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高顿备考2025CPA会计注册会计师辅导教材六科全套 2025年CPA知识点全解及真题模拟 高顿备考2025CPA会计注册会计师辅导教材六科全套 2025年CPA知识点全解及真题模拟
作者:高顿教育CPA教研中心  出版:文汇出版社  日期:2025-04-01
本书由高顿教育CPA教研中心编著,属于CPA考试类教辅,科目为“会计”。本书从2024年最新考纲出发,钻研考试逻辑,用通俗易懂的语言讲解CPA的专业知识点,辅以历年真题与模拟训练,帮助考生进行系统学习,避开备考路上的盲区,顺利通过考试。 ...
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售價:NT$ 3636

培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(先进集体、先进个人)访谈录 培根铸魂 启智增慧--首届全国教材建设奖(先进集体、先进个人)访谈录
作者:课程教材研究所  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
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老年社会工作(职业教育工学一体化课程改革规划教材·老年服务与管理系列) 老年社会工作(职业教育工学一体化课程改革规划教材·老年服务与管理系列
作者:井世洁  出版:中国人民大学出版社  日期:2020-03-01
教材主要介绍老龄化社会的特点,老年人的生理、心理和社会特征,针对老年人的个案、小组和社区工作的基本理论与方法,使读者能够对老年人获得正确、清晰的认识,使用社会工作的专业理念、方法、价值观、实务系统为老年人,特别是需要帮助的老年人提供服务的能力。教材内容新颖,重点突出。该教材的内容与职业技能提升紧密结合,摆脱了已有同类 ...
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小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材
作者:吴正宪 刘加霞  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-06-01
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) ...
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英语口语教程(上册)(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) 英语口语教程(上册)(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列
作者:刘世英 薛静  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-08-01
英语口语教程(上册)(第二版)(全人教育英语专业本科教材系列) ...
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幼儿行为观察与评估(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材) 幼儿行为观察与评估(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材
作者:何慧华 主编 王英杰 张超逸 副主编  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-08-01
幼儿行为观察与评估(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材) ...
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幼儿行为观察与分析(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材) 幼儿行为观察与分析(第二版)(21世纪学前教师教育系列教材
作者:李晓巍  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-01-01
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健康100岁 老年病防治指南 健康100岁 老年病防治指南
作者:上海市医学会 上海市医学会老年医学专科分会 组编  出版:上海科学技术出版社  日期:2018-01-01
“年纪大了总喘不上气,怎么办?”“同样的疾病,年轻人和老年人有什么不同?”“老年人该如何养生才能健康长寿?”诸如此类的问题困扰了诸多老年人,本该安享晚年的他们备受病痛的折磨。本书针对老年群体常见的健康疑问进行解答,让老年人及其家人掌握更多科学的医学知识和保健养生知识。本书分为两大部分。*部分“读经典”摘编了上海市医学会 ...
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熠熠星辉:上海高校大师故事 熠熠星辉:上海高校大师故事
作者:中共上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会  出版:上海教育出版社  日期:2021-06-01
以高校已创排的大师剧中的知名专家学者为原型,以大师坚定的理想信念、高尚的道德风骨、严谨的治学风范为主线,详述大师心系国家前途命运,投身教育事业,为人才培养、科技创新和经济社会建设所作的重要贡献。每篇书稿从创排的大师剧的经典剧本片段入手,引申出大师生平,引入大师故事,囊括大师的一生,回顾大师从教的成长经历,挖掘为人师者的 ...
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小学数学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材) 小学数学教学设计与案例分析(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材
作者:沈丹丹 杨宏  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-01-01
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跨文化思辨阅读教程(文化篇)(全人教育英语专业本科教材系列) 跨文化思辨阅读教程(文化篇)(全人教育英语专业本科教材系列
作者:袁凤识  出版:中国人民大学出版社  日期:2024-04-01
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电力安全生产系列画册(口袋书)    作业现场反违章 电力安全生产系列画册(口袋书) 作业现场反违章
作者:《电力安全生产系列画册》编写组  出版:中国电力出版社  日期:2022-05-01
本书是《电力安全生产系列画册(口袋书)》之一,针对电力基层员工量身定做,内容紧密结合安全工作实际,不以居高临下教育者的姿态,用读者喜闻乐见的语言、生动形象的卡通人物、结合现场的工作实例,巧妙地将安全与日常工作结合在一起。追求“不是我要你安全,而是你自己想安全”的效果。本书主要内容包括违章的基本概念与分类、推动反违章工作 ...
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售價:NT$ 102

电力安全生产系列画册(口袋书)    工作票与操作票 电力安全生产系列画册(口袋书) 工作票与操作票
作者:《电力安全生产系列画册》编写组  出版:中国电力出版社  日期:2022-05-01
本书是《电力安全生产系列画册(口袋书)》之一,针对电力基层员工量身定做,内容紧密结合安全工作实际,不以居高临下教育者的姿态,用读者喜闻乐见的语言、生动形象的卡通人物、结合现场的工作实例,巧妙地将安全与日常工作结合在一起。追求“不是我要你安全,而是你自己想安全”的效果。本书主要内容包括工作票和操作票的基本概念、工作票中的 ...
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电力安全生产系列画册(口袋书)  电动工器具安全操作 电力安全生产系列画册(口袋书) 电动工器具安全操作
作者:《电力安全生产系列画册》编写组  出版:中国电力出版社  日期:2021-05-01
本书是《电力安全生产系列画册(口袋书)》之一,针对电力基层员工量身定做,内容紧密结合安全工作实际,不以居高临下教育者的姿态,用读者喜闻乐见的语言、生动形象的卡通人物、结合现场的工作实例,巧妙地将安全与日常工作结合在一起。追求“不是我要你安全,而是你自己想安全”的效果。主要内容包括电动工具安全使用通则, 角向磨光机操作、 ...
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他山之石:国际中文教育研究前沿(全球中文发展研究 第五辑) 他山之石:国际中文教育研究前沿(全球中文发展研究 第五辑)
作者:《全球中文发展研究》编委会  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
本辑聚焦于国际中文教育的多个研究前沿,包括语言本体研究、语言学习与教学的理论与方法、互动语言学与中文教学、国际中文教育人才培养体系、发展与评价研究、资源平台研究、技术应用研究、标准与等级大纲研究、基础资源集成与服务研究、中文国际传播的区域与国别研究、标准化考试和分技能测试研究、教材和外向型词典研究等十二个重点研究领域。 ...
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基于“获得感”的老年学习价值论--以对上海市老年学习者的调查为例(终身教育文库) 基于“获得感”的老年学习价值论--以对上海市老年学习者的调查为例(终身教育文库)
作者:陶孟祝 著  出版:学林出版社  日期:2022-11-01
本书择取了“获得感”这一既是人们耳熟能详的时代语词,又是老年群体在学习过程中的主观感受作为研究视角,并以上海市老年学习者为调研对象,通过回应与解答“老年学习价值是何含义”与“老年学习价值有何表现”这两大研究问题,一方面确认了老年学习价值真实存在,另一方面从理论层面对其具有的或触及其本质与内涵,或关乎其形成与表现的特性 ...
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复合型教材与数字教材建设研究与实践(上海市中小学数字教材建设与教学应用试验项目) 复合型教材与数字教材建设研究与实践(上海市中小学数字教材建设与教学应用试验项目)
作者:上海市教育委员会教学研究室  出版:上海教育出版社  日期:2020-03-01
上海市教育委员会教学研究室牵头开展了一期《中小学数字教材实验项目》、二期《中小学数字教材建设与教学应用实验项目》的深入研究与实践,寻找中小学数字教材建设和教学应用的合适路径与方法,形成工作思路与策略,提炼有价值、可供借鉴的经验与方法。该项目既是对教材编制与管理的研究探索,又是为实现教材建设目标的过程性实验。不难想象,上 ...
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心理学(小学)第二版 教师教育课证融合系列教材 心理学(小学)第二版 教师教育课证融合系列教材
作者:范丹红 主编  出版:北京大学出版社  日期:2023-09-01
《课证融合系列-心理学(小学)(第二版)》为教师教育“课证融合”教材丛书之一。《课证融合系列-心理学(小学)(第二版)》将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容,进行整合重组,从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目 ...
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教育学基础(小学)(第二版)21世纪职业教育规划教材·教育系列 汪波 教育学基础(小学)(第二版)21世纪职业教育规划教材·教育系列 汪波
作者:汪波 主编  出版:北京大学出版社  日期:2023-10-01
本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。 本书从“教育教育学”“教育基本规律”“教育目的与学校教育制度”“小学教育概述”“小学教师与小学生”“课程与基础教育课程改革”“小学教学原理”“小学教学设计”“小学教学实施”“小学教学 ...
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中小学法治教育读本(一年级上册) 中小学法治教育读本(一年级上册)
作者:中小学法治教育课程编委会组织编写  出版:中国法制出版社  日期:2017-09-01
该套教材根据教育部、司法部和全国普法办制定的《青少年法治教育大纲》的核心内容进行编写,将法治教育与道德教育相结合,以社会主义核心价值观为主线,以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,贴近青少年的实际。全套教材围绕青少年的身心特点和成长需求,结合青少年与家庭、学校、社会、国家的关系,按不同的层次和深度 ...
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