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读写课 六年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。3. 选文经典耐读,有启发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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读写课 四年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作?一、读写迁移精细化指导,以读促写,以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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读写课 五年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作?一、读写迁移精细化指导,以读促写,以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 三年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。4. 选文经典耐读,有启发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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读写课 二年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作?一、读写迁移精细化指导,以读促写,以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 一年级上册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2021-07-01 直击学生痛点——阅读如何转化为写作?一、读写迁移精细化指导,以读促写,以写促读。二、实现一课一得。三、以人文主题建构阅读材料。【特色】一、创新性从写作角度整合统 ... |
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读写课 五年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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读写课 三年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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读写课 四年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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读写课 六年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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读写课 一年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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读写课 二年级下册
作者:一阅书院 出版:上海教育出版社 日期:2022-01-01 本书特色:1. 配套统编教材各单元读写要求,并有同步的课外提升读写训练。2. 打通读与写的界限,从阅读到写作,进行针对性和系统性训练。选文经典耐读,有启发性和示 ... |
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孔子公开课(国学系列公开课)
作者:山东省图书馆尼山书院 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 本书共12讲,根据讲座整理而成,12位专家均为孔子研究与教学领域的著名教授。内容既是连贯的整体,又不重复。行文风格为演讲体,通俗易懂。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 286 ![]() |
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故宫日历·2024年·儿童版
作者:故宫·紫禁书院 编著 出版:故宫出版社 日期:2023-09-01 ☆ 故宫日历?部儿童版日历,设计新颖,内容充实,专家团队保驾护航。 ☆ 366天,一天一页,在琳琅的文物中汲取中华文明的精髓;366日,每日一“贴鳞”,给孩子 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 643 ![]() |
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从教走向学2:大单元设计的方法与案例
作者:北京市十一学校教育家书院 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 在落实核心素养的课堂转型中,实施大单元教学成为重要方式。 大单元设计中的“大”体现在哪里? 大单元设计要“大”到什么程度?如何衡量它够大了? 大单元设计的具体方法有哪些?难点在哪里? 大单元设计后的教学如何展开?怎样组织? 大单元 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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形·色:王磊水粉静物应试教程
作者:王磊 出版:中国纺织出版社 日期:2014-11-01 第一部分:色彩知识讲解,包括画水果、蔬菜、饮料瓶、陶瓷器皿、玻璃器皿等物体的用笔、用色技巧,讲解的时候要有笔触分析。 第二部分: 1.可口可乐瓶(1.5升大瓶) ... |
詳情>> | 售價:NT$ 504 ![]() |
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中国古代书院的学术传统研究——以书院教材的视角
作者:王艳芳 出版:南京师范大学出版社 日期:2019-09-01 本书采取全新的研究视角--书院的教材研究和相对保守的研究方法--以时间的演进为线索相结合的研究思路,以书院为基点,以书院教材所承载的学术思想体系为依据将文章切分为三大部分:书院产生之前的学术传统研究、书院时代的学术传统的传承与变迁以及对书院 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 353 ![]() |
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儒学书院社会——社会文化史视野中的书院(修订版)
作者:肖永明 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 ... |
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文化视野下的重庆聚奎书院研究
作者:杨钊 出版:四川大学出版社 日期:2021-05-01 明清巴蜀书院特盛,重庆聚奎书院历史悠久,精神贯一而不懈,人文荟萃,不但人才辈出,而且书院建筑大部分保留,是明清盛极一时的巴蜀书院中建筑、藏书、文献资料保存较为完整的晚清书院,其办学史是近现代普通教育史的一个缩影。学界对其的研究主要集中在近代 ... |
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岳麓书院藏秦简《为狱等状四种》与秦代法制研究
作者:朱潇 著 出版:中国政法大学出版社 日期:2016-10-01 《为狱等状四种》是较为直观地反映秦代法制及政治、经济与社会状况的文献。它不仅填补了传世文献的某些空白,还能被用来与其他出土材料进行比较研究,有助于进一步认识秦汉 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 240 ![]() |
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