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康德哲学术语中译论争历史考察
作者:文炳 出版:浙江大学出版社 日期:2025-04-01 本书是国家社科基金项目《康德哲学术语中译论争历史考察》(12XZX013)的结项成果(结项等级为优秀),作者在书中首先对康德哲学思想术语译名的分歧历史进行了详细地梳理,主要考察了:①中国(含港台地区)及日本康德著作译者(近 50余种不同译本)对康德主要哲学术语的译法的分歧;②中国(含港台地区)及日本康德研究者对康德主要 ... |
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认同与信任(罗平汉“历史的节点”系列丛书)
作者:罗平汉 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2025-04-01 本书择取1956—1979年间知识分子政策形成和转变过程中的重要历史节点,对1956年知识分子问题会议、“双百”方针提出的背景和经过、第一个科学技术发展远景规划的制定、1958年科教文卫“大跃进”、1963—1964年间关于文艺问题的两个批示、1977年的科教工作座谈会、高考制度的中断与恢复、“文艺黑线专政”论的由来及 ... |
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高中历史大单元教学设计:必修(下册)
作者:赖蓉辉 出版:复旦大学出版社 日期:2025-05-01 本书为普通高中历史教学的参考用书,针对人民教育出版社出版的高中历史课本。本书以大单元教学为目标,针对教材内容进行系统设计。本书内容按单元为模块组织,由以下部分组成:单元教学主题、单元内容整合、单元教学目标、单元教学要点、单元教学评价。其中,单元教学要点是每单元的主体,由教学要点解析(分若干要点进行解析)、教学示例(较为 ... |
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美国中文传承语教育的历史演进
作者:刘丽敏 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-04-01 本书以美国华人为关注群体,分析中文传承语教育在美国的历史演进,并将问题聚焦在其发展过程中与祖籍国中国和住在国美国宏观层面语言规划之间的互动与张力上。书中综合运用历史研究、文献研究、个案研究等方法,将发展历程分为五个阶段进行阐述,包括萌芽期(1848-1881)、发展期(1882-1911)、中兴期(1912-1942) ... |
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西方博雅教育的历史生成与当代传承
作者:王毓红,冯斯我 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 西方博雅教育是一门古老的、具有浓厚人文主义色彩和教育实践品质的、以教化人为目的的学问或学科。19世纪以来,随着自然科学的迅猛发展,人们以“人文学”称呼博雅教育,并把它与自然科学、人文科学、社会科学并列,将其视作一个由多种学科构成的、跨学科的学科群。然而,国内外关于博雅教育的论著较为缺乏,国内关于它的术语、概念尚未统一, ... |
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士兵的战场:体验与记忆的历史化
作者:[日]山田朗 著 ,张煜 译 出版:重庆出版社 日期:2025-07-01 本书聚焦二战日本士兵的战争体验与历史记忆,整合八百多部回忆录及上千份口述资料,以战争体验者的“体验”“证言”“记忆”为根基撰写而成。书中借助丰富的史料与回忆录,生动再现了中途岛海战、硫黄岛战役等重大战役,通过真实案例与亲历者讲述,深入挖掘日本兵对战争的真实感受、应对战争创伤的方式及记忆重构过程,尤其关注他们从战败到复员 ... |
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楚河说历史·春秋战国
作者:楚河 出版:中信出版社 日期:2020-09-01 《楚河说历史》是一套讲给孩子的趣味中国历史,内容丰富,图文并茂,包含《春秋战国》《秦汉》《魏晋南北朝》《隋唐宋》《元明清》5册。 《楚河说历史》是一套孩子容易读得懂的历史书,该套系别开生面地通过83个历史人物故事,串起了近三千年的中国历史。故事引人入胜,语言幽默有趣,避免了历史典籍和知识点陈列的枯燥,人物形象跃然纸上, ... |
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楚河说历史·元明清
作者:楚河 出版:中信出版社 日期:2020-09-01 《楚河说历史》是一套讲给孩子的趣味中国历史,内容丰富,图文并茂,包含《春秋战国》《秦汉》《魏晋南北朝》《隋唐宋》《元明清》5册。 《楚河说历史》是一套孩子容易读得懂的历史书,该套系别开生面地通过83个历史人物故事,串起了近三千年的中国历史。故事引人入胜,语言幽默有趣,避免了历史典籍和知识点陈列的枯燥,人物形象跃然纸上, ... |
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历史新坐标
作者:何云峰 张正光 著 出版:上海人民出版社 日期:2022-10-01 “中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”不同的历史时期有不同的历史坐标,在新时代,人民群众应有不同于以往的获得感、幸福感和安全感,即更高质量的民生保障。本书从历史方位的科学内涵、理论依据、时间维度、空间维度、方法论意义、世界意义等方面作出阐释,通过深入研究国际和国内格局的新变化、中国特色社会主义的实 ... |
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历史的灵魂(爱智书系)
作者:李公明 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-10-01 从喜欢听故事、喜欢追问故事的结局开始,总有一天你会蛮有兴趣地追询人类过去的时光,感受到思接千载、探幽搜奇的无上喜悦。尽管你不一定选择历史研究作为职业生涯,但是你可能也会对历史本身感到惊奇或迷惑: 历史究竟是什么? 历史有什么用? 历史是偶然的还是必然的? 历史学是科学还是艺术? 对历史学家应该怀疑还是相信?… ... |
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课前读历史
作者:王太元 出版:地质出版社 日期:2023-03-01 《课前读历史》以初中历史教材知识点为核心,按照中国历史朝代划分为10册,分别为《夏·商·西周》《春秋·战国》《秦·汉》《三国·两晋·南北朝》《隋·唐》《五代十国》《宋》《元》《明》《清》。用漫画穿插文字的形式,用简洁生动的语言,提炼重要历史事件和重要人物,深入浅出的讲解,同时拓展和延伸出各朝杰出人物、成语诗词、科技发明 ... |
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历史决议与中国共产党
作者:杨明伟 出版:安徽人民出版社 日期:2024-03-01 本书着眼于中国共产党成立百年以来的宏阔历史,结合三个历史决议所作出的重要结论,对党的百年奋斗历程中重大事件和重要经验进行深入分析,阐明了三个“历史决议”推动全党统一思想、统一意志、统一行动,为“中国共产党是什么、要干什么”这个根本问题找到准确答案的重要理论和实践意义,深刻揭示了三个历史决议一以贯之的“以史为鉴、开创未来 ... |
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中华历史与传统文化论丛(第8辑)
作者:董劭伟,秦飞,鞠贺 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书以中华历史与传统文化为研究对象,开设“启予国学”“古史专题”“民族文化史”“近代史专题”“习近平新时代中国特色社会主义思想研究”“中共党史研究”“大思政课‘建设专栏·东北大学秦皇岛分校课程思政教学案例’”“‘大思政课’建设专栏·东北大学秦皇岛分校心理健康教育课程建设笔谈”“秦皇岛地域文化”以及“书评”等专栏。 ... |
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中学历史思辨教学实践案例
作者:林良展 著 出版:天津人民出版社 日期:2024-07-01 本书致力于构建的思辨课堂,深度挖掘了历史学科独特的人文教育价值,展现了师生共同探索生命意义的过程,能够悦动人的心灵。本书通过思辨的火花,点燃了学生内心的求知欲与创造力,同时也为教师的专业成长提供了无限的灵感与可能。 ... |
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米小虎畅游历史系列(先秦卷)—卧薪尝胆
作者:王磊 出版:河北少年儿童出版社 日期:2024-10-01 杜子达启动传送器后,米小虎、方大明和唐晓芙也跟着一起穿越时空。可是这次他们没有顺利穿越回去,而是到了越国。原来,有一个神秘人修改了他们穿梭时空的坐标。由此,米小虎、方大明、唐晓芙三人一起见证了越王勾践卧薪尝胆与吴国争霸的历史事件,也阻止了杜子达妄图篡改历史的阴谋。 ... |
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中国文明的历史7:元朝的兴亡
作者:[日]田村实造后浪 出版:民主与建设出版社 日期:2024-10-01 本书是日本著名的中国史学者编写的丛书《中国文明的历史》中的第七册,由成吉思汗的诞生开始讲起,介绍了成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古帝国,再到蒙古帝国征服欧亚大陆的整个过程。之后主要讲述了蒙古帝国向元朝的转变、元朝的兴亡,以及其经济、社会 和外交情况等,其中对忽必烈两次 东征日本有较详细介绍。 ... |
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历史、戏剧、影视:个体伦理面面观
作者:李光柱 出版:知识产权出版社 日期:2025-06-01 作者在本书中,从个体伦理的阐释学视角出发,对一系列经典历史、戏剧、影视作品做了全新的解读,诸如司马迁笔下的《金縢》故事、汤显祖的《牡丹亭》、经典跨文化戏剧《图兰朵》,以及包括《赵氏孤儿案》《情书》《她》《萨勒姆的女巫》等经典高分影视戏剧作品,实践了一种比较成熟的文艺批评的个体伦理路径。 ... |
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成都:历史和文化
作者:何平 出版:四川大学出版社 日期:2023-07-01 本书为通俗读物,按照历史发展顺序描述了成都的辉煌历史,包括不同时期的社会生活、文化、文学和艺术,著名的文学家、政治家、诗人、学者,以及独具特色的人文地理景观和生活方式,并配以精美的插图。 本书前六章主要阐述先秦时期的古蜀国文化,第七至十六章分别讲述秦汉、隋唐时期的成都,第十七至二十章讲述宋元明清时期的成都。 多年来,成 ... |
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新编历史小丛书 情报史话
作者:熊剑平 出版:文津出版社 日期:2024-07-01 本书为熊剑平教授所著的“新编历史小丛书”的其中一种,主要讲述古代情报学的历史发展脉络与对当时社会发展的影响作用。本书分为四章:第一章、情报和情报的作用;第二章、先秦时期:情报工作渐受重视,第三章、中古时期:情报工作再发展,第四章、近古时期:对内情报的加强。本书从先秦时期的情报机构设置直至明代的厂卫、清代的军机处的设置都 ... |
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巴赫、莫扎特、贝多芬——传世音符与历史之思
作者:万梦萦 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-05-01 本书以巴赫、莫扎特、贝多芬为主要论域,深入探讨了这三位神圣罗马帝国音乐巨匠的代表性键盘音乐作品。从历史的角度观视,他们所经历的恰是从宗教改革到资产阶级大革命的巨大浪潮时期。历史语境提供了对键盘艺术形式的另一种全面观察,也提供了进一步的研究——键盘作品在基本层面上是如何变化的,以及音乐家们是如何在社会变革的滚滚浪潮之中度 ... |
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