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如何进行文献回顾(社会科学研究方法系列丛书)
作者:[美]安东尼·J.安伍布奇,瑞贝卡·弗雷尔斯 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-01-01 《如何进行文献回顾》是一本关于综合文献回顾的操作化指南。书中将综合文献回顾的过程分解为七个步骤,并以此为基础向研究人员展示了如何进行全面的文献回顾。通过实施这七个步骤,文献回顾这项工作变得不再神秘、不再艰巨。 本书可以作为硕士生、博士生和研究人员的工具和指南。特别是,如果你是一位学术新秀,本书可以帮助你完成学位论文或 ... |
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历史的智慧·诸侯争霸 : 统一大帝国的前奏 / 《国家人文历史》
作者:《国家人文历史》 出版:大有书局 日期:2022-04-01 春秋百家争鸣,战国群雄逐鹿。在经历了尔虞我诈、血雨腥风的战争较量后,秦国何以能摆脱亡国危机,终实现“六国毕,四海一”的宏图大志?本书以正史眼界、生动的语言、 贴近读者的历史叙事讲述了春秋战国这个诸侯大竞争时代的精彩往事。 ... |
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历史的智慧·帝国挣扎 : 戊戌变法到晚清新政 / 《国家人文历史》
作者:《国家人文历史》 出版:大有书局 日期:2022-04-01 “有洋无民”的“天津教案”、戊戌变法后没有另立新主的政治考量、“立宪派”与皇族内阁的极限拉扯,拖住“晚清新政”的是帝国主义还是封建体制?拒绝西方贸易、镇压觉醒民意、固守将倾帝国……面对大厦轰塌前晚清的绝望挣扎,本书深入浅出地分析了清朝没落的真相。 ... |
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如何设计调查问卷(社会科学研究方法系列丛书)
作者:翟振武 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-08-01 在社会调查之中,问卷调查是非常常用的方法。设计出科学、有效、可信、可操作的高质量问卷,是一项调查能够成功的前提和关键。问卷设计看似一件小事,实际上却是一项极其需要方法、策略和技巧的专业性工作。 ... |
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师说——导航新时代
作者:教育部高等学校社会科学发展研究中心 编 出版:人民出版社 日期:2018-11-01 为深入学习阐释最新时代中国特色社会主义思想,教育部最新时代中国特色社会主义思想研究中心依托教育系统人才、智力和学科优势,近期联合中国教育电视台录制了大型思政公开课《师说导航新时代》,本书为公开课的纸质稿。书稿围绕光辉旗帜、历史方位、伟大工程、深化改革、奋斗目标、人民民主、教育强国、美丽中国、国家安全、大国外交等主题展开 ... |
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传统道德与中华人文精神(人文大讲堂)
作者:肖群忠 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-05-01 人性、处世、处己、处人的人生观,义利、公私、理欲、德才的价值观,孝、忠、仁、义、礼、智、信、中庸的道德观是中华优秀传统文化的核心与灵魂,也是我们每个人在人生的不同阶段都要思考和实践的问题。本书从哲学思想史、伦理学思想史中撷取精华,给出了大量知识性信息和实践案例,以为当下的借鉴和启示,使中华优秀传统文化在当代实现创造性转 ... |
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中国英语能力等级量表——口译能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表 ... |
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中国英语能力等级量表——写作能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表 ... |
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中国英语能力等级量表——口语能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-07-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表 ... |
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中国英语能力等级量表--听力能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
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中国英语能力等级量表公平效度研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
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中国英语能力等级量表--笔译能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 中国英语能力等级量表是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。中国英语能力等级量表可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表系列丛书 ... |
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中国英语能力等级量表——组构能力量表研究
作者:教育部考试中心 出版:高等教育出版社 日期:2020-12-01 “中国英语能力等级量表”是国家重大科研项目,作为其成果,《中国英语能力等级量表》(语言文字规范 GF 0018-2018)已于2018年2月正式发布,并于2018年6月1日起实施。“中国英语能力等级量表”可以作为中国英语教学与测试的能力框架参照,也可以作为中国英语学习者自我评测的一个工具。本产品为教育部考试中心组编量表 ... |
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古籍研究 (总第77辑)
作者:《古籍研究》编辑委员会 出版:凤凰出版社 日期:2023-06-01 《古籍研究》(总第77辑)由古籍研究编辑委员会主编,受全国高校古籍整理研究工作委员会指导,收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专 论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与 ... |
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古籍研究(总第78辑)
作者:《古籍研究》编辑委员会 出版:凤凰出版社 日期:2023-12-01 《古籍研究》(总第78辑)收录国内各大高校2023年古籍研究方面的最新研究论文,内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研究、年谱与传记、皖籍 文献专题、学术丛札、文献学评述等板块,反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注释以及安徽地方文献研究方面的丰硕成果,反映了国内古籍研究学界研 ... |
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金融研究:精编版2022年(上卷)
作者:《金融研究》编辑部 编 出版:中国金融出版社 日期:2023-08-01 为面相国内外读者更广泛、充分地推广《金融研究》所刊载的研究成果,进一步提升期刊学术和政策影响力,同时促进学术成果转化,更好地服务于中央决策和宏观管理部门的履职需要,《金融研究》编辑部自2019年期,对已经刊载的论文编写精编版,并作为“中国金融论坛”书系之一,每年分上、下卷集结出版。本卷包含了《金融研究》2021年1-6 ... |
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外语高教研究 第3辑
作者:《外语高教研究》编辑部 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 为推动全国一流外语学科的发展,上海外国语大学2018年协同全国多所高校,成立了中国高校外语学科发展联盟,目前已有近200所高校加盟。《外语高教研究》作为联盟会刊,汇集线优秀教师及教学管理人员的研究成果,探索具有中国特色的外语教育教学规律、管理体制机制、教育教学方法等。同时将理论探索与实践经验相结合,全面促进高等教育外语 ... |
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古籍保护研究(第十三辑)
作者:《古籍保护研究》编委会 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-03-01 《古籍保护研究》集刊由国家古籍保护中心主办,旨在推行“中华古籍保护计划”,为古籍保护工作者搭建一个古籍保护工作与研究成果的交流平台,广泛宣传古籍保护工作的重要意义,总结先进工作经验,及时发表古籍保护研究成果,推进古籍保护工作与学科建设向纵深发展。本集刊刊期半年,现已出版至第十二辑。前十辑由大象出版社出版,自第十一辑起改 ... |
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上古汉语研究(第五辑)
作者:中国社会科学院语言研究所《上古汉语研究》 出版:商务印书馆 日期:2023-09-01 本辑共收录《记所见复封壶及其铭文》(黄锡全)、《论以“卿”为核心的字际关系形成的过程》(李守奎)、《“思诚”新诂》(王志平)等21篇论文,作者老中青三代学人并举,文章范围涵盖了从商周到秦汉的整个上古汉语时期,内容涉及新见青铜器的著录,战国、秦、汉简牍的字词考释,传世文献的字词新诂,上古汉语的语法、音韵研究等。其中既有对 ... |
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童年社会建构论 本书系张华教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国21世纪新课程改革研究”、杭州师范大学人
作者: 出版:山东教育出版社 日期: ... |
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