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一学就会的趣味电子制作
作者：俞虹 著 出版：化学工业出版社 日期：2023-10-01 本书内容通俗易懂，结合近60个经典的电子制作实例，详细介绍取材于生活中的各类实用电子制作过程，详细说明了包括门铃与耳机、照明灯、充电器、灯光控制、智能家居、手电筒、收音机、电子玩具等实用电子电器制作全过程。本书针对各个案例翔实地阐述工作原理，列举元器件的选择，详细说明制作方法工序，层次分明地表达各板块逻辑内容，循序渐进 ... |
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小学生Python趣味编程
作者：潘洪波 出版：清华大学出版社 日期：2024-02-01 这是一本基于小学生认知水平和学习发展规律的教材，创设贴近小学生学习、生活的情境，在解决问题的实践中引出新知，由浅入深，由易到难，循序渐进，逐步系统化，为培养小学生编程能力和用算法解决问题的意识提供了一套较优的方案。本书设计的案例有层次、有梯度，利用类似于代码的自然语言描述解决问题的过程与步骤，让思维活动可视化，为提升小 ... |
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学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书）
作者：[美]约翰·阿尔马洛德 道格拉斯·费希尔 南 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-06-01 学生是如何学习的：从学习科学到高效教学（走进学习科学丛书） ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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新国标英语专业核心教材：写作教程2学生用书
作者：[美]秦彼得 [Peter Chin]， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 新国标英语专业核心教材：写作教程2学生用书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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新国标英语专业核心教材：写作教程1学生用书
作者：[美]秦彼得 [Peter Chin]， 等编 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 新国标英语专业核心教材：写作教程1学生用书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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中职数学教学体系与学生能力培养
作者：王英，朱建鹏，蒋雯 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2025-03-01 《中职数学教学体系与学生能力培养》由王英，朱建鹏，蒋雯著 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事
作者：董琛 出版：中国纺织出版社 日期：2024-12-01 《重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事》是一部生动展现辅导员与大学生共同成长历程的著作。 作者通过精心挑选的多个真实案例， 生动展现了高校学生与辅导员之间的点滴互动， 以及这些互动如何影响并塑造了学生的人生轨迹。《重遇大学的自己——辅导员与学生成长故事》以学生成长历程为视角， 分为励志、 学生干部成长、就业、 职业规 ... |
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小王子（译文学生文库）一套可读可听可学的文学名著
作者：圣埃克絮佩里 出版：上海译文出版社 日期：2025-03-01 “我”和小王子的邂逅源于意外，正当“我”在沙漠中焦头烂额地修理飞机，小王子出现了，还问了“我”一堆稀奇古怪的问题，“我”差点就被惹毛了，但突然想起来“我”也曾是天真烂漫的少年，而今的“我”却失了童心，成了毫无趣味的大人。“我”耐下性子听小王子讲述其他的奇妙旅行，热衷发号施令的国王、钻进钱眼的商人、足不出门的地理学家，当 ... |
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学生评价伦理：案例与分析（当代教育的伦理视野丛书）
作者：朱丽 著 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 学生评价是教育评价的核心，引导着教育教学改革的方向，因而也是教育改革的关键环节。本书从伦理的角度来反思学生评价，讨论其必须遵守的伦理规范，为评价者与被评价者提供道德规约，最终促进每一位学生德智体美劳全面发展。在全书的内容架构上，作者借用了伦理学的相关概念阐述了学生评价伦理的意蕴，对长期以来的学生评价实践中存在的唯智主义 ... |
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做一个幽默的老师：让学生在欢笑中成长
作者：陈锡 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-10-01 怎样管理学生的手机？ 怎样让学生用语文明？ 怎样提醒学生不抄袭作业？ 怎样激励学生勤奋学习？ 怎样为学生树立榜样？ 怎样化解没有学生回答问题的尴尬？ 怎样让课堂快速安静下来？ 怎样处理学生插嘴的问题？ ………… 幽默能帮你轻松解决班级管理难题，巧妙化解课堂尴尬！ 本书从学生习惯培养、学生励志教育、课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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基于全员书院制的高校“一站式”学生社区建设
作者：任旭东， 任泽中， 董秀娜， 编 出版：江苏大学出版社 日期：2024-01-01 江苏大学深入贯彻立德树人根本任务，牢记为党育人，为国育才使命，以书院制改革推动“一站式”学生社区综合管理模式建设工作。全书分为八章，第一章阐述“一站式”学生社区缘起，第二章讲述从“学院”看“书院”，第三章分析了双院协同模式，第四章介绍了学生社区党建引领工作，第五至七章分别就学生社区合力育人力量、学生参与机制和保障机制展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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新时代高校学生精准资助全周期量化管理研究
作者：刘红旗、唐志文、肖杰 出版：人民邮电出版社 日期：2025-06-01 本书在理论上聚焦新时代学生资助工作高质量发展和提高资助育人质量，系统论述了新时代高校学生精准资助的内涵和框架体系；在方法上聚焦学生资助精准管理实践中的信息不对称、以及信息不确定性，突出灰色建模技术的方法特色，瞄准制约学生精准资助高质量发展的突出难题，突出灰色建模技术的方法特色，系统介绍了灰色系统理论中的灰色聚类分析、灰 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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自动化专业学生创新能力培养模式研究
作者：王宏宇 出版：机械工业出版社 日期：2024-07-01 本书首先介绍了自动化专业学生创新能力培养相关的概念和理论。然后介绍了国内外大学生创新能力培养的现状、经验和不足，提出了自动化专业学生创新能力培养模式的构建路径。最后以作者所在学校为例，详细介绍了自动化专业学生创新能力培养的实践经验。 本书不仅适合高等教育研究者、教育政策制定者和教师阅读，也可为致力于提升自身创新能力的自 ... |
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民族地区农村义务教育学生营养改善政策实施研究
作者：张姝娜 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 本书以农村义务教育学生营养改善政策为基底，以广西百色市的政策实施为导向，介绍了有关民族地区农村义务教育营养改善计划、政策理论的内容，让读者对其有一个基础了解；分析了农村义务教育学生营养改善计划政策的价值，让读者了解基本情况；讲述了农村义务教育学生营养改善计划政策的内容，使读者进一步了解改善计划的政策实施；具体分析了广西 ... |
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我国民办高校学生权益同等性保障研究
作者：闫丽雯 出版：知识产权出版社 日期：2025-04-01 本书立足新时代民办高等教育改革发展的历史成就与现实挑战，瞄准“新时代民办高校学生权益保障的新形势和新任务是什么？民办高校学生权益保障同等性的现状如何？影响学生权益保障同等性的关键动因有哪些？如何切实保障民办高校学生同等权益？”四大核心问题，以基本公共服务可及性理论为基础，综合采用定量和定性研究方法，探究新时代我国民办高 ... |
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构筑欺凌防线：预防学生欺凌行动指导
作者：耿申 赵福江 王薇 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 学生间的小摩擦会演变成学生欺凌吗？教师、家长该如何及时干预？这本由国家社科基金教育学重点课题支撑的《构筑欺凌防线：预防学生欺凌行动指导》，用4年深度研究和11万学生的真实数据，为你揭开学生欺凌的“发展轨迹”！书中提出欺凌生成的“两过程五阶段”理论，每一阶段都有清晰的识别信号与可操作的干预方案，更附典型案例解析，让教师、 ... |
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学生研究与学科教学丛书：从“备学生”转向“研究学生”——基于学生研究的数学教学
作者：顿继安 著 出版：教育科学出版社 日期：2015-07-01 .对中小学数学教学来说，读懂学生很重要，但读懂学生不容易，因为成长中的学生具有高度的复杂性，但教师一定要为读懂学生而努力。本书力图对多年来学生研究问题的认识进行梳理，将成功地研究学生所需要的知识基础加以整理，力图建构出以学生研究为基础的数学教学实践模式。 ... |
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精准思政视域下高校学生成长智慧社区构建的理论与实践
作者：徐初娜 出版：中国旅游出版社 日期：2025-01-01 本书为“2023年度人文社会科学研究规划基金项目：精准思政视域下高校学生成长智慧社区构建研究”结题项目成果汇编。以浙江旅游职业学院因地制宜建立16个学生社区小单元为例，通过信息技术与教育教学深度融合，创新性地构建了集思政教育精准化、学生成长多元化、应用场景数字化于一体的“一站式”智慧社区，形成精准育人大场景。为学校提高 ... |
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学生欺凌预防教育指南（小学中高年级版）
作者：上海预防中小学生欺凌三年专项计划[2021—2023]项目组 出版：上海人民出版社 日期：2025-04-01 本书是小学中高年级版的学生欺凌预防教育指南，主要针对三年级及以上的小学生。本书从学生欺凌三大特征入手，即以强欺弱、故意欺负他人、给他人造成痛苦，介绍了学生欺凌的概念和场景、成因和危害，通过欺凌者的心理特征教导学生坚决不当欺凌者。本书通过研究被欺凌者、欺凌者、欺凌协助者、旁观者四类主体在欺凌行为中的表现，讲述面对学生欺凌 ... |
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趣味代数学
作者：[俄]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 李薇薇译 出版：四川大学出版社 日期：2024-06-01 代数学是一门实用的工具性学科。噪音和对数有关吗？什么形状的风筝面积大？这些难题都与代数学密切相关。本书正是运用简单生动的语言，通过代数世界里的乘方、开方、对数等神秘的数学运算来解决我们生活中的各种难题。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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