步介绍支撑知识工程体系建设的技术与实施方法论。还通过不同行业典型案例的介绍,展示企业在知识工程实施过程中如何开展知 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 658 ![]() |
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数中悟道 学中生慧??“三会”素养导向下高中数学教学探索
作者:严永芳 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(先进集体、先进个人)访谈录
作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 439 ![]() |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)访谈录
作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书精心选取16部具有代表意义的首届全国教材建设奖(职业教育与继续教育类)获奖教材,通过访谈,揭示了获奖教材的编写背景、特点及应用效果。从教材主编、企业参编者、教师参编者、教师使用者、学生使用者及行业专家的视角,展示了教材在育人育才的教学改革中的重要地位和作用。获奖教材涵盖机械工程、单片机应用、植物保护、汽车电气、金属 ... |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(高等教育类)访谈录
作者:课程教材研究所 组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 本书坚持可引领、可借鉴、可咨询、可读性的原则,精心选取18种具有广泛代表性的首届全国教材建设奖高等教育类获奖教材,通过现场、线上等方式对教材编写者进行专访,旨在探析优秀教材的建设机制,总结优秀教材特征,扩大优秀教材示范效应,展示优秀教材传承创新机制,促进优秀教材竞相涌现。 本书以问答形式呈现原始实录,将访谈中涌现的“金 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(基础教育类)访谈录
作者:课程教材研究所 出版:高等教育出版社 日期:2025-05-01 在首届全国教材建设奖中,基础教育类教材共获得特等奖3项,一等奖40项,二等奖157项。首届全国优秀教材获奖教材具有很强的代表性、典型性和引领性,本书便是以此为契机,选取了具有代表性的基础教育类获奖教材的第一编者或主要编者进行专访,总结基础教育领域教材建设的规律和典型经验。旨在充分呈现基础教育优秀教材的传承与创新过程及其 ... |
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我们的祖国传统文化翻翻书:全4册(二十四节气四大发明中华风味美食趣味阅读,3-6岁中国民间故事传统文化图画书)
作者:李梦瑶 绘者:笪蓉蓉 绘者:江玉娜 吕进 绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-12-01 立足中国大地,为孩子讲好中华文明故事,展现中华文明的悠久历史和人文底蕴。 《我们的祖国传统文化翻翻书》包括《四大发明》《中国游》《中华风味》《二十四节气》4册,将中国古代科技创造、中国古代建筑与山川风物、中国传统美食与由来、节气物候与传统节日,展现给祖国的孩子,让孩子认识中华文明的智慧与深厚,增强文化自信与爱国热情。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1408 ![]() |
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小狐狸与手机
作者:[日]井本蓉子 著 出版:甘肃少年儿童出版社 日期:2019-11-01 我的手机丢了,却意外来到了狐狸学校。课堂上,狐狸老师拿出一个小小的、长方形的东西给大家看。究竟是什么呢?我不禁啊地惊叫出来。 这不是人类手里经常拿着的那个东西吗?手指还在上面飞快地点啊点!他们在做什么呢?小狐狸们你一言我一语地发表看法。一场关于手机的讨论开始了!你是如何看待手机的呢?翻开井本蓉子专为孩子创作的毛绒绒、 ... |
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小不点儿猫绘本(全10册,解密孩子成长的“小心思”,陪伴百万孩子快乐成长的获奖绘本)
作者:【日】井本蓉子 文图 出版:教育科学出版社 日期:2019-03-01 《小不点儿猫绘本》是一套平装图画书,共10册。该套书由日本知名绘本画家井本蓉子创作,在著名的博洛尼亚国际童书展上一亮相便获得厄尔巴奖,畅销日本数十年,累计销售册数超百万,是一套陪伴过百万宝宝、值得珍藏的畅销书。 该套书精选的十个故事,符合幼儿心理,贴近小宝宝的生活。书中的小动物就是儿童生活中的写照,他们情感丰富,充满 ... |
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中医英语(第3版)(精编教材)
作者:施建蓉,周恩 出版:上海科学技术出版社 日期:2020-08-01 本教材共设置10个单元,在内容上包括中医学概况,中医学核心概念,中医藏象理论,气血精液,病因病机,四诊法则,经络系统,方剂方药,针灸治疗和中医药临床应用。每个单元包括课前热身视听(Warming-up)、主题课文阅读(Text A、 Text B)和中医药术语推展,并设计了多样化的练习。全书为纸书融合教材,内容通识化; ... |
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演变与重构——媒体艺术视野中的数字化剧场研究(当代剧场艺术与新媒体文化研究丛书)
作者:代晓蓉 著 出版:人民出版社 日期:2021-03-01 本书从探讨数字化剧场艺术的观念基础和理论渊源出发,比较详尽地呈现了数字化剧场艺术的形态流变历程,并对其形态语言要素与审美特质进行剖析,力争在追溯中外数字化剧场艺术演变历程的基础上,建构数字化剧场艺术的理论空间,为当代中国数字化剧场艺术的创作实践与理论研究提供有益的借鉴。课题主要由数字化剧场艺术的历时性艺术流变和共时性特 ... |
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智慧旅游(高等院校生态旅游专业十三五创新型系列教材)
作者:欧朝蓉主编 出版:中国林业出版社 日期:2021-08-01 智慧旅游极大地推动了旅游产业的转型升级,同时也对旅游人才的培养提出了新的要求。智慧旅游要求高校旅游管理专业在人才培养上主动适应时代发展的需求,重视提高学生信息技术素养,培养学生的创新意识和创新能力。智慧旅游课程是旅游管理专业的一门全新课程,它有助于使学生更好地掌握现代旅游业发展趋势,了解现代技术及管理制度在旅游业中的应 ... |
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内科疾病疑难病例精解
作者:付蓉 王邦茂 主编 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2022-01-01 本书是由天津医科大学总医院内科教研室团队,收集本学科各专业科室多年来经大内科例行多学科讨论后的临床实战病例。挑选了100例多年来我科临床遇到的疑难、罕见或危重病例。所选病例均来自临床,贴近实战,在相关学科都具有代表性,且多数病例均涉及到临床多学科的相关问题。每个病例真实展现临床遇到相关难题,临床医师进行逻辑分析和实际处 ... |
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绿色发展及生态环境丛书·绿色化价值取向之绿色教育
作者:肖贵蓉 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2021-12-01 本书在对育的提出背景与概念内行深刻剖析的基础上,着重探讨了多方社会力量在育中的具体含义和实践路径,以期为育的未来发展奠定基石。全书共分为几章:育,解读育,育与学校教育建设,育与相关规制,育与企业行为,育与个体实践,育的未来。 ... |
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临床牙周病治疗学(第二版)
作者:主编:束蓉 副主编:徐君逸 谢玉峰 出版:世界图书出版公司 日期:2022-09-01 全书在系统介绍牙周组织的应用解剖和组织结构,牙周病的流行病学、分类学和临床病理学的基础上,对牙周病的临床诊断、治疗计划、治疗程序以及牙周治疗方法进行了详细的阐述;对牙周美学手术、口腔种植学、牙周与修复学以及正畸学的关系等单独列出章节,进行重点介绍。 ... |
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数据库原理与应用(第2版·微课视频版)
作者:肖海蓉、任民宏、鲁秋菊、朱明放 出版:清华大学出版社 日期:2023-01-01 ... |
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数字时代养育女孩(不管时代如何改变,母亲永远是引导女儿度过青春期的最佳人选)
作者:[美]罗尼?科恩?桑德勒,译者:李佳蓉 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2023-02-01 数字时代,母亲们面临前所未有的挑战——孩子们懂得的事情越来越多(可能比父母还多),父母们对孩子知道的越来越少(虽然孩子们每天都待在家里)。数字时代正在改变女儿们沟通、互动、学习和社交,越来越多的科技正在改变这一代女孩儿们的内心思想和成长方式,因此妈妈的教育方式也应当随之改变。 书中有梳理了数字时代对孩子、家庭带来的影 ... |
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中国西部周边国家“丝路合作伙伴关系”研究报告
作者:马丽蓉 主编,闵捷 副主编 出版:中西书局 日期:2023-05-01 《中国西部周边国家“丝路合作伙伴关系”研究报告》为国家社会科学基金项目“‘一带一路’与中国新疆周边国家伙伴关系发展研究”(18BGJ020)阶段性成果。本书以我国西部的八个邻国为研究对象,重点研究了俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、伊朗等国与我国的合作关系,包括在丝路遗产“申遗”等领域的人文合作 ... |
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《统计学 第3版》学习指导及能力提升训练
作者:向蓉美 王青华 马丹 主编 出版:机械工业出版社 日期:2023-11-01 本书是与《统计学(第3版)》配套的学习辅导书。统计学作为一门实践性很强、应用范围很广的方法论学科,只有勤思多练,通过对各种类型习题和实际资料做富于思考性的练习与分析,才能真正领会统计思想,深刻理解和掌握统计学的基本原理、基本技能与基本方法。 为了帮助大家更好地学习和把握这门课程,我们针对统计学教材,根据多年的教学实践, ... |
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